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1、列宁领导的俄国十月革命，打碎了“帝国主义链条中最薄弱的一环”，向各国人民展示了一条不同寻常的社会发展之路。这条不同寻常的“路”是（ ）A、资本主义道路 B、社会主义道路 C、殖民主义道路 D、霸权主义道路
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2、某同学对“英国资产阶级革命”进行探究性学习时，制作出如下时间轴。这反映出，英国资产阶级革命过程的突出特点是 （ ）
A、曲折性 B、稳定性 C、统一性 D、单一性 -
3、历史课堂上，老师借用了掷铅球的轨迹图(如图)。据此推断，他授课内容应该是（ ）
A、瓦特改良蒸汽机 B、达尔文提出进化论观点 C、牛顿力学理论 D、法拉第发现电磁感应现象 -
4、深圳是一座从“设计”中诞生的城市，它由一座边陲小镇成长为具有全球影响力的国际化大都市。这一“设计”指（ ）A、建立经济特区 B、提出“一国两制”构想 C、实施西部大开发 D、确立社会主义市场经济体制
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5、下表为社会主义建设时期各战线典型代表及其事迹。他们身上集中体现出( )
人物
事迹
雷锋
甘当革命的螺丝钉，为人民做了大量好事，毛泽东题词“向雷锋同志
学习”。
焦裕禄
为改变内涝、风沙、盐碱三害，以身作则展开大规模的调查研究，被人民称为“党的好干部”。
王进喜
大庆石油会战期间，用身体搅拌泥浆，制服井喷，被誉为“铁人”。
A、国际主义精神 B、抗美援朝精神 C、艰苦奋斗精神 D、脱贫攻坚精神 -
6、下表为民族自治地方的工农业发展概况。据此可知，民族自治地方（ ）
年份
农业总产值(亿元)
工业总产值 (亿元)
1952年
46.5
11.4
1978年
155.6
212.1
2014年
11352.3
64369
A、教育质量提高 B、经济持续发展 C、人口稳步增长 D、文化日益丰富 -
7、历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是（ ）A、中国共产党在抗日根据地开展大生产运动 B、1945年，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会 C、中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用 D、1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降
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8、九十年前，长征途中这次具有转折意义的会议后，以毛泽东为代表的领导集体带领红军不断摆脱困境，成功抵达陕北。这次“会议”是（ ）A、中共二大 B、洛川会议 C、古田会议 D、遵义会议
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9、李大钊在中国第一次高举马克思主义的旗帜；五四运动后，《新青年》出版“马克思研究专号”；全国各地纷纷建立研究马克思主义的团体。以上内容可以用于研究（ ）A、中国共产党诞生的条件 B、辛亥革命爆发的原因 C、国共第一次合作的过程 D、抗日战争胜利的意义
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10、某校学生社团在历史课本剧展演活动中，展示了一副对联：“卫祖国万里抗倭寇固海疆三军展雄风”。与此对联内容相关的历史人物是 （ ）A、郑和 B、郑成功 C、戚继光 D、左宗棠
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11、元朝青花瓷制作需要在胎坯上绘制纹样，再施釉、高温烧制。釉药配比和烧制温度直接影响青花发色效果。这反映出( )A、手工技艺高超 B、海外需求增加 C、国内市场广阔 D、市民阶层兴起
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12、下图为东晋至宋朝时期，官员中寒门子弟比例变化情况。与这一“变化”相关的制度是( )
A、禅让制 B、世袭制 C、科举制 D、三省六部制 -
13、 曹操基本平定北方后，为实现全国统一，与孙刘联军展开了一场大规模的战役。这场“战役”是（ ）A、长平之战 B、巨鹿之战 C、赤壁之战 D、淝水之战
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14、 某同学学习“汉武帝”这一历史人物时，制作了如下思维导图。他学习的主题是 ( )
A、废除分封制 B、巩固大一统 C、推行郡县制 D、实行行省制 -
15、阅读下列材料：
材料一 1950年至1973年被称为资本主义历史上的“黄金时期”，发达资本主义国家国内生产总值年平均增长接近5%，工业生产和对外贸易的增长更是创下最高历史记录。这主要是资本主义内部的重组，再加上经济事务的国际化而形成的局面。
——摘编自李景治等《当代世界经济与政治》
材料二 大事年表
时间
事件
1949年
中华人民共和国成立
1955年
万隆会议召开
1960年
“非洲年”
1968年
日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国
1978年
中共十一届三中全会召开
1991年
苏联解体
1993年
欧洲联盟成立
1995年
世界贸易组织成立
1999年
中国驻南斯拉夫联盟共和国大使馆遭到北约导弹袭击
2001年
中国加入世界贸易组织
2003年
美国占领伊拉克
2009年
“金砖四国”领导人会晤
2010年
中国经济总量位居世界第二
2013年
中国提出“一带一路”的倡议
2025年
美国对进口自中国的商品肆意增加关税
请回答：
(1)、据材料一并结合所学，概括资本主义历史上“黄金时期”的表现并分析这一现象产生的原因。(2)、从材料二中找出加速世界资本主义殖民体系崩溃的历史事件。(3)、综合上述材料，可以提炼出“经济全球化在曲折中发展”“世界多极化趋势在曲折中发展”两个观点。请你从以上两个观点中任选一个，结合所学并从材料中选取相关史实，围绕所选观点加以论述。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑） -
16、阅读下列毛泽东和美国记者斯诺在1936年的部分谈话，并观察国务院新闻办公室于今年发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。
斯诺问：在什么条件下，中国能战胜并消灭日本帝国主义的实力呢？
毛泽东答：要有三个条件：第一是中国抗日统一战线的完成；第二是国际抗日统一战线的完成；第三是日本国内和日本殖民地人民的革命运动的兴起。就中国人民的立场来说，三个条件中，中国人民的大联合是主要的。
斯诺问：你想，这个战争要延长多久呢？
毛泽东答：如果这些条件不能很快实现，战争就要延长。但结果还是一样，日本必败，中国必胜。只是牺牲会很大，要经过一个很痛苦的时期。
完成下列任务：
(1)、明晰胜利条件。据材料，指出谈话内容中所述抗日战争胜利的最主要条件，并写出纪念活动标识中最能象征这一条件的元素。(2)、探寻艰苦历程。据材料并结合所学，从理论与军事两方面说明中国共产党为“中国必胜”作出的贡献，并指出这场“牺牲会很大”的斗争一共经历了多少年。(3)、传承抗战精神。为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校开展“唤醒历史记忆·传承抗战精神”的主题活动，你会提出哪些活动建议？ -
17、阅读下列材料：
材料一 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。
——摘自司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料二 中国文化的普遍特征：一是文字由表意符号构成，而不是字母；二是受教育阶层中孔子的学说取代了宗教；三是政府掌握在由科举制度选拔出来的文人学士手中，而非世袭贵族手中。中国文化能如此历久不变，或许就是由于使用了表意文字。中国各地的方言不同，但汉字却全国都能读懂，现在的中国人仍然可以读懂最古老的经书。
——摘编自[英]罗素《中国问题》
请回答：
(1)、据材料一，指出秦始皇巩固统一的措施及《史记》的体裁。(2)、结合所学，分别简述材料二中罗素所论中国文化“特征二”与“特征三”形成过程中的关键事件，并评价中国历史上的科举制度。(3)、综合上述材料，分析“书同文字”对我国历史发展的深远影响。 -
18、下图漫画描绘了巴黎和会上的“三巨头”在操控地球并丈量世界。该漫画讽刺的是（ ）
A、获胜大国重新瓜分世界 B、国际联盟被英法所控制 C、法西斯国家的侵略扩张 D、美苏冷战威胁世界和平 -
19、下表是部分国家工业总产值占世界工业总产值的比重情况，其中苏联变化巨大的主要原因是（ ）
国家
1913年
1937年
俄国/苏联
2.6%
13.7%
美国
38.2%
41.9%
英国
12.1%
9.3%
德国
15.3%
11.6%
A、开展第二次工业革命 B、列宁实施新经济政策 C、社会主义工业化建设 D、西方深陷经济大危机 -
20、1600年，在法国每六个成年人中仅有一个略微识字。而到1850年，西方主要资本主义国家中60%以上的成年人能够读书写字。这主要得益于（ ）A、文艺复兴运动的兴起 B、启蒙运动的兴起 C、近代自然科学的进步 D、大众教育的推广