相关试卷
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1、清末，学生经常看到刊载进步政见的书报，其中“三大主义曰：民族、民权、民生”，应出自A、《天演论》 B、《民报》 C、《万国公报》 D、《海国图志》
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2、党的十九大构设强军新布局，明确把人民军队建设成为世界一流军队的时代课题。中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队开始于A、黄埔军校的建立 B、南昌起义 C、秋收起义 D、井冈山会师
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3、“在资本主义国家工业化的过程中，解放人，打破阶层壁垒，让人成为自由的劳动力，让社会阶层能够流动起来、是经济发展必不可少的。”下列选项最能体现这一观点的是（ ）A、日本明治维新实行殖产兴业 B、资本主义建立社会保障制度 C、英国光荣革命实行君主立宪 D、美国南北战争解放黑人奴隶
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4、人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。阅读下列材料，回答问题。
材料一 人民群众英勇参军筑成抗击日本侵略的“血肉长城”。从“九一八事变”起，日本侵略者对中国进行了14年之久的武装侵略战争，给中国人民带来了深重劫难。为反抗日本侵略、保家卫国，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国工人、农民、知识分子和其他爱国人士积极投入抗日洪流，各族各界热血青年踊跃参军、参战。中国人民以自己的血肉之躯筑成了捍卫祖国的钢铁长城，以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。
——摘编自李志峰《人民群众是抗日战争胜利最深厚的伟力》
材料二
图一 宣传《中国土地法大纲》 图二 淮海战役中支前的民工
(1)、根据材料一，概括抗日战争胜利的原因。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析两幅图片反映的历史事件之间的关系。(3)、有一种情怀叫人民，有一种力量叫群众。请你以“人民的力量”为主题，自拟一个观点，综合上述材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） -
5、学习党史，探寻红色文化，传承革命精神。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国共产党多次经历事关生死存亡的历史关键节点，应对了一系列重大风险挑战等严峻复杂局面的考验。1927年大革命的失败，1934年第五次反“围剿”的失利，导致中国革命两次陷入绝境，1931年九一八事变后，中华民族逐渐陷入空前的民族危机。令人敬佩的是，中国共产党有效应对了这些复杂局面，铸就了百年来的历史伟业和辉煌。这是一笔非常宝贵的历史财富。
——摘编自柳建辉《百炼成钢——中国共产党应对重大困难与风险的历史经验》
材料二
(1)、根据材料一并结合所学知识，简述中国共产党面对两次绝境所采取的应对措施。(2)、在材料二地图中任选一个地点（上海除外），仿照示例撰写推介词。(3)、综合上述材料，请谈谈你从中国共产党的革命历程中体会到的精神品质。 -
6、文献、报刊等是时代的晴雨表，也是历史的风向标。阅读下列材料，回答问题。
材料一 凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，半荒相通。此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处。
——《天朝田亩制度》（节选）
材料二
1896年由梁启超等人在上海创办。是维新派影响最大的机关报。
1905年由孙中山在东京创立。是同盟会的机关报。
材料三 《新青年》中以“青年”命名的文章节选
篇名
作者
刊号
内容提要
《敬告青年》
陈独秀
《青年杂志》第1卷第1期
青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。
《青年与国家之前途》
高语罕
《青年杂志》第1卷第5期
详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。
(1)、指出材料一对应的历史事件，概括该文献反映的农民阶级的愿望。(2)、根据材料二并结合所学知识，分别指出图中两份报刊宣传的主张，并归纳它们对中国近代社会的变迁产生的共同作用。(3)、根据材料三，指出《新青年》表达的青年观，并谈谈你从中获得的启示。 -
7、表中的书籍出版于20世纪三四十年代，此类书籍在当时大量出版意在（ ）
时间
1932年
1936年
1940年
1940年
1944年
书名
《五千年来中华民族爱国魂》
《民族英雄评传》系列
《中国历史上之民族英雄》
《民族英雄诗话》
《中国民族女英雄传记》
A、宣传民主科学 B、反对专制独裁 C、弘扬爱国精神 D、争取和平民主 -
8、1945年，文学家郑振铎写道：“从毛泽东先生到了重庆，开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否？”这反映出当时中国人民的迫切愿望是（ ）A、“驱除鞑虏，恢复中华” B、“打倒列强，铲除军阀” C、“还我河山，守土抗战” D、“反对内战，争取民主”
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9、金冲及说：“日本发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力……”，由此可见他认为中国取得抗战胜利的主要原因是（ ）A、全民族抗战 B、综合国力强 C、获国际援助 D、科技水平高
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10、1940年，某报社论称：“正太路自八月二十日被截断后，迄在游击军控制下，交通未能恢复，自然饶有价值，亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国，推行‘新秩序’，真是做梦了。”这篇社论反映的历史事件是（ ）A、淞沪会战 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、长沙会战
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11、黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战。这兵变的目的既达，中国的政治从此改观……”。“中国的政治从此改观”可以解读为（ ）A、十年内战基本停止 B、共产党主张和平建国 C、国共矛盾彻底消除 D、第一次国共合作破裂
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12、歌曲《松花江上》唱到：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱…从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”
据此判断，“那个悲惨的时候”指的是（ ）
A、九一八事变 B、一二•九运动 C、南京大屠杀 D、卢沟桥事变 -
13、诗歌是鲜活的历史。下列诗句反映的事件，标志着中国共产党开始创建人民军队的是（ ）A、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 B、即今抗战艰难日，累累新坟启我思 C、钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 D、南昌首义诞新军，喜庆工农始有兵
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14、如图是近代某一战争示意图。这一战争（ ）
A、推动工农革命运动蓬勃发展 B、结束了国民党在大陆的统治 C、有力打击了日军的侵略气焰 D、终结了两千多年的封建制度 -
15、1921年注定照耀史册，它非世纪的起点，却是一个全新时代的开始。对此，解释合理的是（ ）A、工人阶级登上历史舞台 B、中国国际地位得到提高 C、中国革命面貌焕然一新 D、党工作重心转移到农村
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16、如表可见（ ）
时间
事件
五月五、六日
北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议，决定赞助学生。
五月七日
上海举行国民大会，天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生。
五月二十日
北京、武汉等地商界议决抵制日货办法。
六月五日
上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应。
A、民主共和观念深入人心 B、五四运动凝聚民族力量 C、国民革命运动蓬勃发展 D、马克思主义在中国传播 -
17、1916年2月，陈独秀感觉到“吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦”。他意识到，此等政治的根本解决，需要多数人的“最后之觉悟”，达成观念的解放。为达到“最后之觉悟”陈独秀主张（ ）A、强化政府权力 B、废除科举制 C、推翻清王朝 D、启迪民众思想
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18、孙中山曾说：谁做一个总统并不重要，重要的是建立一个制度。制约的不仅是袁世凯，而是清除两千年来封建专制之余毒，非一朝一夕所能为，恳请诸位同志勿执着于一职一位的得失，而应致力于创立深入人心的用法律捍卫之革命制度。为此孙中山主持制定了（ ）A、《天朝田亩制度》 B、《资政新篇》 C、《中华民国临时约法》 D、“双十协定”
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19、清末，梁启超首先提出“中华民族”这一概念，到民国初年，各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起，如“中华革命党”“中华银行”等，这一现象（ ）A、彻底否定了传统华夷观念 B、有利于维新变法思想传播 C、体现民族意识进一步觉醒 D、推动民主革命运动的发展
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20、京师大学堂第一年课程只设诗、书、易、礼四堂等，第二年增设化学、英文、德文等课程，另设史学、地理、政治专门讲堂。京师大学堂的创办（ ）A、实现了维新派的改革愿望 B、促进了近代教育全盘西化 C、成为近代新式教育的开端 D、有助于培养近代新式人才