相关试卷
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第六单元 专题12 亚非拉的奋起同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第五单元 专题11 东欧社会主义国家的改革与演变同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第五单元 专题10 苏联的改革与解体同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元 专题09 西欧和日本经济的发展同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元 专题08 美国经济的发展同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第三单元 专题07 世界反法西斯战争的胜利同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第三单元 专题06 第二次世界大战的爆发同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题05 法西斯势力的猖獗同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题04 经济大危机同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题03 凡尔赛——华盛顿体系同步练习
-
1、某同学在阅读日本史和阿拉伯史的相关书籍后，制作了如表目录。据此推断，两国文化的共同特点是（ ）
日本篇
与中国文化的最初接触……10
“以唐为师”……12
大化改新的开始……30
从唐绘到大和绘……55
早期儒学教育的兴衰……68
阿拉伯篇
阿拉伯帝国的建立……8
阿拉伯文明的吸收与融合……15
教育和学术……20
阿拉伯的科学与文化……33
阿拉伯文化对世界的贡献……42
A、传播民主思想 B、倡导人文主义 C、吸收外来文化 D、重视制度创新 -
2、1200年前后，有人称赞流行于意大利的市民精神———市民能深思熟虑，热心公共事务，他们拒绝屈从别人，并防止任何人侵犯他们的自由，他们制定自己的法律并服从这些法律。这说明（ ）A、市民阶层充分实践了平等原则 B、城市摆脱了封建领主的束缚 C、市民阶层成为重要的政治力量 D、城市自治逐步成为社会共识
-
3、古希腊建筑师在设计伊瑞克提翁神庙时，计划把6根单调的石柱雕刻成少女形象，但少女的脖子纤细，无法承受神庙的重量，如果加粗少女颈部，则会影响美观。最后的解决办法是每个少女颈后保留一缕秀发，并在头顶加上花篮。这体现了古希腊（ ）
A、注重人文与审美契合的建筑理念 B、实现男女社会地位平等 C、对后世的建筑风格产生深远影响 D、艺术人才辈出成就斐然 -
4、古代雅典公民日常在公民大会、法庭和公众集会上围绕公共政策等问题展开辩论，因此辩论文化的繁荣、修辞术的兴盛，成为西方独特现象。这反映了古代雅典（ ）A、法律体系已经基本形成 B、民主制度推动文化发展 C、所有居民享有政治权利 D、文化繁荣催生政治制度
-
5、民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于明朝都城市民日常生活中的是（ ）A、早晨在家喝红薯玉米粥 B、准点到东市采购生活用品 C、去晋商开设的票号存款 D、前往十三行会见外国商人
-
6、17—18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答相关问题。
【感受革命】
【体会革命】
材料一 革命成功后，英国国会颁布了一个法案，对国王的权力进行了有效限制，……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起，很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。
——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》
材料二 美国的开国者们因为长久的自治传统……使他们对一个坐拥大权的政治领袖患有极大的忧虑……因此他们想方设法地约束总统的权力。不仅是司法、立法制度上的约束，甚至在宪法中加上了弹劾权，对犯有“叛国罪、贿赂罪或其他重罪轻罪”的总统和其他行政官员进行弹劾，并予以罢免。
——《大国崛起美国》
材料三 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
【认识革命】
材料四 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
(1)、三幅图片中的情景分别出现在哪一次革命中？(2)、材料一中的“法案”和“政治体制”分别指的是什么？材料认为这种“政治体制”对英国产生了什么影响？(3)、结合所学知识分析材料二体现哪一部法律文献？材料中美国依据什么原则“想方设法地约束总统的权力”？材料三认为法国为什么要用暴力方式来克服封建王权？(4)、材料四认为三国革命间有什么关系？根据材料结合所学知识，请指出三个国家资产阶级革命的共同作用。 -
7、
阅读下列材料，请回答：
材料一 公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
——《全球通史：从史前史到21世纪》
（1）材料一中的“分水岭”具体指的是什么事件？结合所学知识谈谈该事件对世界历史进程造成了什么重大影响。材料二 英国在17世纪，经历了一场刀光剑影和血雨腥风的革命，而18世纪60年代开始了一场没有你死我活、流血牺牲的和平变革，从而改变人们出行和生活方式的革命。
（2）材料二中的“和平变革”是指的哪一历史事件？开始的标志性事件是什么？（3）结合所学知识，从生产力的角度讲，材料二的“和平变革”有什么重要的历史意义？材料三 工业化时期，英国城市环境问题主要表现为：极其恶劣的居住环境，不容忽视的大气污染，日益严峻的河流污染，这些对英国社会造成持久而深远的危害。城市环境问题的产生，除了受工业化时期的技术制约以外，还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。
——刘金源《工业化时期英国城市环境及其成因》
（4）根据材料三，哪些能源和机器的应用导致了英国的环境问题，请各举一例。（5）据材料二、材料三并结合所学知识，谈谈你对科学技术的认识。材料四 华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利，之后拒绝了部下要他做国王的请求，坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年，在他主持下，制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后，华盛顿拒绝再次连任，开创了美国总统任期不超过两届的先例。为纪念他，美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
（6）据材料四，指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。 -
8、历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ）A、美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令 B、法国大革命是规模最大、最彻底的资产阶级民主革命 C、1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国 D、1864年，马克思等人创立第一国际
-
9、恩格斯认为：“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。”这则材料说明拿破仑（ ）A、打击了欧洲的封建势力 B、把路易十六送上断头台 C、促进了德国的文化重组 D、把法国大革命推向高潮
-
10、17世纪前期，英国仍然是一个较小的农业国，全国人口只有四五百万。然而，就是这样一个国家，在17世纪却以崭新的面貌出现在世界舞台。“崭新的面貌”指的是（ ）A、机器生产取代手工劳动 B、确立了联邦制共和制 C、民主法治取代专制人治 D、成为第一个工业国家
-
11、某学者在评价新航路开辟时说：“这就像开启了一架高性能的引擎，将中南美洲的财富源源不断地泵向欧洲。”该学者意在说明新航路开辟（ ）A、推动了文明交流 B、引发了三角贸易 C、开启了殖民掠夺 D、促进了美洲发展
-
12、克罗斯比在《哥伦布大交换》中说：“若没有美洲这片新市场，五百年来的欧洲，和今天的欧洲，会是一个非常不同且比实际贫瘠甚多的地区。”这说明新航路开辟有利于（ ）A、人口迁移与物种交换 B、商品的世界性流动 C、欧洲社会的发展进步 D、全球联系初步建立
-
13、
我校七年级学生以“走进百家争鸣”为主题开展项目化学习，请你参与并完成下列任务。
任务一：“鸣”之原因
材料一：春秋战国时期，文化下移，诸子百家周游列国，讲学授徒，游说诸侯，各国间朝聘会盟，征战频繁等，促进了地域文化的形成。华夏民族出现了五彩斑斓、争奇斗艳的多元文化，当时社会氛围极为宽松开放，被认为是“中国历史上最有活力”的时期。
——齐秀生《春秋战国时期的多元文化与人才》
（1）根据材料一，分析春秋战国时期多元文化形成的原因。
任务二：“鸣”之代表
材料二：①仁者爱人，有礼者敬人。②法令行则国治，法令弛则国乱。③天地与我并生，而万物与我为一。④兼相爱，交相利。
（2）阅读材料二中的名言，将序号填写在与学派对应的空格内（只填写序号）。
学派
儒家
道家
墨家
法家
名言
___________
___________
___________
___________
材料三：如下图
（3）材料三分别是《杏坛讲学》和《周游列国》的邮票图片。相传孔子曾坐在杏坛上弦歌讲学，教弟子读书，他也曾周游列国，传讲自己的治国主张，请列举孔子的教育和治国主张各一例并写出一名战国时期孔子思想的传承者。
-
14、在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。阅读材料，回答问题。
【工具说进步】
材料一
【食物话变迁】
材料二
【住房见发展】
材料三 上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。
——《周易》
（1）根据材料一并结合所学知识指出，图一和图二的工具，分别由哪个石器时代的原始居民所使用？这些生产工具分别是采用什么方法制作而成的？
（2）从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？
（3）图三、图四所示的农作物，分别是由哪一原始居民种植的？
（4）稻种和粟种的大量出土，说明了什么？
（5）根据材料三并结合所学知识指出，远古居民实现定居的原因有哪些？
-
15、下表是不同史料对同一历史事件的记载，据此可推知（ ）
史料来源
记载内容
《史记・陈涉世家》
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：‘今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
睡虎地秦简《徭律》
御中发征，乏弗行，赀二甲。失期三日到五日，谇；六日到旬，赀一盾；过旬，赀一甲。水雨，除兴。
A、《史记》记载完全不符合史实 B、秦律对“失期”的处罚存在弹性 C、陈胜吴广起义完全是主观谋划 D、秦简记载比《史记》更具权威性 -
16、司马迁所著《史记》中多次记载，各郡县的百姓受尽了秦朝官吏的压榨迫害，进而纷纷奋起响应陈胜。由此可知，司马迁认为陈胜、吴广起义的原因是（ ）A、人民的支持 B、戍边的误期 C、秦朝的暴政 D、赋税的沉重
-
17、作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语与项羽在巨鹿之战消灭秦军主力的史实有关的是（ ）A、四面楚歌 B、破釜沉舟 C、围魏救赵 D、退避三舍
-
18、《史记·秦始皇本纪》中记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这反映了秦朝实行（ ）A、分封制 B、郡县制 C、禅让制 D、世袭制
-
19、生产工具的进步是社会生产力发展的重要标志。请按出现的时间顺序排列下列生产工具（ ）
A、②④③① B、②①④③ C、②③①④ D、④②③① -
20、史料的类型多种多样，价值各有不同。下列研究战国时期的史料中，可信度最高的是（ ）A、《史记》中的记载 B、战国铜壶 C、民间流传的故事 D、影视作品