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1、漫画具有针砭时弊的社会批判功能，多代表民间的立场和观点，因此漫画尤其是时政漫画富含历史文化价值。下列对漫画(大意为八路打鬼子，鬼子打老蒋，老蒋打八路)解读正确的是( )
A、漫画创作于抗战初期 B、漫画讽刺了蒋介石向日本投降 C、抗战中蒋介石是共产党的主要对手 D、漫画讽刺了抗战后期蒋介石消极抗日、积极反共 -
2、据不完全统计，抗战前 3 年海外华人捐献的物资就已超过 3000 批，平均每个月 100 批，折合国币共计 3.5 亿元之多。材料说明当时( )A、中华民族到了最危险的时候 B、海外华人彻底解决了物资短缺问题 C、抗日民族统一战线正式形成 D、海外华人积极支援中国抗日战争
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3、2014 年 9 月 1 日，国家民政部公布了首批 300 名著名抗日英烈和英雄群体名录，下表为该名录人员组成比重表。我们从中可得到的认识是( )
类别
八路军
新四军
国民革命军
东北抗联
党政人员
其他人员
比重
32%
9%
29%
7%
10%
13%
A、八路军在抗战中始终发挥主导作用 B、全民族抗战是抗战胜利的根本保证 C、中华民族在十四年抗战中作出了巨大的牺牲 D、中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 -
4、历史漫画是历史信息直观形象的表达。下图是发表于 1939 年的漫画——《这一槌的滋味如何》。下列对它表达的历史信息解读正确的是( )
A、各种抗日力量相互配合，沉重打击了日本侵略者 B、正面战场的正规军是日本进攻的唯一目标 C、日本侵略者从未侵入过中国内地 D、日本对中国的侵略宣告彻底失败 -
5、数据分析是历史学习常用的重要方法。小华同学收集了一组第二次世界大战中中国抗战的数据。这些数据表明（ ）
A、全民族团结才能取得抗日战争的胜利 B、中国人民的抗战得到了世界各国援助 C、中国抗战是近代以来抗击侵略的第一次完全胜利 D、中国战场为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献 -
6、时间轴是学习历史的重要工具，通过画时间轴可以整体感知历史事件，培养时空观念。对于下方时间轴的描述准确的是（ ）
A、三个阶段完整呈现了新民主主义革命取得胜利的过程 B、第一阶段包含了中国共产党诞生以及国共两党内战 C、北伐战争的开始与红军长征都发生在第二阶段 D、第三阶段是中国人民抗击日本侵略者并取得了胜利 -
7、 史料实证是历史学科核心素养之一 ，必须重视史料的搜集和解读，与以下图片③和选项中对应历史事件关联度最紧密的是（ ）
A、黄海海战 B、八七会议 C、平型关大捷 D、减租减息政策 -
8、1894年孙中山在檀香山组建了中国第一个资产阶级团体兴中会，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”纲领；1905年又在东京成立同盟会，将纲领发展为“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，这一变化反映出孙中山的思想特点是？（ ）A、从主张改良逐步转向坚持革命 B、革命思想在实践中不断丰富完善 C、因列强侵略加深而彻底否定清朝 D、全盘照搬西方民主制度的理念
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9、对下表认识最恰当的是（ ）
近代文学艺术（部分）
作者
作品
核心内容
巴尔扎克
《欧也妮·葛朗台》
再现法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
托尔斯泰
《战争与和平》
描绘俄国社会各阶层的生活场景
贝多芬
《英雄交响曲》
反映重大社会题材
A、艺术作品影响大众价值取向 B、文学艺术是对生活的理想化追求 C、文学艺术作品蕴含时代烙印 D、文学作品激励人们追求美好生活 -
10、有学者指出，西周分封制表面上是“分”，实质上是“合”，即在王畿及四土范围内通过分封，将点连线，进而扩充至面，“以藩屏周”。该学者认为分封制（ ）A、致使周王室地位下降 B、确立了天子世袭特权 C、有利于维护西周统治 D、加速了井田制度瓦解
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11、横向联系是我们学习历史的重要方法。下列关于大泽乡起义与黄巾起义相同点的说法，正确的是（ ）A、都是由农民阶级领导的反封建斗争 B、都直接推翻了当时的政权 C、都取得了最终的胜利 D、都建立了封建政权
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12、读秦汉，如览历史之总序；观秦汉，可窥历史之雏形。请根据搜集的秦汉档案，完成探究任务。
秦汉档案一览
拓土
安邦
专栏
探究
笔记
(1)观察秦朝与汉朝形势图，从疆域上比较两者不同之处。
汉承
秦制专栏
探究
笔记
(2)根据材料，将“中央集权之制”补充完整。并指出图中秦汉之制的推行者。
整合
笔记
(3)综合上述栏目资料，从不同角度阐述如何从秦汉发展史“窥历史之雏形”。
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13、 中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。(1)、材料 一：如下图
图1和图2分别反映了什么政治制度?二者实行的共同目的 是什么?
(2)、材料二：西汉初期中央与封国力量对比图
偃说上曰：“……愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍(渐渐地)弱矣。”
——《汉书》
材料二反映了西汉初期中央政府面临的什么问题?汉武帝 采取了什么措施解决这一问题?
(3)、综合上述材料，总结秦汉时期中央与地方权利的演变趋势。 -
14、 不同的制度、政策和措施，直接关系到 一个国家的未来发展方向。阅读材料，回答问题。(1)、材料一：
图1和图2分别反映了地方上推行的哪一政治制度?从中央 和地方的关系角度来看，和图1的制度相比，图2的制度发生 了什么变化?
(2)、材料二：汉武帝大刀阔斧地推行制度变革……在协调地方与中 央关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领域，其对制度的变革与创新尤为明显。——孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
依据材料二，结合所学，分别说明汉武帝如何在制度措施上 “协调地方与中央关系”和“确立新的经济政策”?并归纳这 些制度措施变革的共同作用。
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15、 秦的兴亡，在中国历史上 留下了深刻且持久的印记。根据材料，回答问题。(1)、【秦之崛起】
材料 一：(新法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给 人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治……居五年，秦人富强。
——《史记 · 商君列传》
材料一反映了什么历史事件?并结合所学知识指出这一历 史事件的影响。
(2)、【秦之统一】材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
根据材料二并结合所学知识，说明“秦王扫六合”的历史意 义。
(3)、【秦之统治】材料三：
根据材料三的图1、图2，写出秦为巩固统一采取的措施。
(4)、【秦之灭亡】材料四：壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎?
——《史记 · 陈涉世家》
材料四反映的是哪一历史事件?结合所学知识指出秦朝灭 亡的根本原因。
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16、下侧漫画反映了 中国某个朝代中后期统治阶级内部 争权夺利的斗争，这一朝代是( )
A、秦 朝 B、东 汉 C、西 汉 D、西 晋 -
17、《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝约3000年的史事，下列史事在该书中可查阅到的是 ( )A、文景之治 B、三国鼎立 C、西晋统一 D、淝水之战
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18、出土于里耶古城遗址的“书同文字”木方，用篆字写 成，反映了“文字异形”的统一。其内容包括统一法律、制度、名物 以及一些专属用语的名称。该木方内容可用于研究秦( )A、统一六国的过程 B、文书传送的程序 C、巩固统一的措施 D、迅速灭亡的原因
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19、 《史记》记载：“然张骞凿空，其后使往者皆称博望 侯，以为质于外国，外国由此信之。”“凿空”一词意在强调张骞出 使 西 域 ( )A、形成了多条海上航线直达欧洲 B、促进了汉朝和西域的相互往来 C、解除了匈奴对西汉边境的威胁 D、推动了西汉政府重视边疆治理
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20、 正确的历史推论离不开对史事的准确解读。下列推论与史事相符的是 ( )
选项
史事
推论
A
百家争鸣
促进了思想文化的繁荣
B
秦统一文字
遏制了文化的多样发展
C
汉朝发明耧车
推动了文学艺术的创新
D
二里头遗址出土青铜爵
标志开始出现早期国家
A、A B、B C、C D、D