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相关试卷

  • 1、“北京3000多名学生汇集天安门前，发表宣言，揭露列强的侵略行径，并举行示威游行。学生们提出‘外争主权，内除国贼’‘誓死力争，还我青岛’等口号。”材料描述的历史事件（     ）
    A、是中国历史上规模最大的一次农民战争 B、是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 C、是中国历史上开天辟地的大事变 D、促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来

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  • 2、第二次鸦片战争后，奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠等部分官员逐渐认识到要维护清政府的统治，必须在军事上和工业技术等方面，向西方学习。于是他们掀起了（     ）
    A、洋务运动 B、维新变法运动 C、资产阶级革命 D、新文化运动

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  • 3、宋代商业有了前所未有的发展。货币的发展是宋代商业进步的一个重要标志。随着商品经济的发展，宋代最先产生和使用了（     ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 4、唐朝时期，我国就有了诸如《金刚经》这样的雕版印刷品，说明唐朝时期我国就掌握了雕版印刷术。北宋时期，我国在印刷术方面又有了新的突破，活字印刷术问世。北宋这一“突破”性技术的发明者是（     ）
    A、苏轼 B、司马光 C、毕昇 D、王祯

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  • 5、汉文帝即皇帝之位后，重视农业生产，减轻赋税和刑罚，提倡节俭；景帝继续实行薄赋劝农政策，还下令“民半出田租，实行三十而税一”。他们“与民休息”的政策促进了社会经济增长，大大增强了西汉的国力。这一时期，历史上称为（     ）
    A、文景之治 B、光武中兴 C、贞观之治 D、开元盛世

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  • 6、生产工具的进步，是社会生产力进步的重要标志。下列生产工具中，最能代表春秋战国时期生产力水平的是（     ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 7、文物是凝固的历史。从历史文物中我们可以获取大量信息，从而研究文物的历史价值、艺术价值、科学价值。仔细观察下图中的历史文物，并判断其历史价值是（     ）

    A、展现高度的青铜文明 B、有深沉而凝重的美感 C、浮雕纹饰美观而协调 D、铸造和铸接工艺高超

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  • 8、在历史长河中，货币以不同的形态流通于商贸体系中，连接了政治、经济和文化。阅读材料，回答问题。
    (1)、【项目一 古代货币中的历史】

    ①材料一 此后，各诸侯国的旧钱币不再进入社会，圆形方孔钱开始在全国广泛使用。这不仅意味着奇形怪状的货币不再流通，今后货币形状会规范统一，还代表着古代中国历史上第一次货币改革取得成功。

    ——摘编自《中国古代货币的演变与发展论析》

    根据材料一和所学知识，概述“第一次货币改革取得成功”的意义。

    ②材料二 日本仿唐风气盛行，政府曾多次派“遣唐使”学习唐朝先进文化。受唐朝货币制度影响，708年，日本正式在奈良仿照唐“开元通宝”铸造“和同开珎”。这是见于文献记载的日本历史上最早的自铸货币。

    ——摘编自《中国古代货币文化对日本的影响》

    材料二反映了什么历史现象?结合所学知识简要分析这一现象出现的原因。

    (2)、【项目二 古代货币中的文化】

    材料三 某中学历史兴趣小组围绕“中国古代货币的演变”开展跨学科主题学习，整理了以下学习资料（部分）。

    时期

    历史

    地理

    科技

    语文

    北宋

    商业贸易发展使货币流通量开始大幅增长。流通的货币以铜钱和铁钱为主，跨区域贸易需要远途运输和大量货币

    四川盆地边缘地区，山地面积占总面积的93%，其中又以海拔 1 500—3 000 米的山地为主，个别山峰超过了4000米

    四川的雕版印 刷 业 发达，所生产的纸是印制纸币的上佳原料

    《水浒传》：林冲发配，路经柴进庄上，庄客拿盘子“托出一斗白米，米上放着十贯钱”。当时一斗米约合今天十四斤，铜钱十贯约重七十斤，两者相加，重八十多斤。礼可谓“重”矣，可是披枷带锁的林冲如何带走呢

    根据材料三，分析北宋货币“演变”的主要原因，结合所学知识简要评价这次“演变”。 

    (3)、【项目三 古代货币中的规律】

    材料四 中国钱币的发展规律（表格）

    代表时期

    代表货币

    钱币发展规律和趋势

    商周

    铜贝

    自然货币到人工货币

    秦朝

    半两钱

    杂乱形状到规范形状

    西汉

    五铢钱

    地方铸币到    ▲    

    唐朝

    开元通宝

    文书重量到通宝、元宝

    北宋

    交子

    金属货币到    ▲    

    明清

    白银

    纸币宝钞到白银流通

    ……

    ……

    ……

    ①请将以上表格中    ▲    处填写完整，并列举出与②相关的两项科技发明。

    ②根据材料四，选2—3个代表时期的货币，自拟论题，进行论证。（要求：史实正确，史论结合）

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  • 9、货币是商品交换和经济发展的产物，小小钱币中凝聚着厚重的历史。阅读材料，回答问题。
    (1)、【项目一 货币中的世界】

    ①材料一 亚历山大头像银币（如下图所示），铸造于土耳其，是已知最早带有领袖头像的硬币。亚历山大头上的两个公羊角代表宙斯和阿蒙神，是希腊和埃及两位最重要神祇的结合体。这种带羊角的亚历山大硬币在世界上很多国家都有发现，1992年，在西亚的阿富汗山区发现了4吨铸有亚历山大头像的银币。

    亚历山大硬币上的公羊角代表了希腊和埃及的神祇，又曾在西亚地区发现这种硬币。根据材料一并结合所学知识，说明这一现象背后的历史原因。

    ②材料二 1495年以后，西欧新增的全部贵金属中，有大约85%来自新大陆的金、银矿。金属货币供应量的大幅度增加，导致了社会财富的重新分配。托马斯·威尔逊在 16世纪末期写道：“一些人一天天衰落下去，另一些人按照世界的发展进程而发展起来。”新兴阶级上升为主导力量，国家的一般行为和性质随之发生变化。

    ——摘编自张宇燕、高程《美洲金银和西方世界的兴起》

    材料二中划线的“新大陆”和“新兴阶级”分别指什么?结合所学知识，分析 15、16世纪西欧货币量增加的原因和影响。

    (2)、【项目二 货币中的名人】

    材料三  不同时期流通的英镑

    根据材料三并结合所学知识，仿照示例进行初步探究，并解决你提出的问题。

    小萌的探究（示例）

    主题：英镑中的历史

    问题：为什么英镑的正面是女王的形象?

    解答：英国是君主立宪制的国家，女王为国家元首，是国家形象的代表。

    我的探究

    主题：    ▲        

    问题：    ▲        

    解答：    ▲        

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  • 10、图1为1976年临汾市发行的豆腐票、粉条票，图2为某外卖平台点餐页面。由图1到图2(      )

    A、经济体制改革最终完成 B、对外开放水平迅速提高 C、人民生活水平明显提高 D、农村居民收入有所增长

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  • 11、在研制“两弹一星”过程中，先后把全国最优秀的科学家、科技人员与管理人员及所拥有的先进设备全部集中调动起来。修建港珠澳大桥，数万名建设者披荆斩棘、攻坚克难，最终创造了世界桥梁史上的奇迹。这充分体现了 (    )
    A、中国交通发展的高速度 B、科教兴国战略的时效性 C、社会主义制度的优越性 D、军队武器装备的先进性

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  • 12、近年来，广东持续举办了乡风民俗趣味运动会、古驿道定向大赛等系列主题活动，将农耕文化、农事活动、传统民俗、乡村旅游等要素融入乡村体育中来，推动乡村体育与文化、教育、旅游、休闲等社会事业和农业产业融合发展。这一举措 (    )
    A、宣传了中华民族的传统美德 B、激发了社会经济的发展活力 C、促进了全民健身计划的实施 D、助推了体育强国目标的实现

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  • 13、针对当前乌克兰局势，中国根据乌克兰问题本身的是非曲直决定中国立场……中国关于尊重各国主权和领土完整、遵守联合国宪章宗旨和原则的基本立场是一贯的。这说明中国在对外活动中(     )
    A、与世界各国合作共赢 B、与其他国家互相尊重 C、坚持独立自主的和平外交政策 D、以联合国为中心展开外交活动

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  • 14、下图是某历史学习小组在合作探究时绘制的一幅示意图，该小组合作探究的学习主题是(      )

    A、联合国安理会的席位 B、对外开放格局的形成 C、中国与亚非国家的合作 D、中国全方位外交的布局

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  • 15、七年级(1)班开展“走近传统节日·感受民族文化”的主题班会活动，下面是李华同学展示的活动资料，从中反映出(    )

    “那达慕”大会是蒙古族历史悠久的传统节日，“那达慕”大会上有惊险刺激的赛马、摔跤，令人赞赏的射箭，有争强斗胜的棋艺，有引人入胜的歌舞

    泼水节，是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的新年节日。节日期间，人们相互泼水祝福，并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动

    A、传统习俗的变化 B、传统节日的起源 C、中华民族传承的价值观 D、中国习俗具有地域文化

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  • 16、2024年，我国与共建“一带一路”国家的货物贸易额达到了 22.1万亿元。从进口方面看，中国有近54%的进口商品来自共建国家，中国超大市场持续地为各国提供发展机遇。从出口方面看，中国出口到共建国家的商品不但包括消费品，还包括设备、零部件等，这些出口都促进了共建国家产业发展。这可以直接说明中国 (   )
    A、建立了与非洲国家文明互鉴的关系 B、践行了构建人类命运共同体的理念 C、解决了当今世界的局部冲突与矛盾 D、解决了发展中国家面临的诸多问题

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  • 17、把握历史阶段特征有助于学好历史。以下表格反映了新中国成立以来不同时期阶段特征的主题词，其中2012—2024年空白处应该填写(     )

    1949—1956年：民族独立，获得新生

    1956—1966年：艰苦创业，曲折探索

    1976—1978年：两个凡是，思想徘徊

    1978—2012年：改革开放，市场经济

    2012—2024年：    ▲    

    A、阶级斗争，上山下乡 B、迎新时代，筑中国梦 C、解放思想，拨乱反正 D、加入世贸，港澳回归

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  • 18、1993年与1991年相比，市场价格在社会商品零售总额中的比重，由 1991年前的 50.3%上升到93.8%，在农产品收购总额中由 51.6%上升到 87.5%，在工业生产资料销售总额中由36.4%上升到81.1%。发生上述变化的关键因素是( )
    A、农村经济体制改革取得了巨大的成效 B、城市经济体制改革扩大了企业自主权 C、社会主义市场经济体制改革目标确立 D、中国加入世界贸易组织扩大开放力度

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  • 19、1978年，我国国内生产总值约为3.5千亿元。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，带领全国各族人民，着力推进高质量发展。到2024年，我国国内生产总值增长到1349084亿元。这表明我国(   )
    A、教育事业获得突破性进展 B、经济实力实现历史性跃升 C、中国特色大国外交全面推进 D、国防军队建设取得辉煌成就

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  • 20、2024年 12月 31日，国家发展改革委公布《关于推广借鉴上海浦东新区、深圳、厦门综合改革试点创新举措和典型经验的通知》，向全国推广深圳8条典型经验。我国深化深圳经济特区的改革意在(     )
    A、带动周边地区经济发展 B、辐射东南亚引领全球化 C、发挥其探索和示范作用 D、实现与港澳的经济对接

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