• 1、许多成语来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一时代特点(     )
    A、诸侯争霸,兼并战争 B、奴隶制的瓦解 C、生产力飞速发展 D、封建制开始确立
  • 2、2021年4月20日在成都举行的“考古中国”重大项目工作进展会通报在三星堆遗址新发现6座“祭祀坑”,出土了金面具残片、青铜面具、青铜神树、象牙等重要文物500余件。你认为三星堆的考古发现大约和以下哪一个文明同属一个时期(     )
    A、河姆渡半坡文明 B、炎黄时期 C、夏商周时期 D、春秋战国时期
  • 3、夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱,建立起国家政权机构。这标志着(     )
    A、中央集权制度建立起来 B、中国古代早期国家形成 C、夏朝封建制度确立起来 D、统一的多民族国家形成
  • 4、考古发现是研究历史的关键证据。以下文物有助于我们深入了解中国原始农耕生活的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 5、目录是一本书的索引,研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读下列材料,回答问题。

    材料   《西方史纲:文明纵横3000年》(节选)

    第三章 中世纪

    二、立教:耶稣和保罗教了西方什么?

    六、重建:查理曼翻开了新的一页?

    七、对峙:皇帝为什么给教皇下跪?

    十、坍塌:教会为什么陷入了大分裂?

    十一、深渊:西方,毁灭还是新生?

    第四章 现代

    二、翻转:文艺复兴只是文艺?

    四、扩张:大航海只有血与火?

    六、蜕变:英国凭什么成了世界第一?

    七、生意:荷兰为什么输给了英国?

    九、启蒙:什么是经典的现代性?

    (1)、根据材料,分析第三章中目录七所反映的政治关系。
    (2)、根据材料,归纳第四章目录二、目录四所反映的时代特征。
    (3)、综合上述材料并结合所学知识,请从材料中任选一个或两个目录,自拟一个观点,围绕这一观点进行简要论述。
  • 6、漫长的中世纪孕育了欧洲文明。阅读下列材料,回答问题。

    材料一   13、14世纪,租地农场出现,租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,他们采用新的生产方式经营土地,成为农村中富有生气的阶级力量,也是现代农业的最早发起人。城市中,随着手工工场规模扩大,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了市民阶级的法律地位和政治权利。

    ——齐世荣《世界历史》

    材料二   随着庄园制度的发展,农奴渐渐地受领主的司法权管辖。……有司法权的领主支配着佃户的人身和财产,……甚至对他人拥有生杀大权。当时存在的庄园法庭,审理各种诉讼案件,……由当地全体居民出席,依习惯法判决。

    ——布莱恩、西德尼《西欧中世纪史》

    材料三   文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

    ——康天意《文明的狂飙疾进时代》

    材料四

    资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东

    西。……西方列强用坚船利炮在世界范围开辟殖民地,贩卖

    奴隶,依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。

    ——马克思《资本论》

    “三角贸易”简图

    (1)、根据材料一,指出中世纪晚期欧洲经济领域出现的变化。试分析“农场主”与“农业工人”的关系。
    (2)、根据材料二,指出西欧庄园具有哪一权力? 结合所学知识,分析庄园法庭的作用。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,概括文艺复兴运动的指导思想。试指出它的实质。
    (4)、根据材料四,填写A处的内容。结合所学知识,简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。
  • 7、有人说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下属于罗马“历史的光辉”的是(     )
    A、封建政治 B、《十二铜表法》 C、爱琴文明 D、《荷马史诗》
  • 8、材料论述题。

    材料   秦始皇重用人才,统一六国,结束了长期割据的分裂局面,建立我国历史上第一个统一的多民族的君主专制的封建国家,顺应了历史的潮流,符合各族人民的共同愿望。他采取的一系列加强中央集权的政策措施,维护了封建国家的统一,南征越族,北击匈奴,有利于封建经济文化的进一步发展,对后世有深远影响。

    ——摘编自纪录片《中国通史》解说词

    (1)、秦王嬴政灭六国,统一全国的具体时间。
    (2)、阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
  • 9、

    思想文化是国家和民族的灵魂。思想文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。阅读下列材料,回答问题。

    (文字的起源)

    材料一   卜辞契于龟甲,其契之精而字之美,每令吾辈数千载后人神往。

    ——郭沫若《殷契粹编》

    (1)材料一中所说“卜辞”是哪种古代文字?

    (思想的光辉)

    材料二   故有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。

    ——《道德经》

    (2)材料二是中国古代哪位思想家的思想主张?他创立了哪一思想流派(学派)?

    材料三   孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。……孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。孔子修《诗》《书》,订《礼》《乐》,赞《易》而作《春秋》,此所谓六经。其先皆官书也,经孔子之手而流布于民间。

    ——钱穆《国史大纲》

    (3)根据所学知识回答,孔子是哪一思想学派的创始人?其“革天下之宏愿”见载于哪本经典?他的核心思想是什么?作为大教育家的孔子,“传播贵族学到民间来”,体现了他怎样的教育主张?

    材料四   百家争鸣时期的思想为后续中国提供了思想范式、制度模式,塑造了中华民族的文化与性格。其原因在于:百家思想总结了上古时代的各种经验,包含大量真知灼见……后续中国保持了自然经济与集权政治体制;历代王朝的人为推崇及经书相传的教育模式等。

    ——《中华文化论坛》

    (4)材料四中“后续中国保持了极权政治体制”与战国末期哪一学派有关?依据材料五并结合所学,分析百家争鸣对后世有何影响?

    (文化的弘扬)

    材料五   要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

    ——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

    (5)根据材料五,概括指出习总书记要求我们如何对待传统文化?其目的是什么?
  • 10、中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题:

    材料一   尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天。

    ——(西汉)司马迁:《史记》卷一《五帝本纪》

    材料二   大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家,……是谓小康。

    ——《礼记·礼运》

    材料三   武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦与曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。

    ——(西汉)司马迁:《史记》卷四《周本纪》

    (1)材料一中的舜是通过什么方式继承尧的首领位置的?还有谁也是通过这种方式继承部落联盟首领的?

    (2)材料二中“天下为家”最早出现于哪一个朝代?“天下为家”以什么政治制度为特征?

    (3)材料三反映了西周的什么制度?这种制度对周王朝的统治有何作用?

  • 11、阅读下列材料,回答问题。

    材料一古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。

    ——摘自《白虎通》

    材料二氏族聚落建立后,人们逐渐从采集进化到原始农业,从狩猎进化到家畜饲养业,改变了“竭泽而渔”的方法,发展成为可持续创造财富的生产方式。我们的祖先是在农业生产的基础开始定居生活的。他们创造的文化被后人称为“农耕文化”。半坡遗址和河姆渡遗址反映的就是农耕文化。

    材料三先从地面向下挖一个圆形土坑,用坑壁做墙壁,然后在地面上沿着坑边埋上一米多高的木棍。为了防止刮风下雨,再用泥和草混合后抹在木棍内外,弄成泥巴墙,还要用火把墙烧硬,最后盖顶,一间房子就建成了。于是造成了这种房子,一半在地面上,一半在地面以下的状况。

    材料四生活在这里(浙江河姆渡)的原始先民学会了喂养家畜和种植庄稼,开始步入原始农耕时代。

    (1)、材料一中的“制耒耜,教民农作”反映了哪一历史现象?
    (2)、根据材料二找出“农耕文化”的代表性遗址。指出原始居民开始定居生活的表现形式。
    (3)、材料三中所描述的是哪一原始先祖的房屋结构?
    (4)、材料四中种植的庄稼主要以什么作物为主?促使他们走出洞穴建房居住的主要原因是什么?
  • 12、下表框格中的内容应是

    尊称

    人物

    传说中的发明

    炎帝

    陶器、纺织、乐器琴瑟、天文历法等

    黄帝

    衣裳、水井、船只、炼铜、弓箭等

    A、炎黄子孙 B、人文初祖 C、万世师表 D、千古一帝
  • 13、下图是一位同学绘制的思维导图,据此判断他学习的主题是(     )

    A、春秋时期的经济发展 B、动荡的春秋时期 C、战国时期的社会变化 D、早期国家的产生
  • 14、“中华开国五千年,神州轩辕自古传。造指南车,平定蚩尤乱。世界文明唯有我先。”诗中称颂的这位古代人物是(       )
    A、黄帝 B、炎帝 C、大禹 D、秦始皇
  • 15、如图所示为出土于半坡遗址的人面鱼纹彩陶盆。据此可知,半坡人当时(     )

    A、主要以渔猎采集为生 B、已从事原始农耕和畜牧业 C、会烧制精美的彩陶 D、已掌握雕刻技术
  • 16、秦始皇统一中国后,采纳李斯的建议,不立一子为王、一功臣为诸侯,“分天下以为三十六郡”,中央之于地方“如身之使臂,臂之使指,莫不制从”。由此可知郡县制(       )
    A、不利于巩固统治 B、有效地避免农民起义 C、比分封制更优越 D、有利于强化中央集权
  • 17、《吕氏春秋•恃君览》所言:“昔太古尝无君矣,其民聚生群处,知母不知父,无亲戚兄弟夫妻男女之别,无上下长幼之道,无进退揖让之礼,无衣服履带宫室畜积之便……”材料描述的是哪一历史时期
    A、远古时期 B、夏商时期 C、商周时期 D、春秋时期
  • 18、夏商西周时期,是我国早期国家的产生与发展的重要阶段,这三朝的灭亡,给后任君主的主要启示是要(     )
    A、提倡改革 B、重视教育 C、以民为本 D、发展经济
  • 19、《论语》是大思想家孔子的语录,宋代宰相赵普有“半部《论语》治天下”之说.孔子政治思想的核心主张是(     )
    A、道德教化 B、因材施教 C、以德治国 D、有教无类
  • 20、《史记》记载:“因地形,用制险塞,起临洮,至辽东;延袤万余里。”这里记载的是秦朝修筑的(     )
    A、灵渠 B、咸阳城 C、万里长城 D、秦始皇陵
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