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1、绘制思维导图是一种重要的学习方法。下图反映的是（ ）
A、经济全球化 B、信息网络化 C、政治多极化 D、区域联合化 -
2、注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而在1921年采取了一项政策……农民被允许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。列宁的这项政策是（ ）A、余粮收集制 B、农业集体化政策 C、新经济政策 D、社会主义工业化
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3、“1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，更重要的是它们产生了欧洲社会新政治制度。”这里的“欧洲社会新政治制度”是（ ）A、封建君主专制 B、资本主义制度 C、殖民制度 D、社会主义制度
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4、图像史料在史学研究中具有重要的价值，以下图片是某历史小组在某主题学习中收集到的史料资源包的一部分。关于这一学习主题的共同作用，表述最恰当的是（ ）
A、为中华人民共和国的成立作了准备 B、巩固了中华人民共和国政权 C、开始了社会主义建设的探索 D、加强了中国同世界的联系 -
5、下图反映了抗日根据地军民抗击日本兵力占侵华日军总兵力的比例变化。根据数据变化可以判断出（ ）
A、中国共产党在抗战中发挥中流砥柱作用 B、世界各国人民团结合作才能赢得和平 C、正面战场与敌后战场共同构成抗战整体 D、抗战防御阶段正面战场是抗战主战场 -
6、2021年7月1日，习总书记在讲话中提出：“一百年前……形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大……精神，……一百年来……历史川流不息，精神代代相传……我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉……”。“伟大……精神”指的是（ ）A、五四精神 B、建党精神 C、井冈山精神 D、长征精神
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7、“这个国家的政府已腐败透顶，只有革命才能提供救世良方……1911年10月10日，汉口的一家炸弹制造厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合，革命运动仍迅速传遍全国。”材料中的“革命”（ ）A、改变了国家的社会性质 B、使中国彻底摆脱帝国主义的控制 C、推翻了清朝的反动统治 D、动摇了封建道德礼教的统治地位
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8、观察下面的历史思维导图，与之最相符的主题是（ ）
A、唐朝的中外文化交流 B、宋代经济与科技文化 C、宋元科技与中外交通 D、明清科技与对外关系 -
9、图表可以反映事物发展的趋势。下表整理自《新唐书·地理志》，出现表中数据变化的原因最可能是（ ）
时期
户数/万
人口数/万
全国耕地面积/万顷
唐太宗贞观十三年（639年）
304
1235
460
唐玄宗开元十四年（726年）
769
4141
680
唐玄宗开元二十八年（740年）
841
4814
850
唐玄宗天宝十三年（754年）
962
5288
1400
A、藩镇割据导致社会动荡 B、统治者励精图治，鼓励发展农业生产 C、我国经济重心南移完成 D、玉米、甘薯等高产农作物的广泛种植 -
10、探寻历史事件的内在逻辑关系是我们学习历史的重要方法。下列春秋时期的史实和结论逻辑关系表述正确的是（ ）
选项
史实
结论
A
春秋时期金属货币被更多的使用
商业发展达到古代顶峰
B
辉县发现战国铁犁铧
中原农业发展领先全国
C
春秋242年，亡国52，弑君36
春秋时期的时代特点是“动荡”
D
诸侯国不再把土地分封给卿大夫
诸侯国设郡县管理地方
A、A B、B C、C D、D -
11、新中国成立后，我国在外交领域不断取得成就。阅读材料，回答下列问题。
材料一
两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础……
——1954年《中印两国总理联合声明》
材料二
亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦……
从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
——摘自《在亚非会议全体会议上的发言》《周恩来选集》下卷
①
②
③
材料三
双方都希望减少国际军事冲突的危险：任何一方都不应该在亚洲一一太平洋地区以及世界上任何地区谋求霸权，每一方都反对任何国家或国家集团建立这种霸权的努力：美利坚合众国政府承认中国的立场，即只有一个中国，台湾是中国的一部分。
——中美《建交公报》（节选）
(1)、材料一中“原则”指的是什么？根据材料一并结合所学知识，指出这一原则对推动国际关系发展的作用。(2)、从材料二中选出研究万隆会议最可信的两则材料。（写序号，多选、错选不得分）有美国记者说，周恩来“改变了会议的航向”，依据材料二并结合所学知识，说说你对这句话的理解。(3)、根据材料三，概括中美《建交公报》中达成的共识。 -
12、民族团结和国家统一是国家繁荣富强的前提和重要保证。阅读材料，回答问题。
材料一
西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革等重要发展阶段，西藏不仅建立起全新的社会制度，而且实现了经济社会发展的历史性跨越··
——2015年《西藏发展道路的历史选择》
材料二
如图
图一 图二
材料三
台湾是中国的台湾。解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。我们坚持最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景··国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一定要实现，也一定能实现。
——中共二十大报告
(1)、根据材料一并结合所学知识，谈谈西藏“和平解放”的意义。西藏的发展还得益于我国在少数民族地区实行的什么举措？(2)、根据所学知识，指出和图一有关地区的回归时间是什么？这两个地区得以回归祖国的根本原因是什么？(3)、根据材料三，指出我们对解决台湾问题的看法是什么？结合所学知识，指出祖国统一大业的基本方针。 -
13、公元前1世纪，他所创立的宗教经中亚传到中国新疆，再传播到中国内地。我国寺院中大雄宝殿里的“如来”和“大雄”都是他的称号。他是（ ）A、乔达摩·悉达多 B、玄奘 C、穆罕默德 D、耶 穌
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14、某《民法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那，吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了婆罗门要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定反映的是古代印度的（ ）A、分封制度 B、种姓制度 C、世袭制度 D、奴隶制度
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15、据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ）A、商品经济比较活跃 B、君主权力衰落 C、法学系统日臻完整 D、国内矛盾激化
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16、据下表可知，《汉谟拉比法典》（ ）
《汉谟拉比法典》部分内容
倘自由民损毁其他自由民之眼，则应毁其眼。
倘自由民损毁其他自由民的奴隶之眼，则应赔偿其买价之一半。
A、彰显自由民的尊贵身份 B、维护奴隶主阶级的利益 C、建立了完善的法律体系 D、不断强化中央集权统治 -
17、在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及（ ）A、军事实力强大 B、法律体系完备 C、国王权力至上 D、医学成就辉煌
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18、阅读下面表格内容，这说明古代文明（ ）
埃及谚语：
两河流域苏美尔人诗歌：
尼罗河上午干涸，埃及下午死亡
猖獗的洪水呀，没人能和它对抗……
庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没
A、发源于北非西亚 B、毁灭于洪水泛滥 C、受自然环境影响 D、具有多元的特征 -
19、古埃及的法老自称是“太阳神的儿子”：古巴比伦的汉谟拉比自称“月神的后裔”：古代印度最高统治者称“Raja”，即“王”，也就是“佛经里的天王”。这反映出古代亚非文明的共同点是（ ）A、利用神权强化王权 B、建立严格等级制度 C、受希腊哲学影响 D、发源于大河流域
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20、改革开放以来，我国人均住房面积扩大，绿色食品等科学卫生的概念深入人心，人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活。这反映了我国（ ）A、产业结构优化升级 B、文化事业持续发展 C、国际地位大大提升 D、人民生活水平提高