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1、如果我们要实地考察夏朝时期的文明进程,我们应去( )A、周口店遗址 B、半坡遗址 C、二里头遗址 D、殷墟遗址
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2、下图的文物中,出土于半坡遗址的是( )A、
B、
C、
D、
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3、下列制度中最能体现民主精神的是( )A、世袭制 B、禅让制 C、私有制 D、等级制
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4、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料,主要通过( )A、神话传说 B、考古发掘 C、学者推断 D、史书记载
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5、河姆渡居民使用的农业工具最为典型的是( )A、打制石器 B、锄头 C、骨耜 D、播种机
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6、一位同学在学习远古历史的时候发现黄河流域已出现部落联盟,部落联盟首领年老时,征求各部落首领的意见,推举有能力有功劳的人做部落首领,这种办法叫禅让制。舜年老后把位置让给了禹主要是因为( )A、大禹治水有功 B、禹打败了游牧民族的进攻 C、禹和舜有亲戚关系 D、禹谦让宽厚
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7、我国是世界上最早种植粟的国家,半坡遗址成堆粟米的发现便是证据之一。半坡原始居民生活在A、珠江流域 B、长江流域 C、黄河流域 D、黑龙江流域
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8、下列哪些部落结成联盟,经过长期发展,形成以后的华夏族?( )
①炎帝部落 ②黄帝部落 ③蚩尤部落 ④仓颉部落
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、西周实行分封制的目的是A、周王根据血缘关系远近和功劳大小,进行分封 B、为了稳定周初的政治形势,巩固疆土 C、周王将宗亲和功臣等分封到各地,建立诸侯国 D、保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围
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10、下列关于公元纪年的叙述中不正确的是( )A、公元前和公元后是以公元元年为界 B、一百年是一个世纪 C、十年是一个年代 D、2020年是二十世纪
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11、下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中②处应该是( )
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周 -
12、“上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,盖房定居的远古人类是( )A、元谋人北京人 B、北京人山顶洞人 C、山顶洞人河姆渡人 D、河姆渡人半坡人
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13、据《新华日报》报道,1943年2月12日,“一元献机”命名典礼在重庆珊瑚坝机场举行,重庆人民购买的5架战斗机献交政府。这说明当时重庆( )A、航空运输发展迅速 B、军工制造水平提高 C、人民积极支援抗战 D、出现参军参战热潮
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14、
阅读材料,完成下列要求。
材料一 从欧洲的经济发展史来看,直到中世纪的晚期,新的生产方式,如手工工场,逐渐得到了发展,商业资本也因此得到了迅猛发展。这在西方史学家眼中,被称为“前工业革命”的资本主义。这些东西在我国历史上也有,我们称之为“资本主义萌芽”。
——孟彦弘《中国从农业文明向工业文明的过渡》
(1)根据材料一,指出欧洲“前工业革命”时期资本主义发展的表现。
材料二 从17世纪中期起,英国已成为欧洲的科学技术中心,1662年成立了欧洲第一个正式科学研究机构——英国皇家学会,1665年出版了科学技术刊物《皇家学会哲学学报》。科学家们开始致力于自然科学特别是实验科学的研究,并从事机械装置和动力机械的发明和改进。
——摘编自李月琴《探因索源——“英国工业革命”教学中应重视的问题》

(2)根据材料二,概括工业革命首先发生于英国的原因。结合所学知识,指出哪一事件开启了工业革命的进程?材料二中图A所示交通工具的发明者是谁?
材料三 工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式……大工业使世界经济走向一体化……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。
——摘编自张跃发《近代文明史》
(3)根据材料三,归纳工业革命给人类社会带来的重要影响。并据材料二、三,谈谈它对当今社会发展有怎样的启示?
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15、
阅读材料,完成下列要求。
材料一 克伦威尔在内战中成为议会军的统帅,为打败王军立下赫赫战功,有很高的声望,内战结束后自然掌握了共和国的最高权力,但他同样凌驾于议会之上。1658年,克伦威尔去世,军官们争权夺势,政局动荡不安。新贵族和资产阶级决定恢复斯图亚特王朝,但要求以承认议会的权力为条件。

威廉和玛丽加冕
(1)根据材料一和所学知识,梳理英国资产阶级革命经历的阶段。
材料二 法国大事年表(1789年—1804年)
时间
历史事件
1789年7月14日
巴黎民众攻占巴士底狱
1789年8月26日
颁布《人权宣言》
1792年
建立法兰西第一共和国
1794年7月
法国大革命高潮结束
1795年
拿破仑成功平定保王党武装叛乱
1799年
拿破仑发动政变
1804年
拿破仑称帝
(2)根据材料二,概括法国资产阶级通过哪些手段来推翻和改变旧的社会制度。
材料三 美国独立战争期间,有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争。这些志愿者帮助美国取得了独立和自由后,回到依然处于封建专制统治下的祖国。……当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时,也预示着法国将有一场巨变发生。正如当时法国一家报纸所说:“在帮助美国13州夺取自由之时,我们也在为夺取自己的自由做准备。”
——摘编自人教版高中《历史》必修1
(3)根据材料三,概括美国、法国资产阶级革命之间的关系。(答两点即可)
材料四 列宁说:“资产阶级革命面前只有一个任务,就是扫除、摒弃并破坏旧社会的一切桎梏。任何资产阶级革命完成了这个任务,也就是完成了它所应做的一切:加强资本主义的发展。”
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
(4)综合上述材料并结合所学知识,请从唯物史观的角度,谈谈你对英、法、美资产阶级革命的认识。
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16、
阅读材料,完成下列要求。
材料一 在13、14世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编(上卷)》
(1)材料一所述的是哪一历史事件发生的原因?材料中“自己的世界观和人生观”指的是当时流行的哪一思潮?材料二 18世纪法国主要思想家的代表著作及其思想主张。
思想家
代表著作
主要思想主张
伏尔泰
《哲学通信》
反对君主专制和封建神权,倡导自由、平等的权利
孟德斯鸠
《论法的精神》
反对君主专制,倡导天赋人权,提倡分权制衡的原则
卢梭
《社会契约论》
反对封建王权,倡导人民主权,让公民参与国家管理
(2)根据材料二,概括上述三位思想家的主张有哪些相同点?材料三
(3)根据材料三和所学知识,指出图一与图二所反映的历史事件分别于哪一年发生?它们之间有何联系?(4)上述材料、问题表明促进社会转型的主要因素是什么? -
17、马克思和恩格斯在广泛吸取人类优秀思想成果的基础上总结工人运动的经验,共同创造了富有生命力的马克思主义。这表明马克思主义( )A、是理论与实践结合的产物 B、是唯一科学的理论 C、促使工人运动产生 D、是前人思想的总结
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18、资本家通过使用机器进行大批量生产,将生产资料和工人集中在一起,并实行细致的分工,建立了有生产纪律和管理制度的生产组织形式。此现象说明( )A、资本主义制度确立 B、手工工场的集中生产 C、现代工厂制度的建立 D、集体农庄的劳作方式
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19、他是一位成功的军事领袖,领导美国人民推翻了英国殖民统治,走上资本主义道路,他是美国历史上第一位总统。“他”指的是( )A、克伦威尔 B、华盛顿 C、罗伯斯庇尔 D、杰斐逊
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20、下面美国独立战争进程示意图中“★”处应填写的内容是( )
A、《独立宣言》 B、第二届大陆会议 C、《权利法案》 D、波士顿倾茶事件