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1、
阅读下列材料，回答问题：
材料一
（1）史料一般分为实物史料、文献史料和口述史料，上面三幅图片所反映的史料同属于哪一类型？任选其中一件史料分析其价值。材料二 1933年1月31日山海关失陷后华北告急，由于担心故宫珍贵文物被日本人破坏，故宫理事会决定将故宫珍贵文物1.3万多箱分批运往上海。1933年2月5日夜，故宫博物院的第一批文物2118箱从神武门出发，绕道天津南下，到达上海，最后在南京兴建朝天宫保存……。1937年，这批珍贵文物又踏上历时八年之久的漫漫西迁之路，1944年转运到重庆，最终存放在南岸南滨路的安德森银行。
——摘编自《世界文物保护历史上的奇迹——故宫文物南迁》
（2）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在括号内填“正确”；违背了上述材料信息所表达的意思，请在括号内填“错误”；上述材料信息没有涉及的，请在括号内填“没有涉及”。A．故宫文物南迁是抗战时期故宫博物院组织保护文物的行动。________
B．故宫文物从北京南迁至上海再西迁到重庆，历时八年。________
C．全面侵华期间日本使用非法手段强占中国大量珍贵文物。________
材料三 新中国成立以来，按照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物保护方针，我国已经建立起有效的文化遗产保护体系。1985年，中国加入《世界遗产公约》、2004年加入《保护非物质文化遗产公约》。2006年通过《世界文化遗产保护管理办法》，强调“确保中国列入《世界遗产名录》的世界文化遗产的真实性和完整性”。2011年通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》。2019年7月，故宫博物院推出“故宫名画记”“玩转故宫”等7款数字产品，将文化遗产转化为数字资源进行保护、研究和利用。
——摘编自宁古喆《辉煌70年》等
（3）根据材料三，概括新中国对文化遗产保护的措施。 -
2、学会区分历史史实和历史评价是历史学习中必须掌握的基本技能之一。下列各项中，属于历史评价的是（ ）A、太平天国颁布《天朝田亩制度》，按照人口分配土地 B、美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命 C、1953年，美国在停战协定上签字，朝鲜战争结束 D、中央决定在深圳、珠海、厦门、汕头建立经济特区
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3、20世纪国际关系跌宕起伏，对世界政治格局产生深刻影响。对于下边年代尺①处的表述，正确的是（ ）
A、凡尔赛—华盛顿体系确定了“一战”后国际秩序 B、形成了美苏两大军事集团全面对峙的两极格局 C、联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用 D、世界多极力量推动着世界朝着多极化方向发展 -
4、1942年9月，德军从城北突入市区，双方为争夺每一座房屋、水塔、铁路路基，甚至为争夺一堵墙、一堆瓦砾展开了激烈的战斗。结果迫使希特勒绝望于该城的进攻，而不得不在事实上一天一天把自己转入防御地位。该战役（ ）A、粉碎了德军不可战胜的神话 B、使第二次世界大战达到最大规模 C、扭转了苏德战争的形势 D、使世界反法西斯战争取得最后胜利
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5、1971年中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利，1972年中美关系走向正常化，中日建交，1979中美正式建交。这说明新中国（ ）A、开始结束屈辱外交历史 B、注重睦邻友好关系 C、重视与发展中国家关系 D、打开了外交新局面
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6、下图是朱宣咸的速写《毛主席指出了光明大道——集体农庄喜报代表团》（1956年），该作品说明（ ）
A、土地改革促进农业的发展 B、农业合作化运动蓬勃发展 C、十一届三中全会使农民走上致富路 D、家庭联产承包责任制得到农民拥护 -
7、为庆祝抗日战争胜利78周年，某校筹备组织“铭记历史铸国魂”主题活动，活动筹备组搜集到如下素材，素材可以用来说明（ ）
时期
事件
局部抗战时期
九一八事变后，中共在东北开展游击战争
中共促成西安事变的和平解决
全国抗战时期
八路军取得平型关大捷
毛泽东发表《论持久战》，中共开辟敌后战场
八路军取得百团大战的胜利
A、正面战场是抗战初期的主战场 B、国共两党进行了全民族抗战 C、正面战场与敌后战场相互配合 D、中共在抗战中发挥了中流砥柱作用 -
8、观察下图，下列对图中历史信息的解读，最为准确的是（ ）
A、秋收起义后起义部队改向山区进军 B、南昌起义后起义部队向广州转移 C、南昌起义部队与秋收起义部队在井冈山会师 D、红军未能打破敌人的“围剿”，被迫进行长征 -
9、正确认识动机与后果的关系，有利于理清历史的内在逻辑。下列各项，其动机与后果一致的是（ ）A、西周推行分封制——春秋王室衰落，诸侯争霸 B、李冰修建都江堰——成都平原成为天府之国 C、曹操发动赤壁之战——魏蜀吴三分天下 D、秦朝严刑峻法——陈胜、吴广起义
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10、公元494年后，位于平城（今山西大同）的云冈石窟开凿热潮逐渐消退，而位于洛阳的龙门石窟开凿渐趋热门。这一现象出现的政治原因是（ ）A、北魏孝文帝迁都至洛阳 B、北朝统治者开始宣扬佛教 C、439年北魏统一黄河流域 D、淝水之战后北方再度分裂
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11、下图是敦煌壁画：右侧骑在马上的汉武帝，由几名侍从围护；左侧张骞正在向汉武帝跪拜辞行。汉武帝注视着张骞，左手举起，以示送别。该壁画（ ）
A、是研究张骞在西域活动的直接证据 B、全面再现了张骞通西域的艰难历程 C、表达了作者对张骞通西域事迹的认知 D、反映了汉武帝时期丝绸之路已经开辟 -
12、华佗认为：“人体欲得劳动……动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生，警犹户枢，终不朽也。”这表明华佗（ ）A、提倡劳动锻炼 B、长于用针灸治病 C、擅长外科手术 D、主张辩证分析病情
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13、图示法可以使分散的知识系统化，直观展示知识结构，下面一组图示展示的主题是（ ）
A、促进文化发展 B、加强思想控制 C、巩固国家统一 D、强化经济交流 -
14、胡适说：“孔子是一个了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学，将人看作是平等的。”这表明孔子的教育主张是（ ）A、“因材施教” B、“有教无类” C、“道之以德” D、“顺应自然”
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15、
创新是促进社会发展的动力，创新是推动历史进步的杠杆，创新是维系民族生存的灵魂。阅读材料，回答问题。
【思想创新】
材料一 1848年2月，《共产党宣言》正式发表，马克思主义横空出世，如同一道闪电，划过暗夜的长空。170年后，新的思想开启新的时代。作为21世纪中国的马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想正引领中华民族向着伟大复兴的目标奋进，书写人类发展史上新的奇迹。
——写在《共产党宣言》发表170周年之际
（1）结合所学知识，谈谈马克思主义诞生的历史意义。
【政治创新】
材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
（2）根据材料二、并结合所学知识，说明法国大革命与美国独立战争面对的“强大敌人”有何不同？
【科技创新】
材料三 动力革命解放了人的手，运输革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命……正是这场工业革命使英国由农业一乡村为主体的经济体制转变为工业一城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
（3）材料三中的“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现？根据材料三指出工业革命给英国的经济体制带来了怎样的变化？
【认识创新】
材料四 19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图
（4）材料四示意图中“革命理论”和“政权尝试”分别指什么？“工业革命”与“革命理论”有着怎样的内在联系？
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16、14～16世纪是西欧由封建社会向资本主义社会过渡的时期，是“人”和“世界”被发现的时代。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1314世纪，租地农场的出现，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利，取得了市民阶级法律地位和政治权利。
——齐世荣主编《世界历史》
材料二 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料三
资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮胜的东西。....西方列强用坚船炮利在世界范围开辟殖民地，贩卖奴隶，依靠殖民战争和殖民地贸易进行资本积累和扩张。
——马克思《资本论》
(1)、根据材料一指出13、14世纪以来，农村和城市在生产经营方式和社会结构方面分别发生了怎样的变化？(2)、材料二中文艺复兴运动的指导思想是什么？其实质是什么？(3)、分别指出《“三角贸易”简图》中A、B两处的内容。依据材料三并结合所学知识，简析“三角贸易”给欧洲和非洲分别带来的影响。 -
17、民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料，回答问题。
材料一 古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。
——吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
材料二 英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。
——马克《世界文明史》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。
——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
请回答：
(1)、“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到高峰？罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律？根据材料一概括古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。(2)、根据材料二、并结合所学知识指出“紧箍咒”指什么？套上“紧箍咒”后，英国国家权力中心发生了怎样的变化？(3)、材料三中的“革命”具体指的是什么？根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处？(4)、结合以上三则材料，谈谈你对民主政治的认识。 -
18、制作大事年表是学习历史的重要方法之一。阅读材料，回答问题。
材料 大事年表
时间
事件
公元前6世纪
佛救创立
公元前509年
罗马共和国建立
公元前334年：
亚历山大开始东征
国公元前27年
屋大维掌握最高统治实权
1世纪
基督教诞生
公元476年
西罗马帝国灭亡
公元481年
法兰克王国建立
公元527年
查士丁尼继任为拜占庭帝国皇帝
公元1453年
拜占庭帝国灭亡
(1)、将表中罗马共和国建立的时间用世纪、早期/晚期的纪年方式表述出来。(2)、选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）。 -
19、尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的历史却有着千丝万缕的联系。17、18世纪，发生在大西洋两岸的英、法、美三国资产阶级革命的相同目标是（ ）A、废除君主立宪制度 B、建立资产阶级统治 C、打击欧洲封建势力 D、实现民族解放独立
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20、某文件表示：“当今大不列颠王国的历史，就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史，其直接目标就是要在各州之，上建立一个独裁暴政。他禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他切断我们同世界各地……的贸易。”这一文件（ ）A、沉重打击了欧洲的顽固封建势力 B、是首个资产阶级共和国宪法 C、宣告了美利坚合众国的诞生 D、在世界上开启了限制王权的尝试