• 1、辛亥革命是20世纪中国历史上的第一次巨变,因为它(     )
    A、是中国近代史上制度变革的一次重要尝试 B、促使资产阶级登上历史舞台 C、完成了反帝反封建的革命任务 D、拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕
  • 2、下面是作家叶圣陶1911年日记部分内容,这反映出(     )

    10月12日,课毕后阅报纸,见专电栏中有云,武昌已为革(命)党所据

    14日,急阅报纸,见长沙、重庆均为革(命)党所据

    26日,课毕后阅报纸,知南昌、西安亦已得手……广东亦有独立之说

    A、辛亥革命的原因 B、辛亥革命的发展 C、辛亥革命的胜利 D、护国战争的进程
  • 3、中华民国虽然在《告各友邦书》中承认不平等条约继续有效,但新生的政权不再是洋人的走狗;同时推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。这旨在说明中华民国的成立(     )
    A、捍卫了辛亥革命的成果 B、符合中国人民普遍愿望 C、具有广泛的国内外影响 D、彻底终结了列强的特权
  • 4、下列关于戊戌变法的说法,正确的是(     )
    A、公车上书拉开了戊戌变法的序幕 B、戊戌政变主张实行责任内阁制 C、康有为、梁启超领导的是一场地主阶级的自救运动 D、百日维新对中国近代社会没有产生积极影响
  • 5、小小钱票,关乎国计民生;锱铢半钱,牵动时代神经。如下图文材料共同印证的历史事件是(     )

    19世纪末重庆开埠后,先后有西班牙本洋、墨西哥鹰羊、英贸易银员、法属安南银圆、奥地利玛利亚银圆等流通于世。

                

    A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争
  • 6、面临中国“数千年未有之变局”,他们继承了“经事派”提出的“师夷长技”的思想并极力将这种思想付诸实践,但是他们“一手欲取新器,而一手仍握旧物”,“新其貌,而不新其心”。其中的“新其貌”和“新其心”分别指的是(       )
    A、新器物、新制度 B、自强、求富 C、新制度、新思想 D、新思想、新制度
  • 7、如下图反映的历史事件是(     )

    A、鸦片战争 B、亚罗号事件 C、黄海海战 D、第二次鸦片战争
  • 8、1929年,中共中央给红四军前委来信,信中指示道:“先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征, 这是中国经济基础的产物。”该指示肯定了(     )
    A、城市中心论 B、井冈山道路 C、国共合作 D、全面抗战路线
  • 9、1928年,毛泽东在一篇文章中说,红色政权能够长期存在的地方,是北伐战争经过的地方,例如湖南、广东、湖北、江西等省。他认为,这些地区的广大工农群众曾经受过革命的洗礼,政治觉悟高,斗争经验比较丰富,极易接受革命。这段话主要强调了(     )
    A、北伐战争建立了红色政权 B、红色政权能够存在的重要性 C、国民革命运动的积极影响 D、全国的革命形势在日趋高涨
  • 10、如图是一张毕业证书照片,其书写文字有:“兹有本校第一期学生蔡升熙……修学期满成绩及格特给证书……中华民国十四年三月一日。”据此推断,颁发该证书的学校应是(     )

    A、京师同文馆 B、黄埔军校 C、京师大学堂 D、北京大学
  • 11、浙江嘉兴南湖游船获得了一个永载中国革命史册的名字——红船(下图),是因为“它”见证了(     )

    浙江嘉兴南湖红船(复制品)

    A、新文化运动的兴起 B、五四运动的爆发 C、中国共产党的诞生 D、遵义会议的召开
  • 12、歌谣《阿婆领到耕田证》生动地描绘了农民在得到土地证后如获至宝的心理:“阿婆苦了几十年,红军来到分到田。租契换上耕田证,土地还家喜连连。……睡前仔细看一遍,三更半夜捻着边。 做梦也在大声喊,万岁万岁毛委员。”从歌谣中可知(     )
    A、该歌谣流行于国民大革命时期 B、土地革命赢得了农民的拥护 C、农民踊跃参加农业生产合作社 D、封建地主土地所有制被废除
  • 13、陈独秀在某刊物中称赞“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动”,号召年轻一代为中国创造一种新文化。该刊物最有可能是(     )
    A、《时务报》 B、《国闻报》 C、《民报》 D、《新青年》
  • 14、下表中空白处应填入   (     )

    侵华战争

    不平等条约

    中国人民的抗争

    鸦片战争

    《南京条约》

    广州三元里人民抗英

    甲午中日战争

    《马关条约》

    邓世昌壮烈殉国

    八国联军侵华战争

    《辛丑条约》

    A、义和团抗击侵略势力 B、洪秀全发动武装起义 C、洋务派开展洋务运动 D、康有为领导公车上书
  • 15、恩格斯在评论某次战争时指出:“如果我们将当时所缔结的各项条约比较一下,就不得不承认这样一件一目了然的事实:这次战争不是对英国和法国有利,而是对俄国有利。”恩格斯发表评论的依据是俄国(     )
    A、参加了第二次鸦片战争 B、参与签订了《天津条约》 C、获得了巨额赔款 D、侵占中国北方大片领土
  • 16、特定的历史时期,脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力,具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是(       )

    ①“枪杆子里出政权” ②“百万雄师过大江”

    ③“停止内战,一致抗日” ④“外争主权,内除国贼”

    A、①②③④ B、④①③② C、④②①③ D、③②①④
  • 17、世界近代史同时也是大国博弈史。阅读下列材料,回答问题。

    材料一   16世纪末叶,西班牙、葡萄牙的殖民势力日益衰落,英国、荷兰的势力逐渐强盛起来。英国的势力在17世纪中叶以前不如荷兰强大,没有能力和荷兰竞争。从1607年开始,英国在北美陆续上立了许多殖民据点。17世纪中叶以后,英国先后经过几次战争打败荷兰和法国。到18世纪末叶,英国最后确立了世界殖民霸主地位。

    ——摘编自《试论新航路开辟殖民掠夺与近代欧洲初期社会经济》

    材料二   德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科技发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。

    ——电视纪录片《大国崛起》解说词

    材料三   由于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡,后起的帝国主义国家要求重新分割世界,与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团,第一次世界大战一触即发。

    ——选自张瑞德《第一次世界大战》

    材料四   大国的崛起靠的是科技,国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量,是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过,后来死亡的文明。结论是这些文明死亡的原因,无一例外,都不是他杀,而是自杀。他们失去了创新的活力,被历史淘汰出局。

    ——电视纪录片《大国崛起》解说词

    (1)、根据材料一并结合所学知识回答,西欧国家进行殖民掠夺并争夺世界殖民霸主的目的是什么?
    (2)、根据材料二,分别概括出德国和美国科技发展的原因。
    (3)、根据材料三,概括两大敌对的帝国主义侵略集团形成的原因。
    (4)、根据材料四,概括大国崛起的重要因素有哪些?(至少写三点)
  • 18、两次工业革命的开展,深刻改变着世界的面貌。阅读材料,回答问题。

    材料一   (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二   在第二次工业革命期间,几乎所有的工业部门都受到科学新发现的影响,在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。

    材料三   工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。

    ——摘编自张跃发《近代文明史》

    (1)、根据材料一概括指出作者是从哪些方面说明英国发生工业革命原因的?有同学探究之后认为材料一中还缺少一个重要的政治条件,这个政治条件应该是什么?
    (2)、根据材料二并结合所学知识,指出第二次工业革命的特点。列举两项第二次工业革命中的重大发明。
    (3)、据材料三,归纳工业革命对人类社会带来的影响。
  • 19、人类通过一次次争取解放的不懈努力,书写了社会进步的壮丽篇章。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    材料二   应当把商品交换提到首要地位,把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时,实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。

    ——《关于新经济政策问题的决议草案》

    (1)、图一人物是哪一场思想解放运动的先驱?这场思想解放运动的核心思想是什么?
    (2)、图二场景出现在哪一国家?“解放”农奴法令的颁布对该国起到了怎样的积极作用?
    (3)、图三场景反映了美国历史上的哪一场战争?在这场战争中林肯有怎样的杰出贡献?
    (4)、材料二中的“新经济政策”是由谁领导实施的?材料认为“新经济政策”的主要内容是什么?
  • 20、制作年代尺是学习历法之一。对下列年代尺提供的时间,解读最准确的是       

    A、两次世界大战 B、战后世界格局的演变 C、两极格局的形成 D、20世纪世界格局的演变
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