• 1、苏俄新经济政策实施后,农民洛夫斯基家的日子越过越好了。他们种的粮食交完税后还有很多剩余,可以拿到集市上卖,再买些日用品,儿子在德国人承租的工厂做工,有一份还不错的工资。上述材料表明新经济政策的特点是(     )
    A、交纳粮食税 B、实行计划经济 C、生产资料私有化 D、发展商品经济
  • 2、下表内容可以用来解释第一次世界大战的(       )

    英国

    保住世界霸主的地位,夺取更多的殖民地

    法国

    雪耻普法战争的失败,恢复昔日欧洲大陆的霸主地位

    德国

    企图建立大德意志帝国,夺取英法的殖民地

    A、进程 B、结果 C、性质 D、影响
  • 3、下图是英国的城市化过程曲线图。其中BC段城市化进程加快发展的主要原因是(     )

    A、议会改革 B、殖民掠夺 C、圈地运动 D、工业革命
  • 4、如图是近代某国政权组织形式图。由此判断该国应是

    A、美国 B、俄国 C、法国 D、英国
  • 5、按时间先后顺序排列下列历史上著名的文献(     )

    ①《人权宣言》 ②《独立宣言》 ③《解放黑人奴隶宣言》 ④《权利法案》

    A、①②③④ B、②①④③ C、④②①③ D、④②③①
  • 6、关于三角贸易,下列解读不正确的有(     )
    A、路线:欧洲—美洲—非洲—欧洲 B、促进欧洲资本主义发展 C、给非洲带来了巨大灾难 D、给美洲带来了大量劳动力
  • 7、关于文艺复兴时期的人文主义思想,下列哪一项描述最准确?(     )
    A、人文主义强调神权高于一切,主张回归中世纪宗教传统 B、人文主义倡导以人为中心,重视人的价值和理性思考 C、人文主义反对科学探索,主张完全依赖宗教解释世界 D、人文主义提倡封建制度的复兴,反对资本主义萌芽
  • 8、房龙的《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是(     )
    A、商品经济发达 B、严格禁止竞争 C、基本自给自足 D、自耕农为主体
  • 9、有同学收集了希波战争、亚历山大东征、罗马帝国扩张、马可·波罗来华等素材。由此推断,他们学习的主题最有可能是(     )
    A、文明的冲撞与融合 B、帝国的扩张 C、人类文明的起源 D、东西方经济的交流
  • 10、公元前21—前18世纪,两河流域先后制定了《乌尔纳姆法典》《埃什鲁那法典》这些法典的颁布(     )
    A、说明法制建设基本完备 B、有利于法律意识的增强 C、缓和了社会尖锐的矛盾 D、表明惩罚力度的加大
  • 11、公元前8世纪到公元前6世纪,在爱琴海、黑海和地中海沿岸和近海的许多岛屿上,建立了100多个以城市为中心的小国,小的城邦公民不过几百人,最大的城邦领土面积也只有8400平方千米。这说明希腊城邦的特点是(       )
    A、人民主权 B、小国寡民 C、独立自治 D、封闭保守
  • 12、民以食为天,人们的饮食变化与国家发展息息相关。阅读材料,完成下列要求。

    材料一   小麦作为传统的五谷食物之一,商周时期已经有关于“麦”的丰富记载……在秦汉大一统形势下,其种植以国家力量得以推广,如汉孝安帝曾下诏“皆令种宿麦蔬食,务尽地力”;西汉设有专门的劝农官,推广小麦种植技术,鼓励农民种植小麦;西汉《氾胜之书》、东汉《四民月令》都有对小麦种植经验的记述……大大扩展了小麦的种植面积。

    ——摘编自李勇《中国古代小麦种植研究》

    材料二   南北朝时期,蒸馍、面条、油炸饼等少数民族的食物,成为汉族饮食的时尚。汉族颇为流行的炮制肉类法,是由胡族带到中原并流行开来的一种烹饪方式。与此同时,胡族也吸收了汉族的烹饪方式并加以改进,如在烤肉时先将肉放在豉汁中浸渍入味,再进行烧烤,美味至极。

    ——摘编自靳一星《魏晋南北朝时期的饮食文化研究》

    (1)、根据材料一,分析秦汉时期小麦推广的背景。
    (2)、根据材料二,概括南北朝时期人们饮食的特点,并指出其反映的时代特征。
    (3)、综合上述材料,归纳影响人们饮食变化的因素。
  • 13、历史地图反映了特定时期丰富的时空信息。阅读材料,完成下列要求。

    材料一   西汉形势图

    ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

    材料二   某朝代的形势图

    ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

    材料三   某路线图和西域与中原的产物交流示意图

                          图一

       图二 西域与中原的物产交流

    ——摘自义务教育《中国历史地图册》七年级上册

    (1)、观察材料一,写出你能获取的任意两则历史信息。
    (2)、指出材料二是中国哪一个朝代的形势图,并写出其中一个判断依据。
    (3)、材料三中图一所示的交通线被称为什么?结合材料三中图二说明该交通线在历史上的作用。
  • 14、中华文明源远流长、博大精深,有着五千多年的文明发展史。阅读材料,完成下列要求。

    材料一   中华文明探源工程冲破了国外“文明三要素”的桎梏,提出了判断进入文明社会标准的“中国方案”,部分标准为:

    标准一:社会贫富、贵贱分化,出现了掌握军权与祭祀权力的贵族阶层。

    标准二:人口显著增加并集中,出现作为政治、经济、文化中心的都邑。

    标准三:出现了王权管理的区域性政体——早期国家。

    ——摘编自王巍《中华文明探源工程的重大历史价值》

    材料二   良渚古城贵族墓地里出现祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。

    ——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册

    材料三   以下是我国不同时期考古遗址的出土文物

    神人兽面纹线的玉器

    人面鱼纹彩陶盆

    戴金面罩青铜人头像

    曾侯乙编钟

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概括人类进入文明社会的重要标志。
    (2)、材料二能为材料一中的哪项标准提供考古依据,并说明理由。
    (3)、仿照示例,从材料三剩下的三个文物中任选一个进行仿写。

    示例:良渚古城遗址出土的“神人兽面纹线的玉器”,刻画了神人兽面纹,反映了史前时期可能已经有信仰和崇拜对象。

  • 15、古代中国是农业大国,人们基本上是“靠天吃饭”,因此人们迫切希望有准确的历法来指导农业生产,合理安排农事,而精确历法的关键之一是精算圆周率。在这两方面都有突出贡献的人物是(     )
    A、刘徽 B、祖冲之 C、王羲之 D、贾思勰
  • 16、官渡之战、赤壁之战、淝水之战等著名战役的共同影响是(     )
    A、维持了国家统一 B、加深了民族隔阂 C、都是以少胜多的战役 D、导致了皇权旁落
  • 17、下图是某个历史时期的形势演变图。据此判断,这个时期是(     )

    A、三国时期 B、南朝时期 C、十六国时期 D、北朝时期
  • 18、下图是北魏孝文帝迁都前后鲜卑族服饰的变化。这种变化反映了北魏鲜卑族(     )

                        迁都前                              迁都后

    A、社会生活习惯的汉化 B、军事力量逐渐增强 C、民族文化传承的中断 D、贵族阶层反对改革
  • 19、位于韶关的西晋太康墓、东晋咸和墓都出土了牛耕模型。模型上的犁属于短辕犁,适用于粤北山区小块水田的犁田作业,该模型还有适合当地农田的水田灌排水装置。这表明,当时南方(     )
    A、开始使用牛耕 B、农作因地制宜 C、技术领先全国 D、人民更加勤劳
  • 20、秦汉时期,早期中原语言和长江中下游地区语言结合而成粤语。到了西晋时期,粤语具备了更多中原汉语的共同点。促进西晋时期粤语发展的主要原因是(     )
    A、南方地理位置优越 B、政权并立推动语言交流 C、南方经济超过北方 D、人口南迁促进文化交融
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