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1、
兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统(其剖面如图所示)进行了研究性学习。
Ⅰ.多角度认识制氧原理

(1)太空舱制氧系统中电源极是________极。
A. 
B. 
C. 
D. 
(2)太空舱制氧原理的符号表达式为________,反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是________(用符号表示)。
(3)太空舱制氧过程中消耗的水和生成的氧气的质量关系是________。(填序号)
Ⅱ.多措施提高制氧效率
【查阅资料】
提高电解效率的措施主要包括:增强水的导电性、改变电解温度、设置超声波场等。
(4)用的溶液代替水进行电解,能加快电解速率,原因是________。
(5)下图分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。

①气泡覆盖在电极表面使电解反应界面________(填“增大”或“减小”),降低了电解效率。
②超声波振动能提高电解效率的原因是________。
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2、实验是学习化学的重要途径。回答问题:
(1)、仪器①的名称是。(2)、检查装置气密性是在添加药品(填“前”或“后”)。(3)、实验室用过氧化氢制取氧气,其反应的符号表达式是 , 可选用的发生装置是(填装置序号)。若用装置收集 , 验满的方法是。(4)、用、装置制取并收集氧气,得到的气体中除氧气外,还含有;实验完毕后,先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,目的是。 -
3、年全国粮食总产量达亿斤创下新高。种植粮食需要尿素等化肥,以空气等为原料合成尿素的工艺流程(部分产物略去)如图所示:

请回答下列问题:
(1)、是空气中含量最多的气体,化学式为;(2)、反应基本类型;(3)、工艺流程中煤的作用是;(4)、二氧化碳转化为尿素同时生成水,反应的符号表达式是;(5)、在一定条件下,仅以和为原料,在不同催化条件下进行化合反应,不可能合成的物质是________(填字母序号)A、甲醇() B、甲醛() C、尿素() -
4、回答下列问题(1)、检验净化后的水是硬水还是软水,常用的试剂是 , 在生活中将硬水变成软水的方法是。(2)、下列示意图中,大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的原子。其中表示混合物的是(填字母,下同),表示纯净物的是 , 表示单质的是 , 表示化合物的是。

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5、如图是某元素的原子结构示意图,该原子的核电荷数为 , 核外有个电子层,第二层上有个电子,最外层上有个电子。

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6、物质一般是由、或离子等微观粒子构成的。例如,构成水的是 , 构成汞的是 , 构成氯化钠的是和。
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7、请写出硫、红磷和铁丝分别在氧气中燃烧时的符号表达式。(1)、硫:(2)、红磷:(3)、铁丝:
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8、请用下列物质对应的序号填空。
①氧气 ②二氧化硫 ③酒精 ④氦气 ⑤二氧化碳
(1)、可支持呼吸的是。(2)、可用作燃料的是。(3)、可用作电光源的是。(4)、可使澄清石灰水变浑浊的是。(5)、可形成酸雨的是。 -
9、用化学用语填空。(1)、钾离子。(2)、镁元素。(3)、氢分子。(4)、3个碳原子。(5)、氢氧根。
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10、下列关系曲线不能正确反应其对应关系的是




A.加热和的混合物
B.电解水时生成氢气和氧气的体积关系
C.等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
D.向盛有少量的烧杯中不断加入溶液
A、A B、B C、C D、D -
11、不同种元素的本质区别是A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同 D、最外层电子数不同
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12、二氧化硫()会造成酸雨。二氧化硫中硫元素的化合价为A、 B、 C、 D、
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13、下列反应中,属于分解反应的是A、 B、 C、 D、
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14、下列元素符号的书写正确的是A、 B、 C、 D、
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15、下列变化中,一定是化学变化的是。A、有颜色改变的变化 B、需要加热的变化 C、有新物质生成的变化 D、产生光和热的变化
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16、下列图标中表示“禁止吸烟”的是A、
B、
C、
D、
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17、某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程示意图如下,

回答下列问题。
(1)、为加速杂质沉降在沉淀池中常加入;(2)、活性炭过滤器中活性炭的作用是;(3)、超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质,推测该流程中“超滤”的主要作用是除去_____(填字母序号);A、难溶性大颗粒 B、可溶性离子 C、可溶性大分子物质(4)、通常用户获得的自来水仍是硬水,生活中用来降低水的硬度的方法有_____。A、过滤 B、煮沸 C、吸附 D、蒸馏 -
18、
老师提供了以下实验装置,同学们选择装置用过氧化氢分解和加热高锰酸钾的方法获得氧气。

(1)仪器a的名称:;
(2)加热高锰酸钾制取并收集一瓶较干燥的氧气应选择的装置是(填字母序号),该反应的化学方程式为;
(3)若选用B装置制取氧气,反应方程式为;

(4)甲同学用图A加热铜粉进行实验,化学方程式为;
(5)乙同学用B装置研究质量守恒定律时,一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是:;
(6)丁同学用图D中的镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时,发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻,联系实验现象,可能的原因是;
(7)理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础。由质量守恒定律可知,在化学反应前后,一定不变的是(填序号)。
①分子种类②原子种类③分子数目④原子数目⑤物质总质量⑥元素种类
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19、新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,其制备流程如图所示:
(1)、纳米级铁粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,发生反应的化学反应方程式为;(2)、请补充完成上述制备工艺的化学方程式:;(3)、上述流程中可以回收利用的物质是。 -
20、阅读下面科普短文
黄曲霉毒素是引起人类食物中毒最主要的物质之一。目前已发现的黄曲霉毒素共17种,其中(化学式为(是一种常见的黄曲霉毒素,大量存在于霉变的大米、花生中。
花生在、潮湿的环境中容易发生霉变,因此花生油中常含有黄曲霉毒素。大米也会因储存不当而含有黄曲霉毒素。黄曲霉毒素需加热到以上才能被破坏。将大米煮成米饭只能去除约2%的黄曲霉毒素。为了降低黄曲霉毒素对人体健康的不利影响,保障消费者的食品安全,国际上规定食品中黄曲霉毒素的最大含量为0.02mg/kg。
紫外辐射法是一种常见的去除黄曲霉毒素的方法。利用不同波长的紫外光对花生油照射相同时间,测得照射前后花生油中黄曲霉毒素的含量如下表所示。
不同波长紫外光对样品中AFB1的去除情况
波长含量
254nm
365nm
420nm
AFB1含量/(mg/kg)
79.69×10-3
79.39×10-3
79.69×10-3
AFB1含量/(mg/kg)
2.88×10-3
2.88×10-3
70.10×10-3
氨气熏蒸法也可以降低食品中黄曲霉毒素的含量。氨气与食品中的水结合后和黄曲霉毒素发生反应,去除了黄曲霉毒素。科研人员在条件下,用氨气熏蒸含水量为20%的花生48小时,测得不同浓度氨气对花生中黄曲霉毒素。AFB1的去除率,如图所示。

依据文章内容回答下列问题。
(1)、AFB1由种元素组成;每7.8g的中含有碳元素的质量为;(2)、利用紫外光照射法去除花生油中的黄曲霉毒素AFB1 , 最好选用的紫外光波长是_____(填字母序号)。A、254nm B、365nm C、420nm(3)、下列说法正确的是_____(填字母序号)。A、将霉变大米煮熟后食用,即可避免中毒 B、黄曲霉毒素的化学式是属于纯净物 C、每1000g花生油中的黄曲霉毒素含量不超过0.02g,是符合国际标准的 D、由图可知,一定条件下,氨气浓度越大,AFB1的去除率越高