• 1、CO2H2在一定条件下可转化为化工原料乙烯(C2H4),反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

    A、反应物中各粒子个数比为4:1 B、反应物和生成物均由分子构成 C、反应过程中各元素化合价均不变 D、反应前后分子、原子的种类均发生改变
  • 2、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识正确的是
    A、分类观念:人体呼出的气体属于纯净物 B、宏微结合:金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,物理性质存在明显差异 C、证据推理:10mL酒精与10mL水混合后总体积小于20mL , 说明分子数目减少 D、守恒思想:4g碳与4g氧气在点燃的条件下充分反应,生成8g二氧化碳
  • 3、下列化学用语正确的是
    A、氦气:He2 B、FeSO4:硫酸铁中铁元素的化合价为+2 C、7个二氧化硫:7SO2 D、Ca2+中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷
  • 4、冬春季节是甲型流感的高发季,传统中药金银花主要成分之一绿原酸C16H18O9是抗病毒的主力军。下列说法正确的是
    A、绿原酸属于氧化物 B、绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成 C、绿原酸的相对分子质量为354g D、绿原酸中碳元素的质量分数最大
  • 5、化学的发展是无数化学家努力而来,下列化学史有关说法错误的是
    A、道尔顿首次测定空气中氧气的含量 B、张青莲为相对原子质量的测定做出卓越贡献 C、闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础 D、俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律
  • 6、

    化学兴趣小组的同学们在老师的指导下开展实验探究活动,研究如何确定酸、碱、盐之间发生反应后,所得溶液中的溶质组成。

    【资料卡片】Ⅰ.不考虑反应中间过程生成碳酸氢钠或硫酸氢钠;

    Ⅱ.碳酸钡、硫酸钡难溶于水,其中碳酸钡可与酸反应,硫酸钡难与酸反应。

    【探究1】两种可溶于水的物质反应后溶液中的溶质组成有几种情况?

    【实验活动1】小长同学将稀硫酸分别滴入氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中,如图所示:

    (1)这两个实验所得的溶液中溶质组成均有(填数字)种可能情况。

    【探究2】当溶液中溶质可能情况不止一种时,如何确定其成分。

    【实验活动2】

    (2)小长向反应后的烧杯A中滴加几滴酚酞溶液,观察到溶液变红,说明烧杯A溶液中的溶质为(填化学式)。

    【实验活动3】小郡将上述反应后的烧杯A中的溶液和烧杯B中的溶液一起倒入烧杯C中,观察到溶液仍为红色。

    【猜想与假设】

    (3)针对溶液C中的溶质,小郡提出了自己的观点:一定没有(填化学式),可能有Na2CO3

    【实验活动4】确定溶液C中溶质成分。

    【实验结论】

    (4)结合实验中的现象,证明Na2CO3确实存在。

    【反思提升】

    (5)小组同学经讨论认为:要确定Na2CO3是否存在,可以只加入一种试剂,请你写出该检验方法:

    (6)在验证反应后所得溶液中的溶质组成时,只需验证(填“可能”或“一定”)存在的物质即可。

  • 7、以下是气体的实验室制取和金属的性质实验有关示意图。

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、收集氧气可选用(填字母)装置。
    (3)、F中铁丝燃烧的现象是剧烈燃烧, , 生成黑色固体,放出热量。
    (4)、G中依据的现象,判断锌的活动性比铜强。
  • 8、利用废旧电池炭包(含C和MnO2)制备KMnO4的流程如下:

    资料:Ⅰ.“酸化”反应为:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2+2K2CO3

    Ⅱ.室温下,K2CO3的溶解度远大于KMnO4

    (1)、将炭包在足量氧气中焙烧,目的是
    (2)、“过滤”时玻璃棒的作用是
    (3)、流程中“一系列操作”为:蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、低温烘干得KMnO4 , 其中“低温烘干”的原因是
  • 9、阅读科普短文。回答下列问题:

    CO2捕获、利用与封存技术(CCUS)是实现碳中和目标的重要手段。CO2捕集方法可分为物理捕碳和化学捕碳。2024年科学家合成了一种新型CO2捕集材料COF(如图1),具有疏松多孔的结构,能对空气中的CO2实现循环捕捉,其效率为传统捕集方法的3倍,如图2为25℃时,不同空气湿度时,COF材料对CO2的吸收量。

    碳酸钾可发生反应:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3 , 该原理也可用于CO2的吸收,得到的碳酸氢钾溶液只需加热至140℃就可释放出CO2 , 同时产生碳酸钾以便循环使用。CO2的利用途径多样,可直接加压液化使用,也可合成甲醇、尿素、碳酸盐等。

    (1)、碳酸钾(K2CO3)反应生成碳酸氢钾(KHCO3),属于(填基本反应类型)反应。
    (2)、由图2数据可知,当温度为25℃,空气湿度为时,COF捕集CO2的效率最高。
    (3)、相对于传统捕集方法,COF捕集具有的优点是(答出一点即可)。
  • 10、某兴趣小组开展“家用燃料的变迁与合理使用”跨学科实践活动。
    (1)、古代:柴草是人类最早使用的家用燃料。干柴比湿柴更易被点燃,从燃烧的条件分析其原因是
    (2)、现代:石油综合利用的原理是将石油加热和使用催化剂炼制,再利用各成分的不同,将它们进行蒸馏分离。
    (3)、未来:随着科技发展,家用燃料将继续发生新变革。未来的家用燃料在选择时需考虑的因素是(写一条)。
  • 11、中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。
    (1)、《淮南万毕术》中记载:“曾青得铁则化为铜”,请你写出用铁和硫酸铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式:
    (2)、《天工开物》记载:“煤饼烧石成灰”,“灰”指氧化钙。请写出“灰”遇水成“浆”的化学方程式:
  • 12、“二十四节气”是我国古代农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。
    (1)、立春——万物复苏,春暖花开。乙酸苯甲酯(C9H10O2)是一种具有茉莉花香味的物质,乙酸苯甲酯中氢、氧原子个数比为(填最简整数比)。
    (2)、小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长可追加肥料KNO3 , 其中KNO3中N元素的化合价为价。
    (3)、夏至——夏至杨梅满山红,小暑杨梅要出虫。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁,其中钙以离子的形式存在,写出钙离子的符号:
  • 13、利用物质的性质进行检验、鉴别、除杂是化学常用方法。下列实验所用试剂和操作方法中,正确的是

    选项

    实验内容

    操作方法

    A

    检验氢氧化钠溶液是否变质

    滴加少量稀盐酸

    B

    鉴别氧气和二氧化碳

    闻气味

    C

    除去氧化铜中的少量木炭粉

    在氧气流中充分灼烧

    D

    除去FeCl2溶液中的少量CuCl2

    加入过量的铁粉,过滤

    A、A B、B C、C D、D
  • 14、进行实验设计,培养化学素养。下列实验设计不能达到预期目的的是

    A、探究接触面积对反应速率的影响 B、探究水的组成 C、探究温度对分子运动快慢的影响 D、验证质量守恒定律
  • 15、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
    A、纯净物:五氧化二磷、冰水混合物 B、常见的碱:氢氧化钠、氢氧化钙 C、可直接加热的仪器:燃烧匙、烧杯 D、溶于水放热的物质:氧化钙、硝酸铵
  • 16、及时整理错题,是学好化学的有效途径。下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中正确的是
    A、化学用语:氯化铁—FeCl2 B、原理解释:真金不怕火炼——金的熔点高 C、现象描述:铝丝和硫酸铜溶液——铝丝表面附着红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色 D、物质作用:工业炼铁原料中焦炭的作用——提供热量和生成CO
  • 17、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列逻辑推理正确的是
    A、阳离子带正电,所以带正电的粒子一定是阳离子 B、向过氧化氢溶液中加入少量CuO,迅速产生气泡,则CuO是该反应的催化剂 C、酸性溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定显酸性 D、中和反应的产物是盐和水,则产物是盐和水的反应一定是中和反应
  • 18、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是

    A、t1℃时,将20g甲加入50g水中,可得到溶液的质量是70g B、t2℃时,甲、乙的饱和溶液的溶质的质量分数相等 C、t3℃时,甲、乙、丙的溶解度大小关系为:甲>乙>丙 D、乙固体中混有少量的甲固体,可以用蒸发结晶的方法提纯乙固体
  • 19、2026年央视春晚节目《武BOT》中,机器人能完成空翻、舞剑等高难度武术动作,其机身骨架采用铝合金、钛合金等轻质高强度合金材料。下列关于合金的说法正确的是
    A、合金属于金属单质 B、合金的硬度一般比组成它的纯金属大 C、合金的熔点一定比组成它的纯金属高 D、合金中只含有金属元素
  • 20、掌握一些安全知识和紧急灭火措施,能减少或者避免火灾,下列说法正确的是
    A、夜间发现液化气泄漏,开灯进行检查 B、炒菜时油锅起火,立刻加入青菜或用锅盖盖灭 C、室内起火,迅速打开所有门窗通风 D、废弃沼气池清理前进行灯火试验
上一页 73 74 75 76 77 下一页 跳转