初中化学沪教版（全国）-试题列表-第6页

1、化学用语是学习化学的基础。下列化学用语书写正确的是

A、2个氧分子：2O B、镁离子：

{Mg}^{+ 2}

C、氢氧化钾：KOH D、硫元素：

S^{6 +}

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2、立夏是二十四节气之一，民间有“立夏称人”“挂蛋”“斗蛋”等习俗。其中“立夏蛋”通常用茶叶、食盐、香料等与鸡蛋一同熬煮制成茶叶蛋。下列有关茶叶蛋制作及食用过程中的化学知识，说法错误的是

A、茶叶蛋的蛋白含丰富的蛋白质 B、蛋壳的主要成分是碳酸钙，钙是人体所需的常量元素 C、茶香四溢，说明分子在不断地运动 D、食盐（NaCl）中钠元素的质量分数约为60.7%

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3、感受化学魅力，传承科学精神。为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是

A、侯德榜 B、闵恩泽 C、徐寿 D、张青莲

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4、下列做法，不符合“绿美阳江”生态建设理念的是

A、整治沿海滩涂污染 B、推广海上风电清洁能源 C、随意丢弃五金加工废料 D、种植红树林保护海岸

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5、嫦娥六号携带的玄武岩纤维制成的“石头版”五星红旗在月球背面成功展开。玄武岩纤维主要由二氧化硅、氧化铝、氧化钙等物质组成，玄武岩纤维属于

A、氧化物 B、混合物 C、单质 D、盐

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6、岭南特色美食肠粉深受食客喜爱。下列关于肠粉制作过程中，涉及化学变化的是

A、磨米成浆 B、蒸煮成型 C、切割装盘 D、淋上酱油

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7、2026年5月11日8时14分，搭载天舟十号货运飞船的长征七号遥十一运载火箭，为航天员提供了相关物资。下列航天用品中，主要由有机合成材料制成的是

A、聚酰胺纤维隔热罩 B、钛合金外骨骼 C、石英玻璃透镜（主要成分为二氧化硅） D、纯棉内衣

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8、21世纪被称为“海洋世纪”，海洋中蕴藏着丰富的资源。

(1)、废弃的贝壳粉（主要成分是

{CaCO}_{3}

）可作酸性土壤调理剂，发生反应时产生的气体是。

(2)、利用海洋表层温暖海水和深层冷水之间的温差进行热循环发电，其技术原理如右图所示。温差能属于（填“可再生”或“不可再生”）能源，该过程获得淡水的原理与（填“蒸发”或“蒸馏”）类似。

(3)、海底隧道实现了立体分层用海，深中通道的海底隧道是世界最长、最宽的钢壳混凝土沉管隧道，钢壳表面有耐腐蚀性涂料，可防止铁与、共同作用发生锈蚀。

(4)、某海水资源综合开发基地计划从海水中提取镁，其核心反应的化学方程式为

{MgCl}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{通 电}} \end{matrix} {Mg+Cl}_{2} ↑

。现有190 kg氯化镁，计算理论上可制得镁的质量（根据化学方程式进行计算，并写出计算过程）。

(5)、保护海洋资源是我们共同的责任，提出一条保护海洋资源的建议：。

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9、金属材料具有广泛的应用。防止金属腐蚀已成为重要的研究课题。发蓝处理是在钢铁表面形成一层保护膜（主要成分是

{Fe}_{3} O_{4}

），以达到防锈的效果，常温发蓝工艺如图所示。

(1)、“碱洗”：为加快反应速率，可采取的措施有（任写一条）。

(2)、“酸洗”：除锈液与铁锈反应的化学方程式为，其基本反应类型为反应。若“酸洗”前无“水洗”步骤，除锈液的使用量将（填“增大”“减小”或“不变”）。酸洗时间控制在

3 ~ 5 min

，不宜过长的原因是。

(3)、传统发蓝工艺是将钢铁工件浸入发蓝液中，加热至142~145℃，反应约30~40 min。常温发蓝工艺与传统发蓝工艺相比，优势是（写一条）。

(4)、“质检”合格的标准之一是钢铁工件表面被保护膜完全覆盖。在室温下，将工件放入3%的

{CuSO}_{4}

溶液里浸泡40~60 s后取出，用水洗净表面，若（填现象），则不合格。

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10、

草木灰是植物燃烧后的残留物。兴趣小组围绕草木灰展开相关的探究活动。

任务一：探源草木灰古文化

（1）《齐民要术》云：“以灰为粪，令厚一寸”。这里的“灰”即草木灰，用作肥料增强农作物抗倒伏能力，推测草木灰中含有的营养元素是（填元素符号）。

（2）《礼记》中记载，“冠带垢，和灰请漱；衣裳垢，和灰请浣”，意思是用草木灰水洗涤衣物，其原因是草木灰溶液显碱性，其pH7（填“大于”“等于”或“小于”）。

任务二：探秘草木灰中的碱性物质

【查阅资料】

Ⅰ.草木灰溶液中含碱性物质及少量 $KCl$ 、 $K_{2} {SO}_{4}$ 等。

Ⅱ. $K_{2} {CO}_{3}$ 溶液、 ${KHCO}_{3}$ 溶液、 $KOH$ 溶液均显碱性。

Ⅲ.植物燃烧火焰温度约为600~800℃， $KHCO _{3}$ 分解温度约为100~120℃。

【提出猜想】草木灰溶液中的碱性物质可能是 $K_{2} {CO}_{3}$ 、 ${KHCO}_{3}$ 、 $KOH$ 中的一种。

（3）有同学认为草木灰中不可能含有 ${KHCO}_{3}$ ，理由是。

【实验探究】

（4）该兴趣小组分别取草木灰浸出液，设计如下实验方案进行探究。

实验方案	实验操作	实验现象	实验结论
方案一	取样于试管中，滴加过量稀盐酸，振荡，将产生的气体通入澄清石灰水中	澄清石灰水变浑浊	草木灰中含有。
方案二	取样于试管中，滴加足量 $Ba {({NO}_{3})}_{2}$ 溶液，振荡	。	草木灰中含有 $K_{2} {CO}_{3}$

（5）方案一中澄清石灰水变浑浊的化学方程式为。

【反思评价】

（6）有同学认为方案二中的实验操作不能得出结论，理由是。

【实验改进】

（7）在方案二实验结束后，（写实验操作步骤），观察到产生气泡，沉淀部分溶解，即证草木灰中含有 $K_{2} {CO}_{3}$ 。

【废液处理】

（8）提出一条处理方案一中酸性废液的合理措施。

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11、

{SO}_{2}

的性质和应用与生活生产密切相关。

{SO}_{2}

为无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。通常情况下，1体积的水可溶解40体积的

{SO}_{2}

。

{SO}_{2}

溶于水时可与水发生化合反应生成亚硫酸（

H_{2} {SO}_{3}

显酸性）。

${SO}_{2}$ 是一种常见的食品添加剂。如葡萄酒酿制过程中，添加适量的 ${SO}_{2}$ 可起到杀菌作用，并有助于保持葡萄酒的天然果香味。但为保证消费者的健康， ${SO}_{2}$ 用于葡萄酒的最大使用量为 $0.25 g / L$ 。

在工业生产中，金属冶炼产生的 ${SO}_{2}$ 废气经回收后可用于制备硫磺（S）。某研究团队发现CO和 ${SO}_{2}$ 在二氧化铈（ ${CeO}_{2}$ ）的催化作用及加热条件下可生成 $S$ 和 ${CO}_{2}$ ，而且不同形貌的 ${CeO}_{2}$ 对该反应的催化效率不同，如图1所示。此外，实验室里 ${SO}_{2}$ 还能与硫化氢（ $H_{2} S$ ）反应生成 $S$ 和 $H_{2} O$ 。

阅读科普短文，回答问题：

(1)、写出一条

{SO}_{2}

的物理性质。

(2)、将充满

{SO}_{2}

的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的水槽中（如图2），一段时间后，可观察到的现象是。

(3)、在酿造葡萄酒的过程中，加入一定量

{SO}_{2}

的作用是。（任写一点）

(4)、从微观角度分析，能闻到葡萄酒的香味是因为。

(5)、大量排放含

{SO}_{2}

的工业废气会导致的环境问题是。（任写一点）

(6)、元素周期表中铈元素的信息如图3所示。Ce原子的核电荷数为。

(7)、分析图1中的曲线，可得出的结论是。

(8)、CO和

{SO}_{2}

反应制备S的化学方程式为。

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12、为探究

{CuSO}_{4}

与

NaOH

反应过程中溶液pH的变化，某化学小组利用图1装置（夹持装置已略去）完成实验。pH传感器测得实验过程中烧杯内溶液pH变化如图2。下列说法错误的是

A、图1烧杯中产生蓝色絮状沉淀 B、图1中发生的反应是中和反应 C、由图2可知

{CuSO}_{4}

溶液显酸性 D、a点溶液中的溶质为

{Na}_{2} {SO}_{4}

和

NaOH

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13、从盐卤水（含

{Na}_{2} {SO}_{4}

、

NaCl

等）中提取的

{Na}_{2} {SO}_{4}

可用于制中药西瓜霜，

{Na}_{2} {SO}_{4}

、

NaCl

的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A、

{Na}_{2} {SO}_{4}

的溶解度比

NaCl

大 B、t℃时，

NaCl

、

{Na}_{2} {SO}_{4}

溶液的溶质质量分数相等 C、40℃时，将

48.8 {gNa}_{2} {SO}_{4}

放入

50 g

水中，可得

98.8 g

溶液 D、40℃的

{Na}_{2} {SO}_{4}

饱和溶液升温后，其溶质质量分数减小

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14、同学们对

NaOH

的相关性质实验进行如下创新设计：连接装置并检查气密性；装入药品；关闭

K_{1}

和

K_{2}

，将20%

NaOH

溶液全部注入a中，一段时间后，打开

K_{2}

观察现象；再打开

K_{1}

观察现象。下列说法错误的是

A、检查装置气密性：推动注射器活塞，松手后观察活塞是否归位 B、打开

K_{2}

后，c中液体流入a中，说明

NaOH

和

{CO}_{2}

发生了反应 C、打开

K_{1}

后，b中液体流入a、c中，推测c中溶液可能褪色 D、打开

K_{1}

后，a中有气泡产生，推测该气体为

{CO}_{2}

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15、下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	除去 ${CO}_{2}$ 中的 $CO$	将混合气体点燃
B	除去水中溶解的少量 ${CaCl}_{2}$	加入活性炭，搅拌后静置片刻，过滤
C	鉴别 ${MnO}_{2}$ 粉末和木炭粉	分别取样加入 $H_{2} O_{2}$ 溶液，观察现象
D	鉴别生理盐水和蔗糖水	观察颜色

A、A B、B C、C D、D

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16、空气是一种宝贵的资源。如图是空气中的主要成分，箭头表示不同物质发生转换（其中反应条件、部分反应物及生成物已略去）。下列说法错误的是

A、稀有气体可用于霓虹灯 B、①可表示某食品干燥剂吸水的反应原理 C、若②的反应物只有两种单质，则另一种反应物为

H_{2}

D、若③通过化石燃料燃烧实现，则甲中一定含有碳元素

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17、2025年由北京大学科研团队主导开发出乙醇制氢零碳排放技术，反应如图所示。下列说法正确的是

A、参与反应的

C_{2} H_{5} OH

和

H_{2} O

质量比为

1 : 1

B、反应后催化剂质量减小 C、保持

H_{2}

化学性质的粒子是氢分子 D、反应前后分子数目不变

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18、下列实践活动与所述的化学知识没有关联的是

选项	实践活动	化学知识
A	在厨灶上方安装天然气报警器	天然气易燃且密度比空气小
B	燃烧法区分羊毛和涤纶	羊毛和涤纶的燃烧气味不同
C	用加碘盐烹制食物	碘单质几乎不溶于水
D	用 ${NH}_{4} {NO}_{3}$ 和水制冷敷袋	${NH}_{4} {NO}_{3}$ 溶于水吸热

A、A B、B C、C D、D

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19、下列化学用语表示正确的是

A、铜：cu B、氯化锌：

{ZnCl}_{2}

C、铝离子：

{Al}^{+ 3}

D、3个氧原子：

O_{3}

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20、碳酸镁可用作耐火材料以及食品、药品等添加剂。工业上生产碳酸镁的过程如图所示。

(1)、电解槽中能量转化的方式是能转化为化学能。

(2)、矿化塔中发生的反应为Mg（OH）₂+2CO₂=Mg（HCO₃）₂。若吸收440kg二氧化碳，理论上可得到碳酸氢镁的质量为多少?(写出计算过程)

(3)、将146 kg碳酸氢镁加入加热分解器中，剩余固体质量随温度的变化如下图所示。控制加热分解器的温度不宜过高，原因是。若温度达到t₃℃时，碳酸氢镁完全分解生成氧化镁的质量为kg。

(4)、上述流程中可循环利用的物质是(填名称)。

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