初中化学沪教版（全国）-试题列表-第5页

1、实验安全是完成实验探究的保障，在探究镁条燃烧现象时，不相关的安全标识是

A、

护目镜 B、

明火 C、

热烫 D、

用电

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2、中国首位诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦，继发现青蒿素后又发现了双氢青蒿素(

C_{15} H_{24} O_{5}

)。请计算：

(1)、1个双氢青蒿素分子中含有个原子。

(2)、双氢青蒿素分子的相对分子质量为。

(3)、双氢青蒿素中碳、氧元素的质量比为(填最简整数比)。

(4)、双氢青蒿素中质量分数最小的元素为元素。

(5)、

1 .42g

双氢青蒿素所含氢元素的质量为g。

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3、

化学社团探究“铁在氧气里燃烧”的化学实验时，进行了如下实验。

探究一∶探究铁丝燃烧是否需要纯氧。

【进行实验一】

（1）取0.38 mm的铁丝，分别在氧气(O₂)的体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的气体中进行实验，实验前都要对铁丝进行处理，以除去表面杂质等。

O₂的体积分数	90%	70%	65%	60%	55%
实验现象	剧烈燃烧、燃烧时间长，效果好	燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功	燃烧比70%弱，燃烧时间比70%短，实验	燃烧比65%弱，燃烧时间更短，实验成功	难以燃烧，只是发红

【实验结论一】

（2）从上述实验可知，铁丝燃烧所需氧气的最低体积分数为。

【拓展反思】

（3）兴趣小组同学得出，铁丝燃烧所需氧气最低体积分数为上述实验所得结论，该结论(填“合理”或“不合理”)，理由是。

探究二：探究铁丝燃烧产生火星四射的原因。

【进行实验二】取纯铁丝和铁丝含碳(C)量分别为0.10%、0.32%、0.52%、0.69%的铁丝(直径均为0.20 mm)，分别在氧气(O₂)中进行实验。

含碳量	纯铁丝	0.10%	0.32%	0.52%	0.69%
实验现象	无火星四射现象，熔断	有短暂火星四射现象，实验不成功	火星四射现象明显，实验成功	燃烧比0.32%剧烈，火星四射现象更明显，实验成功	燃烧比0.52%更剧烈，火星四射现象更明显，实验成功

【实验结论二】

（4）铁丝燃烧产生火星四射现象和有关，就0.20 mm铁丝而言，火星四射现象和其含量的关系为。

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4、实验是化学研究的重要手段。某同学在实验室制取氧气并进行氧气性质的探究。

(1)、用高锰酸钾制取氧气可选择的发生装置是(填字母序号)，写出该反应的符号表达式。

(2)、用排空气法收集氧气，选用的收集装置是(填字母序号)，理由是。用带火星的木条放在集气瓶口，观察，说明氧气已集满。还可以用法收集氧气。

(3)、将燃烧的硫粉伸入到集满氧气的集气瓶中，可观察到色的火焰。

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5、根据表中(元素周期表的部分内容)回答有关问题：

(1)、元素周期表中不同元素间最本质的区别是______(填字母)。

A、质子数不同 B、中子数不同 C、核外电子数不同

(2)、F和Cl的化学性质(填“相似”或“不相似””)，决定元素化学性质的是。

(3)、12号元素的核电荷数是，属于周期，硫离子的符号是。

(4)、同周期的元素排列从左往右所遵循的规律是。

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6、如图是小玲同学设计的净水过程，请回答以下问题。

(1)、操作①的名称是，在该过程中用到的玻璃仪器有漏斗、、。若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，原因可能是。

a.漏斗内的滤纸有破损

b.漏斗下端未靠在烧杯内壁

c.漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)、能够使硬水变成软水的操作是：(填“操作①”、“操作②”或“操作③”)，该操作的名称是。

(3)、爱护水资源从我做起、从点滴做起，下列做法可行的有______(填字母序号)。

A、洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B、用洗菜、洗衣的水冲厕所 C、将生活废水直接排入河流 D、禁止使用化肥和农药

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7、阅读短文并回答问题。

科学家们发现氨气(NH₃)是一种很有前景的燃料，氨气和氧气燃烧时反应生成氮气和水两种对环境友好的产物。氨气价格低、制造技术成熟，常被用来制化肥和硝酸。

传统的工业合成氨气是将氮气和氢气在高压、高温和催化剂条件下合成的。将氨气常温下加压到1MPa，就可将其液化。氨气比空气轻且有毒，泄漏后扩散快，但其具有强烈的刺激性气味，一旦发生泄漏，达到人们察觉到时浓度的1000倍才会致命，因此很容易被发现并避免中毒。

(1)、通常状况下，氨气具有的物理性质有(写出一条即可)。

(2)、根据上文，写出氨气的一条用途：。

(3)、写出传统的工业合成氨气反应的符号表达式，该反应属于(填“化合”或“分解”)反应。

(4)、氨气虽然有毒，但氨气泄漏不会轻易造成人中毒的原因是。

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8、勾嘴鱼肉质鲜美，富有弹性，是富川县特色美食，其制作主要配料包括勾嘴鱼、葱、姜、蒜、本地特产糟辣等。请回答下列问题：

(1)、在腌制或烹饪过程中加入的食盐，其主要成分氯化钠，化学式为，是由(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的。生活中肉制品可通过液氮冷冻技术锁鲜，该技术利用了氮气的物理性质。

(2)、勾嘴鱼烹饪时用的是涝溪山的山泉水，该泉水属于(填“混合物”和“纯净物”)。

(3)、炭烤勾嘴鱼是勾嘴鱼的新式吃法，烤后的鱼肉表面焦脆、内部鲜美。木炭作燃料时，其充分燃烧的符号表达式。

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9、请用下列物质对应的序号填空。

①二氧化碳 ②氧气 ③明矾 ④稀有气体 ⑤活性炭 ⑥氮气

(1)、可用作供给呼吸的是。

(2)、可用作吸附水中悬浮杂质的是。

(3)、可用作氮肥的是。

(4)、可用作霓虹灯填充气的是。

(5)、可用作除异味的是。

(6)、可用作植物进行光合作用的是。

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10、用化学用语填空。

(1)、氧离子。

(2)、3个铜原子。

(3)、2个二氧化碳分子。

(4)、氯元素。

(5)、金属锌。

(6)、氧化镁。

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11、如图1，利用传感器采集密闭容器中蜡烛燃烧至熄灭过程中O₂和CO₂浓度的变化，实验结果如图2。以下分析中不合理的是

A、该实验说明当氧气的浓度低于一定值时蜡烛熄灭 B、实验结束冷却至室温，瓶内的气体是混合物 C、图2中的数据可以说明空气中O₂的含量高于CO₂ D、燃着的蜡烛能在浓度为14%O₂、6%CO₂和80%N₂的混合气体中保持燃烧

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12、“劳动是幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识关联错误的是

选项	劳动实践	化学知识
A	用厨余垃圾自制化肥	厨余垃圾发生剧烈氧化
B	红磷可制造烟雾弹	红磷燃烧产生大量白烟
C	氦气做探空气球	氦气密度比空气小
D	向鱼缸中通入空气	空气中氧气可供水中的鱼儿呼吸