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1、化学用语是学好化学的基础，下列有关化学用语表示正确的是 ( )A、60 个碳原子：C60 B、天然气的主要成分：CH4 C、2 个镁离子：2Mg+2 D、铁丝在氧气中燃烧：
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2、人体中元素的含量如图。下列说法不正确的是 ( )
A、人体中氢元素含量约为10% B、人体中含量最高的金属元素是钙 C、人体中所含的钾元素是微量元素 D、人体缺铁会引起贫血 -
3、智能手表的部分信息如图，下列描述中相关性质属于化学性质的是 ( )
A、玻璃透光性好作表镜 B、钛合金耐腐蚀作表框 C、不锈钢硬度大作表扣 D、橡胶弹性良好作表带 -
4、部分水果及饮料的pH如图，下列说法正确的是 ( )
A、西瓜汁呈碱性 B、橘子汁中滴入酚酞，变红 C、苏打水呈酸性 D、胃酸过多的人应该少饮柠檬水 -
5、2025 年春晚吉祥物“巳(sì)升升”。其创作灵感源自甲骨文中的“巳”字以及三星堆出土的青铜蛇形。背部设计巧妙地运用了景泰蓝工艺。完成问题。(1)、从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺，制作过程一定含有化学变化的是 ( )A、裁剪铜板 B、铜丝掐成图案 C、烧制釉料 D、打磨制品(2)、甲骨文出土后，博物馆为了延缓文物的氧化和锈蚀，常采用一种气体作为保护气。空气中含量较多绿色真卷水印为正版图书且可用来作为保护气的是 ( )A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体(3)、巳(sì)升升眉眼部分源自于四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形，青铜属于 ( )A、金属材料 B、非金属材料 C、复合材料 D、合成材料
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6、食品脱氧剂的主要成分是铁粉、活性炭和氯化钠。某化学兴趣小组利用食品脱氧剂，设计并完成如下实验。回答下列问题：
Ⅰ.分离食品脱氧剂中各成分。
取适量的食品脱氧剂，按照图1流程进行分离。
(1)、步骤①分离出铁粉，利用了铁的性质是。步骤②中主要的操作有溶解、。步骤③的操作名称是。(2)、Ⅱ.探究脱氧剂中氯化钠、活性炭对铁锈蚀的影响。利用图2装置进行如下实验，测得相同时间内装置中的温度变化如表所示。
实验
铁粉/g
水/mL
活性炭/g
氯化钠/g
温度变化/℃
①
2
5
0
0
0.1
②
2
5
m
0.1
3.1
③
2
5
0.2
0
22.0
④
2
5
0.2
0.1
56.3
当m=0时，进行实验①和②的目的是。有同学认为m的值不能为0.2，其理由是
(3)、为探究活性炭对铁锈蚀的影响，可选择的实验组合是（填序号）。(4)、由实验可知：氯化钠、活性炭对铁锈蚀的影响是。(5)、Ⅲ.测定铁锈（Fe2O3·xH2O）中x的值。将一定量的铁粉，放置在潮湿的空气中锈蚀一段时间，称取已锈蚀的铁粉进行如图3所示实验。先持续通入N2 ， 并充分加热，使铁锈全部脱水，冷却后称量固体质量；之后持续通入H2 ， 加热使之充分反应，停止加热后，继续通入H2并冷却至室温，再次称量固体质量。绘制玻璃管中固体质量随时间的变化如图4所示（提示：不考虑铁锈中水的其他存在形式；氢气具有还原性；CuSO4可吸收水）。
通入N2的目的是。
(6)、通入H2所发生反应的化学方程式为。实验后，U形管中增加的质量（填“大于”“等于”或“小于”）玻璃管中固体减少的质量。(7)、需继续通人H2冷却至室温的原因。(8)、铁锈（Fe2O3·xH2O）中x的值为。 -
7、根据相关情景，回答下列问题。
Ⅰ.氧化亚铜（Cu2O）是一种红色固体粉末，主要用于电镀工业。一种生产Cu2O的工艺流程如图1：
(1)、粉碎时发生的是（填“物理”或“化学”）变化。(2)、煅烧时发生化合反应，温度需控制在800~900℃之间，反应的化学方程式为。(3)、已知：Cu2O+H2SO4==CuSO4+Cu+H2O，CO+Cu2O2Cu+CO2。为检验Cu2O产品中是否含铜，下列设计方案中可行的是。方案1：取少量样品，加入足量稀硫酸，观察是否有红色固体剩余或溶液是否变成蓝色。
方案2：称取ag样品，在CO气流中充分加热，冷却后称得固体质量为bg，比较a、b的关系。
(4)、Ⅱ. A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质（如图2）。其中，A是赤铁矿的主要成分；C由两种元素组成，其水溶液能使紫色石蕊变红；D是一种难溶于水的白色固体。（“—”表示物质或溶液之间能相互反应，“→”表示物质间能一步转化）
A的化学式为。
(5)、 E的物质类别是（填“酸”“碱”或“盐”）。(6)、 C与D反应的化学方程式为。 -
8、已知：氯酸钾（KClO3）是一种易溶于水的白色固体，溶解后可解离出钾离子（K+）和氯酸根离子，在MnO2作催化剂、加热时可分解生成氯化钾和氧气。回答下列问题：(1)、 KClO3的物理性质有 ， 氯酸根离子的符号是。(2)、 KClO3还能发生反应：KClO3+6HCl==KCl+3X↑+3H2O，X的化学式为。(3)、关于MnO2在KClO3分解过程中的有关说法，错误的是（填字母）。
a.反应前后MnO2的质量和性质保持不变 b. MnO2可加快KClO3的分解速率
c. MnO2可增加氯酸钾制取氧气的质量 d.只加热KClO3时，不能产生氧气
(4)、根据化学方程式计算：加热49g KClO3和一定质量MnO2的混合物，产生氧气的质量。 -
9、甲醇被誉为“液态阳光”，其微观结构如图1所示。它可利用太阳能光解H2O产生的H2 ， 与CO2在催化剂的作用下反应获得。在不同压强下，反应物CO2与H2分子个数比为1：3时，测得CO2的转化率与温度、压强的关系如图2所示。回答下列问题：
(1)、甲醇的化学式为 ， 其中碳、氢元素的质量分数之和为。(2)、甲醇可作燃料，其属于（填“可”或“不可”）再生能源。(3)、利用太阳能光解H2O生成的氢气、氧气体积比为。(4)、 H2与CO2反应制取甲醇的化学方程式为。(5)、其他条件相同时，CO2的转化率随温度、压强变化的规律分别是、。 -
10、甲、乙、丙是初中化学常见的物质，且类别相同，它们之间存在如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”表示物质间经一步反应转化为另一种物质）。下列说法错误的是（ ）
A、反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可能都是置换反应 B、若甲为消石灰，丙可能是蓝色沉淀 C、甲、乙、丙可能是三种不同状态的氧化物 D、若三种物质都是金属，则金属活动性：甲＜乙＜丙 -
11、现有甲、乙、丙三种物质在水中溶解的相关图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、图1中p1对应的压强小于p2对应的压强 B、t℃时，固体乙和固体丙的溶解度相同 C、物质丙的溶解度随温度的升高而增大 D、t℃时，丙溶液中溶质质量分数为20% -
12、盐酸、硫酸等酸，氢氧化钠、氢氧化钙等碱，分别具有相似的化学性质。通过化学反应可以实现物质的转化。下列有关说法正确的是（ ）
A、反应①中选用锌和铜，都能剧烈反应产生气体 B、反应②可用于铁制品表面除锈，得到浅绿色溶液 C、反应③可选用CO2、SO3 ， 与碱发生复分解反应 D、反应④是中和反应，微观实质是H++OH-==H2O -
13、如图是二氧化碳氨化制尿素[CO（NH2）2]的微观示意图。有关说法正确的是（ ）
A、尿素是一种复合肥料 B、反应前后分子数目不变 C、反应后氢原子数目增加 D、参加反应的物质质量比为17：22或22：17 -
14、 Y形管有利于进行对比实验。下列利用Y形管进行的实验，不能达到目的的是（ ）
A、图1：验证可燃物的燃烧需要氧气 B、图2：比较碘在不同溶剂中的溶解性 C、图3：探究反应速率与接触面积的关系 D、图4：证明二氧化碳能与水发生反应 -
15、身边一些物质的pH如图。下列说法正确的是（ ）
A、图中草木灰水的碱性比肥皂水的弱 B、胃酸过多的人应多吃柠檬、苹果 C、蚊虫叮咬后涂抹牙膏可减轻痛痒 D、厕所清洁剂和厨房清洁剂可混用 -
16、据史料记载：贮存于铅罐中的酒（含乙醇）会发酵成醋（含醋酸，化学性质与盐酸相似），铅与醋反应生成铅霜，铅霜在空气中转化为浮粉（PbCO3），加热浮粉得铅白（PbO），铅白可用作白色颜料。下列说法错误的是（ ）A、酒能变成醋体现乙醇的化学性质 B、铅能与醋酸反应产生氢气 C、浮粉中铅元素的化合价为+2 D、浮粉变铅白，固体质量增大
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17、化学用语是学习化学的重要工具。下列有关说法正确的是（ ）
A、①②中“2”的意义相同 B、②表示3个铁离子 C、③和④属于同种元素 D、“Y”可表示一种单质 -
18、酒精灯是化学实验室重要的加热工具。结合所学化学知识完成下面小题。(1)、下列组成酒精灯的材料中，属于有机合成材料的是（ ）A、塑料灯帽 B、棉质灯芯 C、陶瓷灯芯管 D、玻璃灯体(2)、下列有关乙醇（C2H5OH）的说法错误的是（ ）A、乙醇由三种元素组成 B、乙醇中碳、氢原子个数比为2：5 C、乙醇燃烧属于氧化反应 D、燃烧时将化学能转化为热能(3)、下列关于酒精灯使用的注意事项中，错误的是（ ）A、禁止向燃着的酒精灯中添加酒精 B、应使用酒精灯的外焰加热 C、熄灭酒精灯时用嘴吹灭方便快捷 D、酒精灯不用时应盖好灯帽
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19、电影《哪吒之魔童闹海》中的有关片段，主要涉及化学变化的是（ ）A、采挖莲藕 B、压藕成泥 C、刻藕塑身 D、浴火重生
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20、实验探究是化学研究最重要的手段。三个兴趣小组对教材实验进行了进一步研究。
【第一小组】水的组成测定（如图1）
(1)、实验中，常在水中加入适量的硫酸钠溶液，其目的是。(2)、实验过程中，a、b两根尖嘴管中产生气体的分子数之比为；实验中，中间漏斗内的液面会上升，其原因是。(3)、有同学在实验中不小心将氯化钠溶液加入了水中，实验中闻到一股刺激性气味。经分析，这是一种有毒性的气体单质，其化学式为。(4)、该实验经精确测定，可以得到的结论是（从微观角度描述）。(5)、【第二小组】模拟粉尘爆炸实验小组同学设计了如图2装置，在纸杯中放入干燥的面粉，点燃蜡烛，通过插入纸杯下部的吸管迅速吹气，即可观察到被吹起面粉迅速燃烧的现象。
该实验中没有观察到爆炸现象的原因是。
(6)、面粉的成分可以用化学式（C6H10O5）n表示，其充分燃烧的化学方程式为。(7)、根据你的经验，可能存在可燃性粉尘的场所是（ ）（填字母）。A、棉纺厂 B、采石场 C、煤矿矿坑 D、CNG加气站(8)、通过实验，请从预防火灾、灭火、逃生等方面，帮面粉加工厂设计一个简单的消防预案。①预防（至少写出两点）。
②灭火。
③逃生。
(9)、【第三小组】简易制氧氧气是人类生存必不可少的气体。如图3是某兴趣小组设计的自救器装置（其中箭头方向表示气体流动方向）。
呼吸气路的设计：自救呼吸器使用时，需用鼻夹夹住鼻子，用嘴咬合呼吸软管进行呼吸。在正常吸气时，单向阀A和B的开闭情况是（填“A打开，B闭合”或“A闭合，B打开”）。
(10)、生氧试剂的选择：资料发现，超氧化物（如KO2、NaO2）、过碳酸钠等固体，在一定条件下均可作为制氧剂。过氧化氢溶液在常温下也能产生氧气，但与超氧化物相比，从实际使用角度考虑存在比较明显的不足是。(11)、 500g超氧化钾（KO2）和500g超氧化钠（NaO2）的生氧性能如图丙所示。人正常呼吸时需要生氧试剂的生氧速度不低于1L/min，结合自救呼吸器的结构和生氧试剂的生氧性能，你认为两种试剂更好的是 ， 你选择的理由是。