版本：

全部人教版沪教版（全国）沪教版（上海）科粤版鲁教版鲁教版（五四制）人教版（五四学制）仁爱湘教版北京课改版

相关试卷

1、自然为人类提供了丰富的盐类资源。盐矿采盐时，先用水将其溶解成卤水。

(1)、古人粗略判断卤水浓度的方法之一是鸡蛋验卤。如图1所示在卤水中泡入一只鸡蛋，其中浓度最大的是（填“1”或“2”或“3”）。

(2)、主要成分为NaCl的卤水经过一系列操作提纯氯化钠。
①NaCl的溶解度曲线如图2所示。20℃时，将36g氯化钠溶解于50g水中，充分搅拌，溶质的质量分数是（计算结果保留一位小数）。
②用稀释的方法配制所需浓度的溶液。每次配制氯化钠溶液的总体积均为100mL，配液方案如下：（溶液密度均取 1g/cm³ ，水的密度取 $1 g / c m^{3} ）$
所需氯化钠溶液的溶质质量分数
总体积/mL
需要 10%氯化钠溶液的用量/mL
需要水的用量/mL
10%
100
100
0
5%
100
50
50
2%
100
a
b
表格中，配液数据： a= ， b=。

(3)、将主要成分为硫酸钠的卤水浓缩为硫酸钠的饱和溶液（含有少量氯化钠），两种物质的溶解度曲线如图3。
提纯硫酸钠的操作是：通过蒸发浓缩、、，洗涤、干燥，得到硫酸钠晶体。

(4)、盐矿被采集后，地下形成巨大的空腔称为盐穴。“盐穴储气”原理如图4所示。下列说法正确的是（填字母）。

A、从n端进水可排天然气 B、从m端进气可采集盐水 C、天然气难溶于盐水

查看解析
2、
I.老师在课堂上演示了两个趣味实验。
（1）“火焰分割”。先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图甲所示。再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图乙所示。
①铁能拉成铁丝是利用了铁的性。
②从燃烧条件的角度分析，“两张铁丝网中间的火焰熄灭”的主要原因：铁丝网b吸收热量，。
（2）如图丙铁丝在空气中不燃烧；如图丁铁丝棉在空气中燃烧了一半；如图戊铁粉剧烈燃烧，反应较充分。
①通过上述实验，你对物质燃烧的新认识是：。
②图戊“铁花飞溅、火星四射”的化学方程式为。
Ⅱ.古代服装和绘画中的青色来自于矿物颜料石青[主要成分为 ${[Cu}_{n} {({CO}_{3})}_{2} {(OH)}_{2}]$ 是彩绘陶俑的一种矿物颜料。传统的石青颜料呈粉末状，以纸包之。作画时，以温水和胶调和，细细研磨即可。
（3）石青中铜元素化合价为+2，则n=。
（4）石青受热分解情况如图，生成三种常见的氧化物，CD段反应生成一种气体，质量为g。
（5）在A、B、C、D四点处固体物质中铜元素的质量均为g。
（6）已知石青不溶于水但溶于酸。请依次写出以石青为原料制备铜的化学方程式。

查看解析
3、兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统（其剖面如图所示）进行了研究性学习。

(1)、多角度认识制氧原理
①太空舱制氧系统中电源A极是极；电源工作时将电能转化为能。
②太空舱制氧过程中，理论上生成的氧气和氢气的质量比是。（填最简整数比）

(2)、多措施提高制氧效率
【讨论分析电解时的情况】
①在水中加入少量氢氧化钠溶液，导电性增强的原因是。
②升高温度能提高制氧效率的原因之一是：温度升高，微观粒子。

查看解析
4、关于下列实验的说法正确的是

A、实验①只有喷水后放入二氧化碳的紫色石蕊纸花变红，说明二氧化碳和水反应生成酸 B、实验②氢氧化钠溶液滴入前后的总质量相同，说明符合质量守恒定律 C、实验③加入二氧化锰后带火星的木条复燃，说明二氧化锰是该反应的催化剂 D、实验④不能比较铁、铜、银的金属活动性

查看解析

5、下列实验方法和主要操作能达到实验目的的是

选项	物质	方法和主要操作
A	除去硝酸钙溶液中的氢氧化钙	加入适量稀硫酸
B	检验久置的氢氧化钠固体变质的程度	加足量水溶解，取少量溶液于试管中，加入几滴酚酞溶液
C	鉴别氯化钠溶液和硫酸钾溶液	取少量溶液于试管中，分别加入适量的硝酸钡溶液，振荡
D	鉴别甲烷和氢气	点燃，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯

A、A B、B C、C D、D

6、钴（Co）的金属活动性与铁相似，钴的部分化合物相关性质如下表。下列预测合理的是
物质
CoO
Co(OH)₂
CoCl₂
CoCO₃
溶解性
难溶，灰绿色固体
难溶，粉红色固体
易溶，溶液呈粉红色
难溶，粉红色固体

A、Co 能从AgCl中置换出 Ag B、Co(OH)₂能由Co与氢氧化钾溶液反应制得 C、CoCO₃与盐酸混合产生气泡，溶液变为粉红色 D、Co(OH)₂能使酚酞试液变红

查看解析
7、如图是工业上用氨气制取尿素[CO（NH₂）₂]的微观示意图。下列说法不正确的是

A、参加反应的甲、乙分子的个数比为1：1 B、丙中氮、氢元素的质量比为7： 1 C、丙中碳元素的质量分数为20% D、该反应有利于实现碳中和

查看解析
8、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A、石墨在一定条件下转化成金刚石属于物理变化 B、一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体缺氧中毒 C、金刚石硬度大，其中的碳原子静止不动 D、氧化铁和一氧化碳在高温下的反应属于置换反应

查看解析

9、下列劳动项目和解释均正确的是

选项	劳动项目	解释
A	用葡萄酿造葡萄酒	葡萄发生了缓慢氧化
B	用生石灰作食品干燥剂	生石灰能吸水潮解
C	用磷酸钙施肥	磷酸钙是复合肥料
D	用钢丝刷擦洗铝制品	用钢丝刷搞卫生更干净

A、A B、B C、C D、D

10、下列物质的分类正确的是

A、纯净物：冰水混合物、C₆₀、石灰石 B、碱：纯碱、火碱、消石灰 C、盐：NH₄Cl、Na₂S₂O₃ D、有机合成材料：涤纶、塑料、蚕丝

查看解析
11、一些食物的近似pH分别是：苹果为2.9~3.3，番茄为4.0~5.0，牛奶为6.3~6.6，玉米粥为6.8~8.0，苏打汽水为7.5~9.0。下列说法正确的是

A、玉米粥比苏打汽水的碱性强 B、番茄比苹果的酸性强 C、在牛奶中加入蒸馏水稀释，pH降低 D、胃酸过多的人空腹时不适宜吃苹果

查看解析
12、物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A、氢氧化钠能与酸反应——改良酸性土壤 B、二氧化碳能参与光合作用——用作气体肥料 C、氧气能助燃——用作燃料 D、一氧化碳有可燃性——冶炼金属

查看解析
13、化学处处呈现美。下列说法正确的是

A、干冰升华如梦如幻，是化学变化带来的美景 B、美轮美奂的霓虹灯填充了氮气，发出不同颜色的光 C、“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色，来自Fe₂O₃ D、冷却热的硝酸钾饱和溶液，析出的晶体由离子构成

查看解析
14、保持液氧化学性质的微观粒子是

A、H₂O₂ B、H₂O C、O₂ D、O

查看解析
15、草酸钙晶体( ${CaC}_{2} O_{4} \cdot H_{2} O$ ，相对分子质量为146)在植物体内具有多种生理功能。某化学兴趣小组利用热分析仪对14.6 g草酸钙晶体进行热分解，获得相关数据，绘制成如下图所示的固体质量—温度的关系曲线。

(1)、草酸钙晶体由种元素组成。

(2)、温度在 $T_{0} ~ T_{1}$ 之间时，剩余固体的成分为。

(3)、加热至 $T_{2} ° C$ 时， ${CaC}_{2} O_{4}$ 开始分解，生成 ${CaCO}_{3}$ 与一种有毒气体，该气体的化学式为。

(4)、加热至 $T_{4} ° C$ 时， ${CaCO}_{3}$ 开始分解，到 $T_{5} ° C$ 分解完全变成 $CaO$ ，计算图中x的值。(写出计算过程)

查看解析
16、如图是用粗硅(含碳酸钙等杂质，其他杂质均不与酸反应，且均可溶于水)制备高纯硅(Si固体)的一种简易流程：(HCl气体溶于足量水可得稀盐酸，硅不与酸反应且不溶于水)

(1)、粗硅属于(填“纯净物”或“混合物”)，

(2)、步骤②中硅的化合价(填“升高”或“降低”)，其基本反应类型是。

(3)、步骤①的操作是，加入过量稀盐酸的目的是。

(4)、步骤③中反应的化学方程式为。

(5)、在步骤③中，如果H₂中混有O₂ ，从安全角度考虑，可能引起的后果是，所以在使用可燃性气体前，必须进行的操作是。

(6)、上述生产流程中，可以循环利用的物质是。(填化学式)

查看解析
17、兴趣小组同学用下图装置进行氧化铜与炭粉的反应实验，并对生成气体的成分进行探究。
【查阅资料】a．NaOH溶液能吸收CO₂；

(1)、根据质量守恒定律，对生成气体的成分作如下猜想：
①只有二氧化碳；②；③只有一氧化碳。
写出猜想①所发生反应的化学方程式。

(2)、装置A中可观察到的实验现象是，装置B中观察到的现象是，装置C的作用是。

(3)、如果观察到装置B、D、E中都有明显的变化发生，说明猜想成立。

(4)、小组分析讨论后认为，CO可能是反应生成的CO₂和过量木炭在高温下反应生成的，写出该反应的化学方程式。

(5)、该实验存在一个不足的地方是。

查看解析
18、如图是实验室常用的装置，请回答有关问题。

(1)、仪器a的名称是，实验室若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气时应选择的发生装置是；(填写字母)，对应的化学方程式为。

(2)、实验室制取 ${CO}_{2}$ 反应的化学方程式为，收集 ${CO}_{2}$ 的方法是。

(3)、装置D相比较装置B，装置D的优点是。

(4)、将F装置装满水，收集 $O_{2}$ 时导入气体的导管端为(填“b”或“c”)，若想测量产生气体的体积还需要的仪器是。

查看解析
19、碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。减少 ${CO}_{2}$ 排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1所示。在研究膜吸收法吸收 ${CO}_{2}$ 时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中 ${CO}_{2}$ 的脱除效果，其结果如图2所示。

(1)、自然界碳的循环中，化石能源燃烧(填“吸收”或“释放”) ${CO}_{2}$ ；用 $Ca {(OH)}_{2}$ 溶液吸收 ${CO}_{2}$ 的化学方程式：。

(2)、实现碳中和的途径有碳替代、碳减排、、碳循环。

(3)、由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是。

(4)、对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速越大时， ${CO}_{2}$ 的脱除效果越(填“好”或“差”)。当烟气流速相同时，(填物质名称)对烟气中 ${CO}_{2}$ 的脱除效果最好。

(5)、 ${CO}_{2}$ 在生活中的应用是很广泛的，请写出 ${CO}_{2}$ 的一种用途：。

查看解析
20、随着经济的发展，能源与环境问题成为人们日益关注的问题。

(1)、科技发展促进新能源的利用，下列不属于新能源开发和利用的是_______。

A、太阳能飞机 B、风力发电 C、地热能发电 D、火力发电

(2)、科学家在深海成功开采出可燃冰( ${CH}_{4} \cdot 8 H_{2} O$ )，世界能源格局翻开新的篇章。可燃冰属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(3)、全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。
①石油、天然气、均属于化石燃料，过多使用化石燃料会造成；家用燃气灶做饭时锅底出现黑色物质，应立即(“调大”或“调小”)进风口。
②天然气的主要成分是甲烷，其在空气中完全燃烧的化学方程式为。

查看解析

上一页 17 18 19 20 21 下一页跳转