版本：
全部 人教版 沪教版（全国） 沪教版（上海） 科粤版 鲁教版 鲁教版（五四制） 人教版（五四学制） 仁爱湘教版 北京课改版

相关试卷

  • 1、某同学在常温下用pH传感器实时监测稀盐酸和氢氧化钙溶液反应过程中的pH变化，并绘制出曲线图。下列说法不正确的是（    ）

    A、在a点时烧杯中的溶液pH大于7 B、在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应 C、烧杯中溶液在a、b和c点时，溶质均有2种 D、在滴入稀盐酸的过程中，溶液中Ca2+数量不变

    查看解析

  • 2、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是（    ）
    A、分子不带电，不带电的粒子一定是分子 B、溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的混合物一定是溶液 C、酸能与碱反应生成盐和水，能与碱反应生成盐和水的一定是酸 D、有机物中一定含碳元素，含碳元素的物质一定是有机物

    查看解析

  • 3、下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（    ）
    A、检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4（滴加BaCl2溶液，观察现象） B、鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水） C、除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳（点燃） D、分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）

    查看解析

  • 4、在家务劳动中感悟化学原理。下列家务劳动涉及的化学知识正确的是（    ）

    选项

    家务劳动

    化学知识

    A

    用活性炭去除冰箱中的异味

    活性炭具有消毒杀菌的作用

    B

    用氢氧化钠改良酸性土壤

    碱能与酸发生中和反应

    C

    用食盐调节汤的咸淡

    食盐和水的比例影响NaCl的浓度

    D

    用NH4NO3配制绿萝生长的营养液

    NH4NO3是复合肥料

    A、A B、B C、C D、D

    查看解析

  • 5、烧烤类食物深受人们喜爱，下列有关烧烤的说法错误的是（    ）
    A、烧烤时，木柴燃烧是将化学能转化成热能 B、木柴燃烧时经常不充分燃烧，产生大量炭黑颗粒 C、烧烤时木柴燃烧不旺，产生浓烟，可以把木柴架空，目的是增大木柴与氧气的接触面积 D、烧烤结束后用水灭火的原因是水蒸发吸热，降低了木柴的着火点

    查看解析

  • 6、阿奇霉素C38H72N2O12是治疗支原体肺炎的有效抗生素，其悬浊液的pH为9.0~11.0。下列关于阿奇霉素的说法正确的是（    ）
    A、从结构上看：阿奇霉素由38个碳原子、72个氢原子、2个氮原子和12个氧原子构成 B、从组成上看：阿奇霉素由碳、氢、氮、氧四个元素组成 C、从性质上看：阿奇霉素悬浊液能使酚酞溶液变红 D、从质量上看：阿奇霉素中氢元素的质量分数最大

    查看解析

  • 7、中国承诺在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列做法不利于实现上述目标的是（    ）
    A、推广氢能源汽车 B、植树造林 C、随手关灯 D、使用一次性餐盒

    查看解析

  • 8、水是“生命之源”，也是一种重要的溶剂。下列有关水的说法错误的是（    ）
    A、电解水的实验说明水是由氢气和氧气组成的 B、实验室用到的蒸馏水是净化程度最高的水，可通过蒸馏自来水制取 C、75%的酒精溶液中溶质是乙醇 D、农业和园林浇灌时为节约用水，改大水漫灌为喷灌和滴灌

    查看解析

  • 9、宏观与微观结合探究物质及其变化规律的科学思维是化学学科的核心素养之一。对下列事实的解释不正确的是（    ）
    A、二氧化碳和一氧化碳的化学性质差异大——分子构成不同 B、武德合金可作为保险丝——合金的熔点比其组成金属高 C、化学反应前后各物质的质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不变 D、变瘪的乒乓球在热水中能恢复原状——温度升高，分子间间隔增大

    查看解析

  • 10、液氮是制造超低温的“神器”，我国自主研发的超流氦大型低温制冷装备，打破了发达国家的技术垄断。根据图示信息分析，下列关于氦的说法不正确的是（    ）

    A、氦属于非金属元素 B、氦的质子数是2 C、氦的相对原子质量是4.003 D、氦原子在化学反应中容易失去2个电子

    查看解析

  • 11、 ClO2是一种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（    ）
    A、+4 B、+2 C、-2 D、-1

    查看解析

  • 12、古代种植农作物使用农家肥，现代常使用化肥。棉花植株因为缺氮导致叶片发黄，应施用的化肥是（    ）
    A、K2CO3 B、CO（NH2）2 C、CaH2PO42 D、K2SO4

    查看解析

  • 13、按照一定的依据把物质进行分类，是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。小明同学在家中建立了小小化学实验室，收集的下列物质中属于碱的是（    ）
    A、小苏打 B、熟石灰 C、生石灰 D、醋酸

    查看解析

  • 14、在粗盐提纯实验中，下列图示操作有误的是（    ）
    A、称量 B、溶解 C、过滤 D、蒸发

    查看解析

  • 15、小明和妈妈去西藏旅行时感觉身体不适，这可能是“高原反应”，主要是高海拔地区空气稀薄，不能给人体提供足量的（    ）
    A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体

    查看解析

  • 16、 2023年5月30日，神舟十六号发射升空。下列有关任务中，一定涉及化学变化的是（    ）
    A、出舱行走 B、展示国旗 C、采集水样 D、点火返回

    查看解析

  • 17、为确定实验室某瓶过氧化氢溶液（如右下图所示）中溶质的质量分数是否与标签标示相符，小华同学往装有200g该过氧化氢溶液的烧杯中加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为198.8g。请计算：（该过程发生反应的化学方程式为：2H2O2MnO2__2H2O+O2↑）

    (1)、产生氧气的质量为g。
    (2)、通过计算，确定该过氧化氢溶液中溶质的质量分数是否与标签标示相符。（写出计算过程）。

    查看解析

  • 18、有一些化学反应无明显现象，如何通过实验证明这些反应发生了?为此，兴趣小组同学在老师指导下进行相关探究，请你参与并回答相关问题。
    (1)、【实验一】证明二氧化碳和氢氧化钠溶液是否发生反应

    如图所示将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中，旋紧瓶盖振荡，观察到小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。其中一位同学提出了质疑，认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应，请在以上实验的基础上补充一个实验，证明二氧化碳能和氢氧化钠发生反应。。（只需写出实验操作方案，不要写预期现象和结论。可选实验用品和试剂：软塑料瓶、蒸馏水、酚酞溶液、紫色石蕊溶液）

    (2)、【实验二】证明氢氧化钙与稀盐酸是否发生反应

    以下是小青同学实验过程中的记录。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    步骤1：取少量固体氢氧化钙样品于试管中，加少量水溶解后，过滤

    试管底有剩余固体

    该氢氧化钙样品已经变质

    步骤2：往滤液中滴加无色酚酞溶液

    氢氧化钙与稀盐酸发生了反应

    步骤3：继续向步骤2的试管中加入一定量的稀盐酸

    溶液变成无色

    (3)、实验后，同学们对步骤3中反应后所得溶液进行分析，溶液中的溶质组成可能为。

    请你从下列试剂中选择，设计实验验证所得溶液的溶质组成，要求写出简要实验操作、实验现象和相关结论。（可供选择的试剂：铜粉、稀盐酸、NaOH溶液、AgNO3溶液）：。

    (4)、小竹同学在认真查看小青同学的实验记录后，结合所学化学知识发现小青同学通过实验现象所推导出的结论有不合理的地方，请你指出并说明原因：。

    查看解析

  • 19、化学实验是进行科学探究的重要方式。某兴趣小组进行了如下探究，请回答下列问题：

    【探究一】气体的制取

    (1)、仪器a的名称为
    (2)、装置A中试管内棉花的作用是。
    (3)、实验室利用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）。
    (4)、【探究二】C和CuO的反应

    如图F所示实验中，能证明C和CuO反应生成二氧化碳的现象是。

    查看解析

  • 20、某工厂从含铜废料中回收铜的生产流程如下。（废料中，除铜外其余物质不与氧气或稀硫酸反应且不溶于水。）

    (1)、操作Ⅰ需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
    (2)、过量试剂X与操作I分离所得溶液发生反应生成铜，写出该化学反应方式。
    (3)、请补充完整由固体物质Y得到铜粉的实验方案：（试剂任选）

    查看解析

上一页 15 16 17 18 19 下一页 跳转