• 1、下列关于催化剂叙述正确的是
    A、催化剂只能加快反应的速率 B、同一个反应可以有多种催化剂 C、没有催化剂化学反应不能发生 D、加入的催化剂越多,得到的生成物越多
  • 2、下列对实验现象的描述正确的是
    A、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成黑色固体 B、镁条在空气中燃烧,产生氧化镁 C、过氧化氢溶液中加入二氧化锰,迅速产生大量气泡 D、红磷在空气中燃烧:发光、放热、产生大量白雾
  • 3、量取液体试剂时,先仰视量筒读数35 mL,倒出一部分后,又俯视读数25 mL,则该同学实际倒出药品的量
    A、大于10 mL B、等于10 mL C、小于10 mL D、无法确定
  • 4、某同学称取13.5g的氯化钠(1g以下用游码),称完才发现砝码和药品放反了,该同学实际称取的氯化钠质量为
    A、12.5g B、13g C、12g D、13.5g
  • 5、下图实验操作错误的是
    A、玻璃管插入胶塞 B、玻璃管套上胶皮管 C、橡胶塞塞住试管 D、检查装置气密性
  • 6、构成物质的微观粒子有分子、原子和离子。下列由原子构成的物质是
    A、过氧化氢 B、 C、氧化汞 D、
  • 7、下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
    A、蒸馏水、澄清石灰水 B、冰水混合物、四氧化三铁 C、铁矿石、碘盐 D、生理盐水、氮气
  • 8、兴趣小组的同学在老师的带领下组装了微型空气质量“检测站”,用于监测当地空气中的主要污染物。某日相关数据如图。下列说法不正确的是

    A、空气质量指数越大表示空气质量越好 B、空气中NO2SO2过多会形成酸雨 C、除已监测到的污染物外,还需监测CO D、为改善空气质量,提倡“绿色出行”
  • 9、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
    A、稀有气体在通电时能发光,可制成霓虹灯 B、空气中含有氧气,氧气的质量分数约为21% C、空气中氮气化学性质较活泼,可用作食品防腐的保护气 D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括NO2O3CO2
  • 10、下列化学反应中,属于化合反应的是
    A、碳酸钙__氧化钙+二氧化碳 B、甲烷+氧气__二氧化碳+水 C、氢气+氧气__ D、锌+硫酸=硫酸锌+氢气
  • 11、小华进行如图所示实验,探究过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用。

    (1)、已知过氧化氢在常温下可以分解产生氧气,图A试管中盛有5mL5%的过氧化氢溶液,将带有火星的木条伸入试管内,没有观察到明显现象,原因是
    (2)、如图B,在试管中加入二氧化锰,在图C中观察到的现象是;用文字表示该反应:
    (3)、待图C试管中无现象后,向其中再次添加过氧化氢溶液,并把带有火星的木条伸入试管内,观察到;重复该操作多次,均观察到相同的现象,说明。如果用精密的天平称量反应前后二氧化锰的质量,发现二氧化锰的质量没有发生变化。
    (4)、由上述实验可得出结论:
  • 12、为测定空气中氧气的含量,同学们在实验室设计并完成了如图实验。

    (1)、【实施观察】红磷燃烧,产生黄色火焰,放出热量,产生大量;打开弹簧夹后,
    (2)、【问题与交流】本实验的原理:红磷燃烧消耗空气中的 , 生成固态的 , 使密闭装置内压强。冷却至室温后,打开弹簧夹,大气压强把烧杯内的水压入集气瓶。进入集气瓶中水的体积,即为空气中氧气的体积。
    (3)、若将红磷替换为打磨光亮的细铁丝,能否观察到相同的现象,请解释说明
    (4)、用文字表示红磷燃烧的反应:
  • 13、如图是氯化钠形成的微观过程示意图,请读图后回答下列问题。

    (1)、钠原子与钠离子的区别是
    (2)、形成氯化钠的微观本质:钠原子失去1个电子形成 , 氯原子得到1个电子形成 , 钠离子与氯离子结合成氯化钠。
    (3)、由图可知:原子形成离子的过程中,结构中的一定改变,可能改变,而一定不变。
  • 14、如图是两种变化的微观图示:(●氢原子○氧原子)

    (1)、①②两种变化中属于物理变化的是(填“①”或“②”)。
    (2)、从微观角度看,物质发生化学变化的实质是
    (3)、分子和原子的本质区别是
    (4)、下列各图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是______(填字母)。
    A、 B、 C、 D、
  • 15、如图是镍元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图,x= , 镍元素在元素周期表中位于第周期,其相对原子质量为

  • 16、写出下列元素符号或符号表示的意义。
    (1)、氢、氯
    (2)、3个硫原子
    (3)、Na表示①、②、③
  • 17、可以根据物质的性质鉴别物质。
    (1)、有两瓶气体,分别是氧气和二氧化碳,请用合适的方法鉴别它们。

    ①可以利用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳,是因为氧气具有的性质,二氧化碳具有的性质。

    ②也可以利用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳,分别向集气瓶中滴加少量澄清石灰水,产生现象的为二氧化碳。

    (2)、现有两瓶无色液体,分别是水和酒精。请你根据它们不同的物理性质和化学性质,写出区分它们的两种方法。

  • 18、微粒观是重要的化学思想。下列关于3种原子的结构示意图的说法正确的是

    A、3种原子核外都有3个电子层 B、图中“+”表示原子带正电 C、③在化学反应中易失去电子 D、②和③的化学性质相似
  • 19、根据物质分类知识判断,下列物质属于混合物的是
    A、氮气 B、纯净的空气 C、氧气 D、
  • 20、下列所示基本操作正确的是
    A、 B、 C、 D、
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