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相关试卷

1、
研究团队以蛋壳（主要成分为 ${CaCO}_{3}$ ）为原料，用两种方法制备 $CaO$ ，并用制得的 $CaO$ 进行“碳捕集”性能测试。
实验一：高温煅烧蛋壳法制备 $CaO$
取一定量蛋壳在950℃下煅烧，测得 $CaO$ 产率随煅烧时间的变化曲线。
$(CaO 产率 = \frac{m_{实际产量}}{m_{理论产量}} \times 100 %)$
（1）该温度下最佳煅烧时间为________小时。
（2）煅烧过程中有烧焦羽毛的气味，说明蛋壳中含有（填字母）。
A. 蛋白质 B. 糖类 C. 油脂 D. 无机盐
（3）煅烧1小时后的产物中仍含有碳酸钙，用盐酸检验碳酸钙的化学方程式为________。
实验二：高温煅烧醋酸钙法制备 $CaO$
用醋酸处理蛋壳制备醋酸钙，再高温煅烧醋酸钙制备 $CaO$ 。
（4）用 $pH$ 试纸测定醋酸溶液酸碱度的实验操作是在白瓷板或玻璃片上放一小片 $pH$ 试纸，________，与标准比色卡对比，读数。
（5）往等量的蛋壳中加入 $160 mL$ 的醋酸（每次加 $80 mL$ ，醋酸过量），探究温度和加入醋酸的时间对醋酸钙产率的影响：
序号
温度/℃
第一次加醋酸反应时间/分
第二次加醋酸反应时间/分
醋酸钙产率/%
①
40
60
40
95
②
40
90
40
96
③
40
120
40
93
④
40
90
60
92
⑤
30
90
60
92.9
a.根据表中数据，第一次加醋酸的最适宜反应时间是________分钟。
b.对比实验________（填标号），推测“醋酸钙产率可能和温度有关”。
c.对比实验②④，“醋酸钙产率和第二次加醋酸的反应时间”的关系可能是________。
实验三：比较不同实验方法制备的 $CaO$ 的“碳捕集”性能
将实验一、二制备的 $CaO$ 各取 $4.5 mg$ ，加热到650℃，均通入足量（反应生成 ${CaCO}_{3}$ ），记录实验过程中固体质量随温度变化的曲线如下图所示。
（6）对 ${CO}_{2}$ 的捕集效果更好的是实验________制备的 $CaO$ 。
（7）当温度超过700℃后，固体质量开始逐渐减少的原因是________。

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2、
在化学实验操作中，甲乙两位分别抽取了I、II组试题。可供选择的实验药品有稀盐酸、大理石、 ${KMnO}_{4}$ 、 $H_{2} O_{2}$ 溶液、 ${MnO}_{2}$ 、过碳酸钠、蒸馏水等，部分相关实验装置如图1（A-E）所示。
I组： $O_{2}$ 和 ${CO}_{2}$
（1）图1中标号仪器①的名称是。
（2）甲同学想用同一套装置分别制取氧气和二氧化碳，应选用的发生和收集装置是（填字母）。其中，制取 $O_{2}$ 气体的化学方程式为。
（3）若采用装置D干燥所收集的 $O_{2}$ ，瓶中需盛放（填物质名称），气体从（填"a"或"b"）端通入。
（4）装置E的优点是。
II组：制作简易供氧器。用如图2的自制“制氧机”制备 $O_{2}$
【资料】过碳酸钠遇水会分解产生 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 和 $H_{2} O_{2}$ ； ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 易溶于水。
【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。
【现象】
（5）左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热，说明该反应（填“放热”或“吸热”）；右瓶水中导管口有气泡冒出。
【评价】
（6）左瓶中的二氧化锰可通过、洗涤、烘干等操作回收。
（7）右瓶中水的作用是（写一个即可）。

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3、“酱香拿铁”，是将中国传统白酒与现代咖啡巧妙地融合在一起，有独特的风味和口感。白酒的主要成分是酒精（乙醇），由高粱、小麦等谷物发酵而成。白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示 $100 mL$ 的酒中有 $53 mL$ 酒精。白酒讲究的“口感醇厚”，可用“粘度”来衡量，粘度越大，口感越醇厚。酒精度数与粘度的关系如图1所示。医用酒精的主要成分也是乙醇，还含有醚、醛等成分，不能饮用，但可杀菌消毒。如图2为不同浓度酒精杀灭病菌所需时间。

(1)、酒精属于（填“纯净物”或“混合物”）。

(2)、用粮食发酵酿酒属于氧化（填“剧烈”或“缓慢”）。

(3)、由图1可知酒精度数为度时，白酒口感最醇厚。

(4)、依据图2解释生活中一般选75%的酒精进行消毒的原因：。

(5)、酒精可作燃料，请写出酒精燃烧的化学方程式。

(6)、从微观角度解释，打开瓶盖就能闻到酒精特殊气味的原因是。

(7)、下列说法正确的是（填字母序号）。

A、乙醇汽化时分子的间隔变大 B、青少年饮酒有害健康 C、48度的白酒中乙醇的质量分数为48% D、白酒的度数越大，粘度越大

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4、我国海盐的开采历史悠久。《天工开物·作咸》记载了“煎盐”技术：“凡煎盐锅古谓之‘牢盆’……南海有编竹为者，将竹编成阔丈深尺，糊以‘蜃灰’，附于釜背，火燃釜底，滚沸延及成盐……”，“牢盆”、蒸发结晶装置和氯化钠的溶解度曲线如下图所示，请和小组同学一起研究。

(1)、图1中“牢盆”的作用相当于图2中的（填仪器名称）；

(2)、“蜃灰”指的是蛤蜊壳（主要成分是 ${CaCO}_{3}$ ）烧成的“灰”，“蜃灰”的主要成分是（填化学式）；

(3)、结合图3分析，该“煎盐”技术不采用降温结晶的原因是；析出晶体后，“牢盆”中剩余液体为 $NaCl$ 的（填“饱和”或“不饱和”）溶液；

(4)、相比“煎盐”，从能源利用角度分析“晒盐”的优点是；

(5)、海水中 $NaCl$ 含量为2%-3%，则150g海水最多能晒出g的 $NaCl$ 。

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5、下列实验方案设计正确的是

选项	实验目的	实验方案
A	除去 ${FeSO}_{4}$ 溶液中的 ${CuSO}_{4}$	加入过量铁粉，过滤
B	检验 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 中是否含 ${Na}_{2} {SO}_{4}$	取样溶解，滴加 ${BaCl}_{2}$ 溶液，观察是否产生沉淀
C	鉴别 $NaOH$ 和 $Ca {(OH)}_{2}$ 溶液	取样，滴加酚酞观察溶液是否变红
D	分离 ${MnO}_{2}$ 和 $NaCl$ 的混合物	溶解后降温结晶

A、A B、B C、C D、D

6、一定条件下，某反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是

A、该反应属于复分解反应 B、反应前后分子个数发生改变 C、两种催化剂在反应前后的质量和性质不变 D、反应物与生成物中有3种氧化物

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7、下列有关劳动实践与化学知识没有直接关联的是

选项	劳动实践	化学知识
A	用活性炭等材料制作净水器	活性炭有可燃性
B	用食醋洗涤热水瓶内的水垢	食醋具有酸性
C	用铁板和硫酸铜溶液制作金属蚀刻画	铁和硫酸铜溶液发生置换反应
D	用厕所清洁剂（含盐酸）除铁锈	盐酸与铁锈反应

A、A B、B C、C D、D

8、比亚迪刀片电池的正极活性物质是磷酸铁锂（ ${LiFePO}_{4}$ ），下列有关说法正确的是

A、由7个原子构成 B、锂元素质量分数最大 C、铁、氧元素的质量比为 $1 : 4$ D、由两种金属元素和两种非金属元素组成

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9、《哪吒之魔童闹海》弘扬中华传统文化，电影中结界兽的造型元素主要来源于金面罩青铜人头像等，下列有关说法，不正确的是

A、 $Cu$ 的原子序数29 B、 $Cu$ 的相对原子质量为 $63.55 g$ C、铜属于金属元素 D、铜的元素符号为 $Cu$

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10、硫酸铝和硫酸钾的溶解度曲线如图。下列说法正确的是

A、硫酸铝的溶解度一定大于硫酸钾的溶解度 B、30℃时，硫酸铝的溶解度为40.4 C、将60℃时两种物质的饱和溶液分别降温至30℃，析出晶体较多的是硫酸铝 D、30℃硫酸钾的饱和溶液升温到60℃，溶液中的溶质质量分数不变

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11、将铁丝网a放在酒精灯火焰上部加热至红热，然后将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，出现如图所示的“火焰分割”现象。下列说法正确的是

A、两层铁丝网之间没有氧气 B、两层铁丝网之间没有可燃物 C、两层铁丝网之间的温度低于酒精蒸气的着火点 D、该实验能长时间保持“火焰分割”的现象

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12、实验室制取 ${CO}_{2}$ ，下列实验操作或装置选择不合理的是
A
B
C
D
倾倒液体
称量固体
发生装置
验满

A、A B、B C、C D、D

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13、在“红磷燃烧”实验中，无需标注的图标是

A、热烫 B、明火 C、用电 D、洗手

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14、下列化学用语书写正确的是

A、氯化铝： ${AlCl}_{3}$ B、钡离子： ${Ba}^{+ 2}$ C、高锰酸钾： $K_{2} {MnO}_{4}$ D、2个氢原子： $H_{2}$

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15、2024年9月25日，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域成功发射了1枚东风-31AG洲际弹道导弹，这是时隔44年后，中国再次进行洲际弹道导弹的发射试验。下列弹道导弹系统的部件主要由复合材料制成的是

A、以超细铝粉为主的固体燃料 B、用高温陶瓷制成的端头帽和隔热瓦 C、高强度合金钢制成的导弹发射箱 D、用玻璃钢制成的雷达整流罩

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16、下列不利于环境保护的是

A、使用绿色公共交通出行 B、合理使用农药和化肥 C、进一步扩大燃煤发电 D、回收废旧电池

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17、《大商人》一书介绍到一位实业家，为打破我国近代对纯碱和精盐的进口依赖，创办久大精盐公司并成功实现精盐工业化生产（氯化钠含量超过90%）。该实业家为

A、徐光宪 B、范旭东 C、侯德榜 D、徐寿

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18、中国四大名著中蕴含了丰富的知识。下列描述涉及化学变化的是

A、《红楼梦》：贾家白玉为堂金作马 B、《水浒传》：鲁智深倒拔垂杨柳 C、《西游记》：老君炼丹炉炼金丹 D、《三国演义》：诸葛亮草船借箭

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19、2025年体育中考在即，男生、女生分别需要进行1000m和800m的长跑。学生在长跑前补充葡萄糖口服液以获得能量。某葡萄糖注射液的标签如图所示：

(1)、求葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比：（最简整数比）；

(2)、已知葡萄糖在人体中氧化的化学方程式是： $C_{6} H_{12} O_{6} + 6 O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{催化剂}} \end{matrix} 6 {CO}_{2} + 6 H_{2} O$ ；求 $9 g$ 葡萄糖完全氧化需要氧气的质量?

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20、
全世界每年因锈蚀造成浪费的金属高达产量的20%以上，但铁锈蚀原理却在日常生活中被广泛应用，例如暖宝宝、食品脱氧剂等。某活动小组对铁生锈进行下列探究。
项目任务1：探究铁生锈的条件
【查阅资料】1、铁锈为红色固体，其主要成分为 ${Fe}_{2} O_{3} \cdot {xH}_{2} O$ 。
2、煮沸可以使水中溶解的氧气受热逸出。
【进行实验】活动小组设计如图所示实验：
（1）图中能证明“与 $O_{2}$ 接触是铁生锈条件之一”的现象对比为。
实验结论：
（2）铁生锈的条件是铁与同时接触。
项目任务2：探究影响铁生锈速率的因素
小组同学设计如图所示实验，利用传感器监测过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。
实验记录如表：
序号
其他试剂
初始时氧气浓度1%
200s时氧气浓度/%
水/滴
食盐质量/g
稀醋酸/滴
①
10
0
0
20.8
15.2
②
10
0
5
20.8
12.7
③
10
10
0
20.8
8.0
④
10
1.0
5
20.8
5.2
（3）本实验中能得到“食盐能加速铁生锈”的结论，依据的实验对比是（填实验序号）
项目任务3：探究双吸剂的成分?
某食品包装中常使用的袋装防腐剂的品名为“504双吸剂”，其标签如图所示，同学们对一包
久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。
品名：504双吸剂
成分：铁粉、生石灰等
【提出问题】久置固体的成分是什么?
小组同学设计如图所示的流程进行探究：
通过探究发现磁铁上沾有黑色固体，残留固体加水无明显放热现象。
得出结论：
（4）久置“504双吸剂”固体的成分有：。
【拓展与应用】小组同学运用铁生锈吸收氧气的原理设计如下实验测定空气中氧气的含量。
反应结束后，测得的数据如下表：
装置
集气瓶内空气体积/mL
实验前烧杯内水的体积/mL
实验后烧杯内水的体积/mL
空气中氧气的体积百分含量
A
200.0
100.0
59.6
n
B
200.0
100.0
66.0
17.0%
（5） $n =$ %（计算结果精确到0.1%）。
（6）结合反应原理和结果思考装置A的优点：。
【表述与交流】人类智慧无穷，趋利避害，化学让我们的生活变得更美好。

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