初中化学沪教版（全国）-试题列表-第135页

1、下列项目的相关解释正确的是

选项	项目	解释
A	用生石灰和水煮熟鸡蛋	生石灰能与水发生反应
B	用活性炭等物质自制净水装置	活性炭能吸附水中所有杂质
C	用NH₄NO₃配制植物营养液	NH₄NO₃属于复合肥
D	用紫甘蓝自制酸碱指示剂	紫甘蓝遇酸、碱溶液显示不同颜色

A、A B、B C、C D、D

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2、炼锡工艺常混入少许铅形成合金。如图是锡和铅元素在元素周期表中的信息，相关说法错误的是

A、锡原子的中子数为50 B、铅的相对原子质量为207.2 C、锡和铅都是金属元素 D、锡铅合金的熔点比纯锡的熔点低

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3、制火药的原料有炭、硫磺、草木灰(含碳酸钾)、硝酸钾等。下列化学用语表述正确的是

A、60个碳原子：C₆₀ B、2个二氧化硫分子：2SO₂ C、碳酸钾：KCO₃ D、硝酸钾中氮元素的化合价：

K \overset{+ 3}{N} O_{3}

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4、化学知识与生产、生活及社会密切相关。下列不符合可持续发展观念的是

A、造纸时的废水处理后排放 B、利用废纸作为造纸的原料 C、大量燃放含有火药的爆竹 D、利用熟石灰改良酸性土壤

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5、中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是

A、《淮南万毕术》：“曾青得铁则化为铜”——铁的金属活动性比铜强 B、《山亭夏日》：“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”——分子在不断运动 C、《三国志》：“扬汤止沸，不如去薪(‘薪’指柴、草等燃料)”——去薪指移除可燃物 D、《吕氏春秋》：“金(指铜)柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小

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6、铜铁合金常用于手机处理器的屏蔽罩、散热板、卡槽等部件的制造。为测定某铜铁合金中铁的质量分数，兴趣小组的甲同学将

8 g

该合金粉末样品加入

160 g

10％的硫酸铜溶液中，二者恰好完全反应。同时，为了充分利用资源，该同学还对反应后的物质进行了如图所示的回收处理：

(1)、m的值为。

(2)、计算该铜铁合金中铁的质量分数。(写出计算过程)

(3)、5％的硫酸亚铁溶液可用作缺铁花卉的营养液，实验中应向不饱和滤液中加入水的质量为g。

(4)、为验证实验结果，小组决定用另一种方法再次测定。兴趣小组的乙同学将

8 g

该合金粉末样品加入

160 g

足量稀硫酸中，充分反应，则乙同学需要测量的数据是。

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7、硫酸钡是白色固体，医疗上常用作透视肠胃的内服剂。以毒重石（主要成分是碳酸钡，还含有少量氧化铁和二氧化硅）为原料生产硫酸钡的工艺流程如图所示。请回答下列问题。

(1)、加稀盐酸前，先把毒重石研磨粉碎的目的是。

(2)、步骤①中发生反应的基本反应类型均为。

(3)、写出气体a的一种用途。

(4)、步骤②中发生中和反应的化学方程式是，所得溶液B中的金属阳离子是。

(5)、写出步骤③发生反应的化学方程式，所得溶液C中的阴离子有。

(6)、过滤操作完毕后展开滤纸，若黑色代表滤渣，看到的情况最接近如图中的（填序号）。

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8、

为了研究土壤酸碱性对植物生长的影响，某校化学兴趣小组的同学们在老师的指导下开展了项目式学习的探究。

任务一：测定土壤的酸碱性

【进行实验】

（1）步骤如下：

步骤1：取农田里五份不同位置的 $5g$ 土样于烧杯中，分别加入 $10mL$ 蒸馏水，充分搅拌后静置，澄清后过滤；步骤2：用玻璃棒分别蘸取少量滤液滴加到 $pH$ 试纸上，试纸显色后与________比较，读数。

【实验记录】同学们分别进行了五次实验测定土壤滤液的酸碱度，实验数据记录如下：

	滤液1	滤液2	滤液3	滤液4	滤液5
测得的 $pH$	4	5	5	4	4

【实验结论】

（2）该土地的土壤呈________性。

【实验反思】

（3）在农田里确定5个位置进行取样，如图所示取样位置设定合理的是________（填字母）。

A.

B.

C.

任务二：探究当地土壤酸碱性的成因

【调查咨询】

同学们向当地种植户咨询土壤酸碱性的成因，据种植户介绍，该土地之前施用过大量硫酸铵化肥，导致土壤中可能有硫酸铵残留。

【教师指导】

（4）硫酸铵的水溶液显酸性，长期施用硫酸铵化肥会造成土壤酸化。硫酸铵属于化肥种类中的________。

任务三：选择土壤改良剂

【查阅资料】

酸性土壤的改良可以施用生石灰、熟石灰、草木灰（主要成分为 $K_{2} {CO}_{3}$ ）等。

【进行实验】

同学们取两份相同的土壤样品（含硫酸）各 $500g$ ，分别加入 $1L$ 水，充分搅拌后静置，测得上层清液 $pH=4$ ，再分别加入 $0 ． 2g$ 不同的改良剂，充分搅拌后静置，测上层清液的 $pH$ ，得到下表结果。

加入的改良剂	熟石灰	草木灰
测得的 $pH$	11	6

【分析交流】

（5）用熟石灰改良此土壤时，需要注意的是________。

（6）与熟石灰相比，用草木灰改良酸性土壤的优点是________，其反应的化学方程式为________。

（7）若同学们采用熟石灰降低农田土壤的酸性，但效果不明显。小明同学提出可能是熟石灰已变质了，写出验证熟石灰已经变质的实验方法________（写出操作即可）。

（8）经过本次项目式探究，同学们也有了自己的收获，但对土壤施用化肥的利与弊产生了争执，请选择你支持的一方并阐述自己的理由________。

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9、化学是一门以实验为基础的学科，请根据所给装置回答下列问题：

(1)、仪器名称：②。

(2)、实验室用高锰酸钾制氧气，若选用装置AD组合，则还需要改进的地方是：。该反应的化学方程式为。

(3)、实验室可用装置B或C制

O_{2}

，若用装置C制取氧气，建议将二氧化锰用无纺布包裹后放于多孔隔板上，用无纺布包裹的目的是，若用E装置收集

O_{2}

，验满时应将带火星的木条放在导管口（选填“a”或“b”）处。

(4)、有同学将实验室制得的

{CO}_{2}

通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，为探究澄清石灰水不变浑浊的原因，于是作如图探究：

①实验室制 ${CO}_{2}$ 反应的化学方程式。

②实验过程中观察到装置F、H中溶液变浑浊，G中溶液不变浑浊的现象，则原澄清石灰水未变浑浊的原因是。

③装置G的作用是。

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10、五行说是中国古代智慧的结晶，通过象征性元素揭示万物的关联与变化规律，蕴含的丰富的化学知识。

(1)、金：铁是应用最广泛的金属，化学兴趣小组同学探究铁生锈的条件，进行①②③实验（如图1），通过对比实验可知铁生锈需要水。

(2)、木：尿素【

CO {({NH}_{2})}_{2}

】是农业上常用的氮肥，工业上可以由氨气和二氧化碳在一定条件下反应制得，同时还产生另外一种氧化物，写出该反应的化学方程式：。

(3)、水：自来水厂净水过程中，加入明矾的作用是。

(4)、火：《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是。

(5)、土：工业上常使用铁矿石、焦炭、石灰石等物质为原料冶炼钢铁，主要工艺流程如图2。原料中焦炭的作用除了维持炉温还用于，炼钢过程中氧气的作用是。炼铁过程产生的高炉气中含量最高的气体为（填物质名称）。

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11、物质在溶解过程中有能量变化。硫酸铜晶体溶于水时，溶液的温度会下降；氢氧化钠溶于水时，溶液的温度会升高。

(1)、硫酸铜晶体（

{CuSO}_{4} \cdot {5H}_{2} O

）属于（选填“纯净物”或“混合物”），它溶于水形成色的硫酸铜溶液。

(2)、氢氧化钠的俗称是（只需写出一个）。氢氧化钠固体可做干燥剂，写出一条保存氢氧化钠固体的注意事项。

(3)、如图所示，在盛有水的培养皿中同时加入两块体积相同的硫酸铜晶体和氢氧化钠固体，静置一段时间后，有蓝色沉淀出现在靠近硫酸铜晶体的一侧。

①写出硫酸铜与氢氧化钠反应的化学方程式。

②有同学推测蓝色沉淀出现在靠近硫酸铜晶体的一侧的原因是氢氧化钠溶液温度较高，其中溶质的微观粒子在水中运动的速度更（选填“快”或“慢”）。

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12、向一定量的碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。水的质量、碳酸钠质量、氯化钠质量、二氧化碳质量随稀盐酸质量的变化关系如图所示。下列说法不正确的是

A、丙代表氯化钠的质量 B、a点对应溶液中的溶质种类为三种 C、b点时溶液中的阳离子有

{Na}^{+}

和

H^{+}

D、加入

mg

稀盐酸时，两者恰好完全反应

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13、粗盐中含有泥沙和MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄杂质。某同学将粗盐样品溶解、过滤，除去泥沙后，取粗盐水按如图所示流程进行提纯。下列说法错误的是

A、过滤用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒 B、加入NaOH溶液的目的是除去粗盐中的MgCl₂ C、固体

X

中含有3种物质 D、整个除杂过程中Na₂CO₃共参与了3个反应

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14、下列实验操作(括号内为杂质或需检验的物质)能达到实验目的的是

选项	物质	目的	主要实验操作
A	NaCl溶液和稀盐酸	鉴别	取样，滴加酚酞试液
B	CaCl₂溶液(HCl)	除杂	向溶液中加入过量CaCO₃ ，过滤
C	N₂(O₂)气体	检验	伸入带火星的木条，观察是否复燃
D	Zn和CuSO₄固体	分离	先加水溶解，再过滤、洗涤、干燥，将所得滤液蒸发结晶