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相关试卷

  • 1、下列物质的用途中既利用物理性质又利用化学性质的是
    A、铜用于制作电线 B、一氧化碳用于工业炼铁 C、二氧化碳用于灭火 D、酒精用于杀菌消毒

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  • 2、在CuO和Fe粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，并微热，当反应停止后，滤出不溶物，并向滤液中插入一枚铁钉，发现铁钉并无任何变化．根据上述现象，确定下面结论正确的是（　　）
    A、不溶物可能是Cu B、溶液中一定含有Fe2+ ， 但不一定含有Cu2+ C、不溶物一定含Fe，可能含Cu D、不溶物一定含Cu，但不一定含Fe

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  • 3、下列实验方案中所用试剂或操作不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验所用试剂或操作

    A

    除去氯化镁溶液中的硫酸镁

    加入适量的氯化钡溶液充分反应后，过滤

    B

    区分羊毛和合成纤维

    点燃，闻气味

    C

    分离氯化钾和二氧化锰混合物

    加入足量的水搅拌后过滤

    D

    比较铁、铜、银的金属活动性

    铁丝、银丝、硝酸铜溶液

    A、A B、B C、C D、D

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  • 4、下图是CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图，下列说法不正确的是

    A、X分子的微观示意图为 B、加入催化剂能增加生成物的质量 C、利用该技术可捕捉大气中的二氧化碳 D、参加反应的CO2和H2分子个数比为1：3

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  • 5、下列有关氧气的叙述正确的是

    A、实验室可采用向下排空气法收集氧气 B、如图课本上测定空气中氧气含量的实验，若只将红磷换成木炭实验会失败 C、铁丝在空气中燃烧，火星四射 D、物质发生氧化反应时总会发光、发热

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  • 6、下列基本实验操作正确的是
    A、连接仪器 B、稀释浓硫酸 C、滴加液体 D、测溶液pH

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  • 7、加快能源转型升级，发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源，依据不同制取方式，可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你认识“多彩”的氢。

    储氢是实现氢能广泛应用的重要环节，分为物理储氢和化学储氢，前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式，后者将氮气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨，进行储存。

    依据上文，回答问题。

    (1)、写出符号表达式或化学方程式：电解水制氢气 ， 反应前后氢元素的化合价(填“升高”“降低”或“不变”)。
    (2)、属于“绿氢”和“紫氢”的分别是和(填字母)。

    a．风能发电制氢                           b．煤燃烧发电制氢                           c．核能发电制氢

    (3)、从微观角度解释，氢气能被压缩储存的原因是。
    (4)、将氢气降温液化进行储存，属于物理储氢中的储存方式。
    (5)、“液氨储氢”属于(填“物理”或“化学”)储氢。
    (6)、实验室进行探究水的组成实验时，图中不涉及的安全提示图标是(填序号)。

    ①护目镜     ②用电        ③热烫            ④明火

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  • 8、阅读下面短文，回答问题。

    2024年11月14日，中国新能源汽车年产量首次突破1000万辆。新能源汽车的普及和发展倍受关注。电池是电动汽车的灵魂，电池的比能量(单位质量的电池输出电能)以及电池可储存时间的长短是判断电池优劣的重要标准。常用电池的比能量：锂电池＞镍铬电池＞铅蓄电池。锂电池具有轻便、比能量高的突出优点，是目前广泛应用的一种电池。氢能源汽车是通过车内收集的氢气和空气中的氧气为原料的燃料电池产生电力，并以电力推动汽车。氢燃料电池车本质上也是一种电动车，但是车的电力来源于氢氧反应(如图)，而不是来自于车内自备的蓄电池。这是氢燃料电池车和电动汽车的最大不同。

    (1)、传统燃油汽车常用燃料是。
    (2)、手机常使用锂电池而不用铅蓄电池，原因是。
    (3)、分析氢能源汽车电池工作原理图，写出电池工作时发生反应的化学方程式。

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  • 9、如图1，为测定实验室某瓶盐酸的溶质质量分数是否与标签相符，学习小组用该盐酸进行了如图2所示实验。（大理石碎屑中的杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）

    请分析并计算：

    (1)、反应生成二氧化碳的质量为g。
    (2)、通过计算说明该瓶盐酸的溶质质量分数是否与标签相符。

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  • 10、

    某化学学习小组的同学利用如图装置进行实验。

    【学习交流】

    （1）步骤I：打开分液漏斗的活塞，向甲中加入足量稀盐酸后关闭活塞，观察到甲、乙、丙、丁中均有气泡冒出，且只有丁中溶液变浑浊。丁中溶液变浑浊的化学方程式是。

    （2）步骤II：待甲中不再产生气泡后，再向甲中加入一定量浓NaOH溶液，关闭活塞，轻微晃动锥形瓶。观察到乙中的溶液倒吸入甲中，丙中的溶液倒吸入乙中，丁中溶液倒吸入丙中，且甲、乙中有白色沉淀生成，丙中无沉淀生成。瓶中溶液会倒吸的原因是。

    （3）实验结束后，将甲、乙、丙、丁中的所有物质倒入同一个洁净的废液缸中，发现废液缸底部有沉淀物，该沉淀物是（填化学式）。

    【提出问题】废液缸中上层清液的溶质成分是什么？

    【做出猜想】同学们根据所用试剂，认为废液缸中上层清液的溶质一定含有NaCl ， 可能含有NaOH、Na2CO3、CaCl2和CaOH2中的一种或两种。

    【讨论分析】

    （4）分析了步骤II的现象后，小西指出上层清液中一定不含CaOH2 ， 理由是。

    【实验探究】

    （5）同学们取少量上层清液于三支试管中，分组进行了如下实验探究。

     

    实验方案

    实验现象

    实验结论

    小北组

    向试管中加入Na2CO3溶液

    溶液中不含CaCl2

    小南组

    向试管中加入无色酚酞溶液

    溶液变为红色

    溶液中一定含NaOH

    小东组

    向试管中加入一定量CaCl2溶液

    产生白色沉淀

    溶液中一定含Na2CO3

    【反思评价】

    （6）同学们分析后认为，小南组的实验无法得出相应结论，理由是。

    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

    【实验改进】

    （7）小秦取少量小东组实验后的上层清液，又分别做了以下四组实验：

    A.测其pH，pH>7

    B.向其中再加入CaCl2溶液，无明显现象，再测其pH，pH>7

    C.测其pH，pH>7 ， 再向其中加入K2CO3溶液，产生白色沉淀       

    D.向其中通入CO2 ， 溶液变浑浊

    以上四组实验事实中，不能说明废液缸中溶液的溶质还含有NaOH和Na2CO3的是（填字母）。

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  • 11、根据如图装置回答问题。

    (1)、写出仪器①的名称：。
    (2)、实验室可用AB装置组合制取并收集氧气，发生反应的化学方程式为。
    (3)、图C为测定空气中氧气含量的实验装置，图D是通过压强传感器测得图C容器内压强随时间变化的曲线。

    ①关闭弹簧夹K ， 闭合电路，图D中ab段压强减小的原因是。

    ②待红磷熄灭且装置冷却至室温后，打开图C中的弹簧夹K ， 左侧液面最终会停留在数字的位置。

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  • 12、物质之间的化学反应多姿多彩，如下图所示，“一”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。已知A∼E是初中化学常见的五种不同类别的物质，A是年产量最高的金属，C、D常用于配制农药波尔多液。请回答下列问题：

    (1)、C的化学式为。
    (2)、写出一个能实现从B→D转化的化学反应方程式：。
    (3)、图中的反应与转化关系中，共涉及种基本反应类型。

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  • 13、25℃时，将某固体物质M的溶液平均分成两份，分别进行如图1所示的操作。

    (1)、25℃时，固体M的溶解度是g。
    (2)、①中溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
    (3)、⑤中溶液的溶质和溶剂的质量比为（填最简整数比）。
    (4)、若固体M是甲、乙两种物质中的一种，且甲、乙两种物质的溶解度曲线如图2所示，则固体M是（填“甲”或“乙”）。

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  • 14、

    在人类社会的发展进程中，金属发挥着重要作用。下列是有关金属的项目活动。

    活动一：金属的防锈处理

    （1）《谢曹子方惠新茶》中有关于“养剑”的描述：“囊简久藏科斗字，剑锋新莹鸊鹈膏。”鸊鹈膏指的是鸊鹈这种鸟类的脂肪，涂抹在刀剑上可用于防锈，其原理是。

    活动二：探究铁、铜的金属活动性顺序

    为探究铁、铜的金属活动性顺序，实验小组设计了以下方案：

    （2）以上方案中，你认为能达到实验目的的是方案（填序号），该方案中发生反应的化学方程式为。

    活动三：开展跨学科趣味活动

    （3）如图所示，在杠杆的两端分别悬挂一个打磨干净、质量相同的铁球，然后将两个铁球分别浸入烧杯溶液中。一段时间后，移走烧杯并烘干铁球，可观察到杠杆（填“左高右低”、“左低右高”或“保持平衡”）。

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  • 15、我国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船在国际市场成功签约。化学小组以氨气为燃料进行点火燃烧实验，其反应的微观示意图如下：

    (1)、从燃烧的条件分析，点火的作用是。
    (2)、已知X为单质，其化学式为。
    (3)、与化石燃料相比，氨气作为燃料的优点是（写一条）。

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  • 16、中国画历史悠久、风格多样，是我国的文化艺术瑰宝。
    (1)、“文房四宝”是中国传统水墨画的绘画材料。

    ①水墨画能长时间保存不褪色，是因为墨汁中的炭黑在常温下化学性质。

    ②宣纸制作的工序之一是“抄纸”，即用竹帘制成的抄纸框从纸浆中捞出一层薄薄的湿纸页。此过程与实验室的（填“过滤”或“蒸发”）操作相似。

    (2)、敦煌壁画色彩艳丽，矿物颜料功不可没。颜料制作过程中常用到铬酸钠Na2CrO4 ， Na2CrO4中Cr元素的化合价为。
    (3)、化学能拓展绘画表现形式。在图中未着色的“葡萄”上滴加酚酞试剂，然后打开装有（填“浓盐酸”或“浓硫酸”）的试剂瓶，将瓶口靠近“葡萄”，观察到“葡萄”先变红后颜色消失。

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  • 17、我国在各个领域均取得了举世瞩目的成就。
    (1)、2024年我国粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮。

    ①肉夹馍是陕西特色美食之一，馍提供的有机营养物质主要是。

    ②运输粮食车辆使用的燃料主要来自石油，石油属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。

    (2)、嫦娥六号首次月背采样，展现了中国人逐梦的豪情壮志。嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，其本质原因是不同。
    (3)、我国氢能源汽车全球领先，电解水是制氢的一种传统方法，H2在与电源（填“正”或“负”）极相连的一端产生。

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  • 18、某溶液中溶质可能是HCl、NaOH、BaCl2、AgNO3中的一种或两种，为探究溶质的成分，兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Na2CO3溶液，产生沉淀的质量与加入Na2CO3溶液质量的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是

    A、原溶液中一定不含NaOH和AgNO3 B、0∼a段烧杯内溶液的pH不断增大 C、b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质 D、c点对应烧杯内溶液中的阴离子只有CO32−

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  • 19、淡化海水所得的浓盐水中含大量MgCl2 ， 可制备金属镁，其流程如图所示，下列说法不正确的是

    A、用生石灰代替石灰乳，也可完成上述流程 B、经过步骤I ， 浓盐水中减少的离子是Ca2+ C、步骤I和II的设计目的是提纯MgCl2、去除杂质 D、该流程中循环使用的物质是Cl2

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  • 20、对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能达到相应实验目的的是

    实验设计

    实验目的

    A.探究酸碱中和反应的发生

    B.探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响

    C.探究质量守恒定律

    D.探究物质溶于水时的吸放热情况

    A、A B、B C、C D、D

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