相关试卷
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1、
氯化钠是生产、生活中的一种重要化合物，应用很广泛。
I.图甲和图乙分别是钠原子和氯原子的原子结构示意图。
（1）图甲中的x=。
（2）金属钠与氯气反应时，由图乙的结构可知，氯原子容易得到钠失去的1个电子，从而形成最外层有个电子的相对稳定的氯离子，氯离子用化学符号表示为。
II.如表是氯化钠在不同温度下的溶解度数据。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
（3）30℃时，将10g氯化钠加入到50g水中，充分搅拌后，所得到的氯化钠溶液属于(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
（4）医用盐水(溶质为NaCl)的溶质质量分数为0.9%，现有200mL该盐水(假定该溶液的密度为1g/mL)，其中含NaCl的质量为g。
III.回答下列问题：
（5）工业上常用电解饱和食盐水的方法来制取氢氧化钠、氯气和氢气，其化学反应方程式可表示为：xNaCl+yH2OzNaOH+wH2↑+zCl2↑，若w=v=1，那么x=y=z=(填数字)。
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2、为防止全球变暖，我国承诺在2060年要实现“碳中和”。减少化石燃料的使用，开发利用氢能，下图是利用太阳能制氢的示意图
(1)上图实现了能量之间的相互转化，其中电解水的过程是由电能转化为(填“化学能”或“热能”)。
(2)从微观的角度讲，每2个水分子分解，会产生个氢气分子。
(3)H2与CO2在一定条件下反应，生成CH3OH(甲醇)和H2O，该反应(填“属于”或“不属于”)置换反应。
(4)上图中能够循环使用的物质是(填化学式)。
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3、已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。如图为某实验示意图，有关该实验说法错误的是
A、只有铜块上的白磷燃烧 B、向水中的白磷通氧气，白磷会燃烧 C、热水的作用既提供热量又隔绝空气 D、升高水的温度，铜块上的红磷也能燃烧 -
4、永州市创建全国禁毒示范城市，每位市民都要珍惜生命、杜绝毒品。“冰毒”是一种毒品，其主要化学成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。下列说法不正确的是A、甲基苯丙胺是由碳、氢、氮三种元素组成的有机化合物 B、1个甲基苯丙胺分子中含有26个原子 C、甲基苯丙胺中的H、N元素的质量比为15：14 D、甲基苯丙胺的相对分子质量为150
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5、工业法生产硝酸的一个中间反应可用微观模型表示如图，下列说法正确的是
A、该反应前后分子的数目无变化 B、该反应的化学方程式可表示为：NO+O2=NO2 C、该反应过程中氧气分子全部参与了反应 D、该反应前后元素种类没有变化 -
6、将氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合后，恰好完全反应，过滤、洗涤、烘干后，得到23.3g白色固体。请计算：(1)、求氯化钡溶液中溶质的质量为。(2)、过滤后所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）
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7、
某探究小组做了溶液和稀盐酸反应的相关实验探究，如下图所示，请回答下列问题：
实验1：溶液酸碱性验证
（1）向烧杯甲中逐滴滴入稀盐酸，至溶液恰好中性时，可以观察到的现象有。发生反应的化学方程式。
实验B：手持技术支持下的微观探究
（2）往烧杯乙中逐滴滴入一定体积的某浓度溶液，待反应结束后，用26.5%溶液继续滴加，利用仪器收集、记录相关数据并绘制出溶液“值-时间”变化曲线（如图所示），请写出值由a-d过程中，烧杯丙中发生化学反应的方程式、。
（3）“值-时间”变化曲线中，c点后值逐渐增大的原因是。
（4）b点对应的溶质有。
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8、请结合下列实验装置图回答问题。
(1)、仪器①的名称是。(2)、若用高锰酸钾制取氧气，还应对A装置做出的改进是 ， 写出该反应的化学方程式。(3)、若实验室采用B制取氧气，写出该反应的化学方程式。若实验室采用C装置代替B装置制取 ， 突出优点是 ， 发生反应的化学方程式。(4)、收集装置中既不能收集 ， 也不能收集的装置是（填字母序号）。(5)、如果用G装置测量生成的体积，则在虚线框内还需添加的仪器是。 -
9、铁黄（FeOOH）是一种颜料，以某硫铁矿废渣（主要成分 ， 含有少量的 ， 其余成分不考虑）为原料，制取铁黄，以下是制取工艺流程。（注：铁黄不与水反应；不与水和和硫酸反应）
(1)、过程Ⅰ的化学方程式为。(2)、过程Ⅱ的操作名称为。(3)、过程Ⅲ中的化学方程式为。该反应属于（填基本反应类型）反应。(4)、①FeOOH随着温度的升高，可以加热分解成和相对分子质量最小的氧化物，写出其反应的化学方程式。②温度不同时，生成的。颜色如下表：
温度/℃
400
700
750
800
颜色
橘红
鲜红
鲜红
暗红
如果希希同学想获得鲜红的 ， 应把温度控制在。
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10、溶液与人们的生产、生活密切相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶化合物）在水中随温度变化的溶解度曲线，请按要求填空。
(1)、由图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是。(2)、交点C的含义是。(3)、℃时，将乙溶液由B点变为A点的方法是。（填一种）。(4)、将℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至℃，对所得溶液的叙述正确的______。A、溶解度：乙=甲>丙 B、溶剂质量：丙>甲=乙 C、溶液质量：丙>乙>甲 D、溶质质量分数：丙=乙＞甲 -
11、化学与生产生活密切相关。(1)、目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。(2)、以前人们把煤粉加工成大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔，加工成蜂窝煤，请你分析这种变化的目的是。(3)、过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议。(4)、科研人员制备了一种催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇（）和一种常见的液体，反应过程的微观示意图如下图所示。
该反应的化学方程式为。
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12、宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点，请根据下列信息回答有关问题。
(1)、图C、D、E、F 中共表示种元素，属于铝原子的结构示意图的是（字母，下同），与E化学性质相似的原子是。(2)、A、B两种元素形成的化合物的化学式为。 -
13、推理是化学学习的一种常用思维方法，以下推理正确的是A、金属能导电，则能导电的物质一定是金属 B、中和反应一定有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 C、质子数决定元素的种类，则质子数相同的微粒一定是同种元素 D、溶液是均一、稳定的混合物，则均一、稳定的混合物一定是溶液
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14、在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及、时各物质质量变化如图所示，下列说法正确的是
A、该反应类型为分解反应 B、丙可能是催化剂 C、生成丁的质量8g D、参加反应的甲，乙质量比为3：2 -
15、物质由微观粒子构成。下列各组物质中由分子、原子构成的是A、干冰、铁 B、氯化钠、汞 C、氮气、氨气 D、金刚石、硫酸铜
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16、某新能源汽车以氢气作为燃料，若加注4kg氢气并完全燃烧，理论上需要氧气的质量是多少？（写出计算过程）
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17、
某化学兴趣小组的同学开展“酸碱中和反应”实验探究活动，请你参与。
【资料显示】KCl溶液呈中性
Ⅰ．探究酸和碱能否发生反应
在盛有一定量氢氧化钾溶液的烧杯中放置温度传感器，滴入3滴酚酞试液，开启电磁搅拌器，从滴定管中逐滴加入稀盐酸如图1所示，计算机显示传感器所得的数据曲线如图2所示。
回答下列问题：
（1）实验过程中烧杯内溶液的颜色由变为无色，得出结论：酸和碱能发生反应。请写出烧杯内发生反应的化学方程式为。
（2）实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明氢氧化钾与稀盐酸溶液发生的反应是（填“放热”或“吸热”）反应。
Ⅱ．探究Ⅰ中酸和碱反应后溶液中溶质的成分
【提出问题】烧杯中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？
【提出猜想】
（3）猜想一：KCl；猜想二：KCl和（填化学式）。
（4）
实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一
取少量反应后的溶液于试管中，加入粉末
猜想二正确
方案二
（另选一种物质，物质类别与方案一不重复）
猜想二正确
方案二发生反应的方程式为：。
【评价与反思】
（5）分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑。
（6）请列举一个酸碱中和反应在生产或生活中的应用。
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18、金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。(1)、古人云，“以铜为镜，可正衣冠”，这体现了金属（填物理性质）。(2)、将打磨光亮的镍片放入硝酸银溶液中，观察到有白色固体析出溶液变为绿色。由此可知金属活动性：镍（选填“强”或“弱”）于银。(3)、向装有锌粒的试管中放入稀硫酸，观察到的现象是 ， 反应方程式为。(4)、铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要流程如图1所示。
①“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是。
②“溶铜”中，Cu与生成CuO的反应属于反应（填基本反应类型）。
③“制箔”中，发生反应的化学方程式为 ， X的化学式为。物质X可用于图中流程。
④“制箔”中，需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于13.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在内（填字母）。
A.45~49℃ B.50~52℃ C.53~55℃ D.56~60℃
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19、科学利用和控制燃烧为人类服务，可推动社会的可持续发展。
(1)、观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧如图1所示，说明可燃物燃烧的条件之一是。(2)、让水中白磷燃烧的方法是。(3)、北京冬奥会火炬接力火种灯如图2所示，创意源于“中华第一灯”——西汉长信宫灯如图3所示。
该火种灯与长信宫灯的灯罩设计原理相似，这种设计可以（选填“增强”或“减小”）风力对火焰的影响。从促进燃料充分燃烧的角度分析，火种灯双层玻璃之间的导流通道如图2所示，其作用是。
(4)、火种灯的熄灭方式是缓缓的关闭燃料罐，其利用的灭火原理是。 -
20、实验室用如下图所示装置制取气体，并进行相关性质研究。
(1)、加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ， 发生装置是（填字母序号），验证氧气集满的方法是。(2)、用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ， 收集装置是（填字母序号）。(3)、将干燥的二氧化碳缓慢通入装置E，观察到的现象是。(4)、工业制氧是将空气在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后升温，利用氮气和氧气的不同，使氮气从液态空气中分离而得到液氧，这个过程属于变化（填“物理”或“化学”）。