相关试卷
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1、化学小组在开展“基于特定需求设计和制作简易供氧器”的跨学科实践活动中，设计了如图实验装置，在实验的过程中一共消耗了过氧化氢溶液，制得氧气。请完成下列分析及计算：
(1)、该实验前后，二氧化锰的和不变。(2)、装置乙中水的作用有。写一条即可(3)、假设过氧化氢溶液中过氧化氢全部反应完无剩余，原过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少？根据方程式计算，写出具体步骤 -
2、蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤，某小组同学对蚁酸进行了相关探究。
【查阅资料】蚁酸化学名称为甲酸，化学式为 ， 在一定条件下会分解，生成产物均是氧化物。白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝。
探究Ⅰ蚁酸的酸碱性
(1)、【实验】甲同学按如图所示操作进行实验，观察到加入酚酞溶液后烧杯内溶液呈色，据此甲同学得出“蚁酸溶液显酸性”的结论。
(2)、【交流讨论】小组同学讨论后认为甲同学的方案不合理，请你设计一个合理的实验方案证明蚁酸溶液呈酸性。你的实验方案是。
探究Ⅱ蚁酸分解生成的两种产物是什么
(3)、【提出猜想】分解产物中一定含有水，还可能含有一氧化碳或二氧化碳。他们猜想“一定含有水”的依据是。
(4)、【实验】为确认蚁酸的分解产物，小组同学设计了如图所示的实验。
实验现象和结论见下表。
编号
判断依据
实验结论
1
中
产物中一定含有水
2
中的红色粉末变黑
产物中含有一氧化碳，则玻璃管中反应的化学方程式为
3
中溶液变浑浊
产物中含有二氧化碳
(5)、【交流讨论】小组同学经讨论后认为证据不充分，不能得出“产物中含有二氧化碳”的结论，并在装置图的基础上加以改进完善，最后得出了“产物中不含二氧化碳”的结论。他们的改进方案是。
(6)、【拓展应用】人们被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中你选择的是（ ）选填序号。
A、纯碱溶液 B、食醋 C、食盐水 D、肥皂水 -
3、阅读科普短文。
直接空气捕碳技术能有效从空气中捕集 ， 图是工艺流程。年我国成功研发出亚洲最大的年级直接空气捕碳系统“碳捕块”，捕集的可用于甲醇和航空燃油等绿色燃料的合成，实现了碳减排和资源化利用。
为寻找合适的捕集条件，研究小组测定了其他条件一定时不同温度下运行的装置周围环境中的浓度，如图所示。
当捕集饱和后，改变压强或温度可让系统释放高浓度 ， 从而实现捕集材料再生，为寻找合适的再生条件，研究小组测定了不同温度和压强范围运行的饱和装置周围环境中的浓度，如表所示。
条件
高温高压
高温低压
低温高压
低温低压
浓度
1.0
3.0
0.2
1.5
(1)、图中“空气”变成“去空气”的过程类似于化学实验中的操作。(2)、“碳捕块”输出的与氢气在一定条件下反应可制取甲醇，同时生成水，请写出该反应的化学方程式。(3)、由图可知，在范围内，最适合捕集的温度是。(4)、让捕集材料再生的条件最好是（ ）。A、高温高压 B、高温低压 C、低温高压 D、低温低压 -
4、 年月日，国际顶级期刊自然刊登复旦大学科研团队新发现通过一项新技术，可以对锂电池进行“精准治疗”，让废旧电池“重生”。碳酸锂是制备锂电池的重要原料，工业上用锂辉石精矿主要成分为 ， 其余成分不溶于水，也不参与反应为原料制取碳酸锂，其主要工艺流程如图所示：
查阅资料：碳酸锂的溶解度与温度的关系见下表：
温度
0
20
40
60
80
100
溶解度
1.54
1.33
1.17
1.01
0.85
0.72
(1)、锂辉石在进入酸浸槽前，需进行粉碎的目的是。(2)、 时碳酸锂的饱和溶液的溶质质量分数是。列出比例式(3)、写出酸浸槽中发生反应的化学方程式。(4)、反应器中溶液需加过量的原因是。(5)、写出反应器中发生反应的化学方程式 ， 其基本反应类型为。(6)、滤液Ⅱ中含有的溶质除少量碳酸锂外，还有。(7)、在洗涤槽中，使用热水洗涤滤渣的原因是。 -
5、下图所示是氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的实验及反应过程中的变化曲线。下列分析错误的是（ ）
A、注射器中的溶液是氢氧化钠溶液 B、向点对应的溶液中加入少量铁锈，会发生复分解反应 C、向点对应的溶液中加入少量溶液，会产生蓝色沉淀 D、过程中生成的硫酸钠不断增加 -
6、如图为盐酸与其他物质的相互转化关系图图中“”表示相连的物质可以发生化学反应；“”表示一种物质可以转化成另一种物质。请结合图示分析，下列说法中，正确的是（ ）
A、反应Ⅰ中溶液由无色变为黄色 B、转化可通过铁在纯氧中燃烧实现 C、转化可以通过加入溶液反应实现 D、反应Ⅳ可以用于实验室制取二氧化碳 -
7、鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列方案不合理的是（ ）
选项
实验目的
实验操作
A
分离铁粉和铜粉
加入足量硫酸铜溶液，过滤
B
对比合金和纯金属的硬度
黄铜和纯铜片相互刻画
C
除去水中的颜色和异味
加足量活性炭，过滤
D
检验电解水反应中正极产生的气体
带火星的木条放在正极出口处
A、A B、B C、C D、D -
8、为积极响应“低碳生活进校园”的号召，光明中学化学小组围绕“维持大气中二氧化碳含量基本稳定”的主题开展了项目式学习。基于如下示意图和所学化学知识，下列分析正确的是（ ）
A、绿色植物的光合作用属于物理变化，不涉及能量转化 B、人和动植物的呼吸与化石燃料燃烧都属于氧化反应 C、大气中含量的稳定，仅依赖绿色植物的光合作用 D、碳循环过程中，碳元素仅以的形式存在于大气中 -
9、甲醇被誉为“液态阳光”。利用太阳能制甲醇的微观图示如下，下列说法正确的是（ ）
A、步骤中，反应前后原子个数和元素化合价均没有发生改变 B、步骤中，反应物的分子个数比为： C、图中所示的转化过程中有种氧化物 D、该过程实现了由太阳能到化学能的转化 -
10、化学符号具有独特的学科内涵。下列有关符号或图示的说法正确的是（ ）
A、和中数字“”表示的含义完全相同 B、表示氧化镁中氧原子的化合价为 C、在化学反应中容易得到个电子，形成 D、由可知铬的相对原子质量为 -
11、氯己定是一种广谱抗菌剂，常用于皮肤和黏膜消毒，说明书的部分内容如图所示。下列说法错误的是（ ）
氯己定
化学式：
物化性质：
本品为白色或类白色结晶状粉末，微溶于水，水溶液呈弱碱性，无味，常温稳定，但遇光或高温可能分解。
A、氯己定中碳元素的质量分数最大 B、个氯己定分子中含有个 C、向氯己定水溶液中滴加酚酞溶液后显红色 D、推测氯己定应避光、常温保存 -
12、 年月，中国空间站迎来新的货运飞船“天舟八号”，为航天员送去新鲜果蔬。空间站利用“环控生保系统”实现水的再生，其中涉及到将航天员的尿液通过蒸馏、化学处理等方式转化为饮用水。下列变化中，与“尿液蒸馏”过程属于同一类型的是（ ）A、酒精燃烧 B、铁钉生锈 C、剪裁纸张 D、食物腐败
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13、绿色全运，粤港澳共绘低碳新画卷。下列做法不符合该理念的是（ ）A、雨水收集，处理灌溉 B、屋顶盖太阳能板，提供热水 C、厨余堆肥，种植花圃 D、提供一次性用品，清理方便
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14、兴趣小组为了测定某珍珠粉中碳酸钙的质量，称取12.5g珍珠粉样品，进行高温煅烧至固体质量不再发生变化，冷却后称得固体质量为10.3g（杂质不参加反应）。试计算：(1)、完全反应后生成二氧化碳的质量为g。(2)、求12.5g该珍珠粉样品中碳酸钙的质量。（写出具体计算过程）
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15、松花蛋也叫皮蛋，是人们喜爱的食品。小明看到妈妈用皮蛋粉制作皮蛋时产生了浓厚的兴趣，于是以“制作皮蛋”为主题开展项目式学习。
Ⅰ.配制皮蛋粉
小明将生石灰、纯碱和食盐按照一定比例混合，制成皮蛋粉。
Ⅱ、浸鲜蛋
向配制的皮蛋粉中加入一定量的水，将新鲜鸭蛋放入其中浸泡即可。向皮蛋粉中加水时，发生反应的化学方程式为
【提出问题】充分反应后过滤，所得滤液称为浸出液。浸出液中含有哪些溶质?
(1)、【猜想与假设】猜想1：；
猜想2：NaCl、NaOH和Ca（OH）2；
猜想3：NaCl、NaOH和
(2)、【实验探究】为验证猜想，小明进行了如下探究。
实验方案
实验现象
实验结论
操作①：取浸出液加入试管，然后滴加足量稀盐酸
没有气泡产生
猜想不成立
操作②：取浸出液加入试管，加入适量碳酸钠溶液
猜想2成立
(3)、【讨论交流】根据复分解反应发生的条件，操作①中除可用稀盐酸外，还可选用（ ）（填字母）也能达到同样的实验目的。
A、氯化钾溶液 B、氢氧化钾溶液 C、氯化钡溶液(4)、操作②中换成通入二氧化碳气体也可得到相同的结论，请写出相关反应的化学方程式：。(5)、【反思拓展】往制作皮蛋后的废水中滴入无色酚酞溶液后，酚酞溶液显色，直接排放会对环境造成很大的危害，应进行中和后再排放。
(6)、制作过程中，碱液会渗入鸭蛋使之略带涩味。妈妈告诉小明食用时可以蘸少量去除涩味。 -
16、下图为中学化学实验中常用的一些装置，请回答下列问题：
(1)、写出图中仪器①的名称：。(2)、实验室加热高锰酸钾制取氧气时应选用（填字母，下同）作为发生装置；若要收集较纯净的氧气最好选用收集装置。制取氧气时，连接好仪器装置，在装入试剂前要；用排水法收集，实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是。(3)、写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式：。(4)、通常情况下氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体，密度比空气大。实验室用高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气，若用E装置收集氯气，则气体应从图中的（填“a”或“b”）端进入。 -
17、从海水中可制备纯碱和金属镁，其流程如图所示。
(1)、粗盐提纯的实验步骤包括溶解、过滤、蒸发，以上操作都会用到的玻璃仪器是（填仪器名称）。(2)、粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，可加入下列物质：a.适量的盐酸，b.稍过量的Na2CO3溶液，c.稍过量的Ba（OH）2溶液；利用过滤等操作进行除杂，则加入这三种物质的先后顺序为（填字母）。(3)、在步骤Ⅱ中，向饱和精盐水中通入氨气和二氧化碳，氨气在制碱过程中的作用是。(4)、步骤V中可加入的试剂是（填试剂名称），发生反应的化学方程式为。 -
18、如图是部分含碳物质的转化关系图，根据图示回答下列问题：
(1)、碳单质有金刚石、石墨，它们的物理性质差异很大，原因是。(2)、转化①和②都可以是碳与氧气反应，生成物不同的主要原因是。(3)、转化④过程中（填“吸收”或“放出”）热量，该反应的化学方程式为。(4)、二氧化碳使紫色石蕊溶液变红涉及的反应是如图所示转化中的（填序号）。 -
19、化学与生活息息相关。某兴趣小组的同学对厨房中的化学进行调查后，得到了如下信息：(1)、柴——厨房燃料的变迁：到20世纪70年代虽然仍以煤为主，但已将“蜂窝煤”取代了“煤球”，这样能使煤充分燃烧，请用化学知识解释其原因：。(2)、米——米饭主要为我们提供的营养素是（ ）。A、蛋白质 B、糖类 C、无机盐 D、维生素(3)、水——喝水的主要目的是解渴、补水，因此以白开水、矿泉水为宜，尽量少喝饮料。从物质分类的角度，白开水属于（填“纯净物”或“混合物”）；从含有可溶性钙、镁离子的量的多少，白开水属于（填“硬水”或“软水”）。(4)、盐——厨房里的两个调料瓶中都放有白色固体，只知道它们分别是精盐（NaCl）和碱面中的某一种，可用厨房中的将它们区分开来。
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20、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。请回答下列问题：
(1)、P点的含义是。(2)、将t2℃时C物质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是。(3)、 t1℃时，将20gA物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液的质量是g。(4)、若B中含有少量A时，可用的方法提纯B。(5)、 t2℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是。