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1、关于下列实验的说法，不正确的是( )
A、实验：木炭在氧气中燃烧比在空气中要剧烈，说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈 B、实验：电解水的玻璃管内分别生成了和说明了水中含有和 C、实验：往氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成，说明发生了化学变化 D、实验：烧杯内壁有水雾产生，说明蜡烛燃烧有水生成 -
2、图甲是电解水实验装置图，图乙是过滤实验装置图，下列说法错误的是( )
A、图甲中试管内收集的气体是氧气，对应连接电源的负极 B、图乙过滤操作中，玻璃棒的作用是引流 C、图乙导致滤液浑浊的可能原因是滤纸破损 D、点燃图甲中试管收集的气体，发出较小的声音，说明气体较纯 -
3、如图为硫元素的化合价与物质类别关系图。下列推断不合理的是( )
A、在空气中点燃能生成 B、点是空气污染物之一 C、点可能是 D、若为 ， 则该物质是由和构成 -
4、中国科学院历经余年攻关，研制出具有完整自主知识产权的星载铷原子钟，计时精度达到百亿分之三秒，已经用于“北斗”三号卫星导航系统，可提供分米级定位。在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是( )
A、的核外电子数为 B、铷元素相对原子质量为 C、铷属于非金属元素 D、铷的原子核内有个中子 -
5、三星堆遗址考古中，专家们利用“”含量变化进行年代测定。“”是一种含个质子和个中子的碳原子，文物中会自身转变为 ， 下列说法错误的是( )A、原子的核外电子数为 B、原子中含个中子 C、转化为的过程中核外电子数不变 D、和的相对原子质量近似相等
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6、阿司匹林是一种解热镇痛药，可治疗感冒、发热，还能抑制血小板聚集，其化学式为。下列有关阿司匹林的说法正确的是( )A、一个阿司匹林分子中含有个水分子 B、一个阿司匹林分子由个原子构成 C、C、、三种元素的质量比为：： D、相对分子质量为
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7、某同学在量取稀盐酸时，视线没有与凹液面最低处保持水平，而是俯视读数，则量取液体的实际体积为( )A、等于 B、小于 C、大于 D、无法确定
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8、下列实验基本操作正确的是( )A、
熄灭酒精灯
B、
过滤
C、
检查装置气密性
D、
倾倒液体
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9、
某实践活动小组在老师的带领下，开展了一系列项目式学习。
活动一：
（1）小明提出“用澄清石灰水区分氧气和二氧化碳”。这一过程属于科学探究中的。
a.形成假设 b.设计实验 c.获取证据 d.形成结论
（2）猜谜活动：“说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少。”谜底是（填化学符号），“动物植物离不了”是因为该气体能。
（3）实验探究：探究空气中氧气含量的实验中，燃着的红磷熄灭了，说明氮气（填“能”或“不能”）支持燃烧；集气瓶内液面上升至一定高度后不再上升，说明氮气。
活动二：
（4）如图是某日的空气质量情况，该日的空气质量为。
（5）根据如图回答，当日污染物指数最高的是。
（6）空气中二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）所引起的环境问题是。
活动三：
（7）洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是。（多选，填序号）
a.使用新能源共享汽车
b.将工厂烟囱造高减少大气污染
c.植树造林，防止扬尘污染
d.加强大气监测，改善环境状况
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10、
催化剂的相关研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为主题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
（1）催化剂在化工生产中具有重要作用，其质量和化学性质在化学反应前后。
【任务二】探究催化剂
（2）小组同学查阅资料发现氧化铜（CuO）也可作过氧化氢分解的催化剂，于是设计了如图实验进行验证，请填写下表。
步骤①现象
步骤③现象
步骤⑥结果
实验结论
无明显现象
试管中有产生，带有火星的木条复燃
氧化铜的质量为g
氧化铜可作过氧化氢分解的催化剂
（3）对比实验步骤①③可证明氧化铜。
（4）步骤②中反应的文字表达式为。
（5）步骤⑦的目的是。
【任务三】探究不同催化剂的催化效果
小组同学以生成50 mL氧气为标准，设计如下实验。
序号
5% H2O2溶液的体积/mL
催化剂
时间/s
I
10
2g二氧化锰
21
Ⅱ
？
2g氧化铜
47
（6）实验Ⅱ中，5%H2O2溶液的体积应为mL；由表中数据可知，的催化效果更好。
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11、实验室制取氧气及性质实验
(1)、仪器甲的名称是 ， 仪器乙的名称是。(2)、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是（填字母）。(3)、用高锰酸钾制取氧气时，选用A装置为发生装置，试管口放一团棉花的作用：；用装置D收集氧气时，如何验满？ ， 反应的文字表达式为。(4)、收集一瓶氧气并进行性质实验。操作
现象
分析
图②实验中木炭燃烧发出微弱的红光，图③实验中木炭燃烧发出。
图③实验中木炭燃烧后向集气瓶内倒入少量澄清石灰水，目的是为验证生成；与该实验有关的图标是（填字母）。
a.
排风b.
护目镜c.
用电d.
锐器 -
12、下列实验，请回答：
(1)、图②中集气瓶底少量水的作用是。(2)、图②和图③两个实验集气瓶底部水的作用（填“相同”或“不同”）。(3)、硫在空气中燃烧产生色火焰，写出图②反应的文字表达式：。(4)、硫在图（填“①”或“②”）中燃烧更剧烈，说明燃烧的剧烈程度与有关。(5)、用图2方法检查装置气密性时，若气密性良好，很快会出现的是图3中的（填字母，下同），冷却后会出现的是图3中的。
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13、材料1：乙醇俗称酒精，通常状况下是一种无色透明、易挥发的液体，医疗上常用体积分数为70%~75%的乙醇溶液作消毒剂。乙醇具有可燃性，在空气中完全燃烧后生成二氧化碳和水。乙醇可以代替汽油作燃料，是一种可再生能源。
材料2：如图是用糯米酿酒的主要过程。
依据上文，回答问题。
(1)、乙醇的化学性质是（写一条），糯米浸泡属于变化（填“物理”或“化学”）。(2)、由材料1知乙醇的用途有、。(3)、“蒸馏”时利用酒精、水及其他挥发性成分的沸点不同进行分离，发生的是变化（填“物理”或“化学”）。(4)、为了减少酒精的挥发，通常保存酒精的方法是 ， 实验室中酒精应保存在（填“广口瓶”或“细口瓶”）中。根据酒精的性质推测，使用酒精时应注意的安全事项是（写一条）。 -
14、请写出下列有关化学符号的名称或有关物质的化学符号：
序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
名称
氨
二氧化碳
水
五氧化二磷
高锰酸钾
化学符号
Fe
H2O2
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15、下列实验的相关叙述正确的是A、
石蜡熔化，证明石蜡的熔点高于100℃
B、
水的沸腾和酒精的燃烧都是化学变化
C、
点燃蜡烛熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃
D、
木条很快熄灭
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16、加热操作常要使用酒精灯，下列有关说法正确的是A、使用前将酒精灯内的酒精装满 B、使用酒精灯的内焰给物质加热 C、熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，最好盖两次 D、洒出的酒精在实验台上燃烧起来，立刻用水浇灭
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17、运输危险化学品（如火药、汽油等）的车辆，必须使用规范的警示标志。运输火药的车辆上应张贴的是A、
腐蚀性物质
B、
爆炸性物质
C、
易燃气体
D、
易于自燃的物质
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18、下列对实验现象的描述正确的是A、硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B、红磷在空气中燃烧产生大量白雾 C、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁 D、木炭在充足的氧气中燃烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
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19、实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒精灯，加热试管。②检查装置的气密性。③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上。④用排水法收集氧气。⑤熄灭酒精灯。⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为正确的操作顺序是A、②③①④⑥⑤ B、②③①④⑤⑥ C、③④⑤⑥①② D、②④③①⑤⑥
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20、下列的反应中，属于化合反应的是A、石蜡+氧气水+二氧化碳 B、氧化钙+水→氢氧化钙 C、甲烷+氧气二氧化碳+水 D、碳酸钙氧化钙+二氧化碳