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1、CH4在O2中燃烧生成CO2和H2O，其转化可表示为CH4CO2。在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是A、NaOH溶液NaCl溶液 B、稀盐酸 C、MgMgO D、CO2O2
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2、一种氡原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A、符号“2Rn”可以表示两个氡元素 B、该氡原子的相对原子质量为222g C、氡原子的最外层电子数为86 D、氡元素处在元素周期表中第六周期 -
3、《本草经集注》中记“菊有两种……味苦不堪食者，名苦薏”。在下列野菊花的加工过程中，一定发生化学变化的是A、加水清洗 B、自然风干 C、架火炒制 D、研磨粉碎
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4、阅读下列材料，回答相关问题。
空气组成的研究经历漫长的时间。约在1700年，德国史达尔提出了“燃素学说”。他认为有一种看不见的燃素，存在于可燃物质内。例如蜡烛燃烧时，燃素逸去，蜡烛缩小下塌而化为灰烬，燃烧时失去燃素，即蜡烛--燃素=灰烬。
18世纪初，爱好植物学的英国牧师黑尔斯将集气槽中装满水后通入空气，改进了集气法。1772年英国化学家普利斯特里认识到木炭在密闭于水上的空气中燃烧时，能使1/5 的空气变为碳酸气，用石灰水吸收后，剩下的气体，不助燃也不助呼吸。1774年普利斯特里利用聚光镜加热汞煅灰（即氧化汞），发现蜡烛在分解出的“空气”中燃烧，放出更为光亮的火焰：1777年，拉瓦锡认识到空气是两种气体的混合物，一种是能助燃的气体，另一种无助于生命的气体，命名为氮，意思是“不能维持生命”。
1785年英国化学家卡文迪许用电火花使空气中氮气跟氧气化合，使氮气变成氮的氧化物，然后用碱液吸收而除去，剩余的氧气用红热的铜除去。但最终残余有1%的气体不跟氧气化合，当时就认为可能是一种新的气体。经过数年后，英国物理学家瑞利发现从含氮的化合物中制得的氮气每升重1.2505g，而从空气中分离出来的氮气在相同情况下每升重1.2572g，虽然两者之差只有几毫克，但已超出了实验误差范围。所以他怀疑空气中的氮气中一定含有尚未被发现的较重的气体。英国化学家拉姆塞把已经除掉CO2、H2O和O2的空气通过灼热的镁以吸收其中的氮气，他们二人的实验都得到一些残余的气体，经过多方面试验断定它是一种极不活泼的新元素，定名为氩，原意是不活动。1868年法国天文学家严森从分光镜中发现太阳光谱中有一条特殊的光谱线，从而确定新元素的存在并定名为氦（原意是“太阳”）。1898年拉姆塞又在液态空气蒸发后的残余物里，先后发现了氪（原意是“隐藏的”）、氖（原意是“新的”）和氙（原意是“生疏的”）。1900年德国物理学教授道恩在含镉的矿物中发现一种具有放射性的气体，称为氡（原意是“射气”）。
(1)、科学上常用证伪法判断一个理论是否科学。很多物质（如镁、铁）的燃烧，称量燃烧前后固体的质量，就能证明“燃素学说”的不科学性，写出镁与空气中氧气反应的文字表达式是。(2)、英国化学家普利斯特里所说的碳酸气主要成分为。(3)、二氧化氮是一种红棕色的气体，当其通入水中，会与水反应生成硝酸和一氧化氮气体，请你写出反应的文字表达式。(4)、加热汞煅灰（即氧化汞），可得金属汞和使蜡烛燃烧更旺的一种气体，写出加热汞煅灰的文字表达式是。(5)、通过阅读短文，下列选项的描述中，正确的是 。A、英国牧师黑尔斯改进集气槽收集气体的方法，称为排水集气法 B、测定空气中氧气含量的实验中，可以用镁条代替红磷的燃烧 -
5、甲同学探究硫酸的化学性质，进行下图实验。
(1)、甲烧杯发生的反应是（填化学方程式）。(2)、乙烧杯反应过程中，溶液不断减少的微粒是（填符号）。(3)、实验结束后，将两烧杯物质全部倒入一个烧杯中，观察到烧杯内有气泡产生且有红色固体析出，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液。下列有关说法正确的是_____（填序号）。A、倒入前烧杯甲中的溶液为黄色 B、滤渣有一定有铜和铁 C、倒入前烧杯乙中稀硫酸有剩余 D、滤液中一定有、和(4)、实验证明常温下Fe、CuO均能与稀硫酸反应。甲同学继续提出问题：若二者混合后与稀硫酸反应的先后顺序是如何？是否受反应物用量影响？实验方案：向两份不同比例的混合粉末中，分别加入足量等体积、溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，不断搅拌，观察现象。
实验序号
铁粉质量/g
氧化铜质量/g
实验现象
Ⅰ
0.56
1.6
立即出现红色固体，无气泡产生，充分反应后上层清液呈蓝色。
Ⅱ
1.68
1.6
立即出现红色固体，红色固体不再增加后，产生大量_____，充分反应后上层清液呈____色。
①实验中均生成红色固体，相关的化学方程式为、。
②根据信息补全实验Ⅱ现象：产生大量 ， 充分反应后上层清液呈色。
③以上实验说明，先与稀硫酸反应的是（填“Fe”或“CuO”）。
④结论：在一定条件下，铁粉和氧化铜用量的差异（填“会”或“不会”）影响二者与稀硫酸反应的顺序。
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6、中国的冶金历史可以追溯到古代，经历了漫长的发展历程。
(1)、炼铁的技术臻于成熟，现代用高炉设备炼铁，如图a。①高炉中B区主要是焦炭发生反应，有两个作用：一是提供热量，二是。
②加入的铁矿石是赤铁矿（含氧化铁），在A区中发生的反应化学方程式。
③生铁冶炼过程中，铁融合碳后，熔点（填“升高”、“不变”、“降低”）。
④炼钢的主要原料是生铁。在古代，人们将烧红的生铁反复捶打，在此过程中发生反应：（填化学方程式），使金属材料中的含碳量降低。
(2)、汉代晋葛洪《抱朴子内篇·黄白》中有湿法冶金术的记载，“以曾青涂铁，铁赤色如铜”，“曾青”指硫酸铜。①铁能够从溶液中置换出铜，用（填化学式）溶液代替溶液也可以制得铜。
②可从反应后的剩余溶液中回收。在气氛中，从溶液中得到结晶（）并烘干，热脱水分解过程中测量的数据如图b，可知。（的相对分子质量为278）
(3)、《天工开物》中记载，古人以炉甘石（含 ， 难溶于水，受热易分解为ZnO）为原料冶炼获得Zn。请写出由制备Zn的化学方程式：、。 -
7、氨（）是一种重要物质，可用作肥料，缓解了耕地资源有限与粮食需求庞大的矛盾，因此，氨的需求量巨大。
最初，为了找到合成氨反应合适的催化剂，人们做了数千次实验，发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下，工业上用体积比为的氮气和氢气化合成氨，当反应中氨的含量不再发生变化时，测得氨的含量分别与温度和压强的关系如图所示。
随着“双碳”目标的提出，氨作为氢的载体，能源化应用成为研究热点，氨正由肥料走向燃料。研究发现氨作为燃料，是一种比氢气更理想的能源，二者在相同条件下的物性参数对比见表。
表：氢气和氨气的物性参数对比
物性参数
颜色、气味
无色、无味
无色、刺激性
沸点/℃
水溶性
难溶于水
极易溶于水
燃烧热/（）
12.77
17.10
爆炸极限/%
4～75
16～25
回答下列问题：
(1)、氨的水溶液中滴入酚酞试液，溶液变红，说明氨是一种（填“酸性”“中性”或“碱性”）肥料。(2)、分离液态空气可获得工业合成氨的原料气 ， 该过程发生（填“物理”或“化学”）变化。(3)、上述材料中合成氨反应合适的催化剂是 ， 该过程消耗质量更多的是（填“”或“”）。(4)、参照上图，按下列条件进行合成氨反应，氨的含量最高的是____（填序号）。A、、300℃ B、、500℃ C、、300℃ D、、500℃(5)、氨在纯氧中燃烧的产物是和 ， 反应的化学方程式为 ， 该反应属于基本反应类型中的。根据上表等相关信息，氨替代氢气作为燃料的优点有（填一点即可）。 -
8、关于下列实验的说法，正确的是
A、实验①：加热高锰酸钾制取氧气，说明高锰酸钾受热易分解 B、实验②：烧杯内壁有无色液滴产生，说明酒精中含有碳元素和氢元素 C、实验③：纯铝片上留下划痕，说明铝合金的密度比纯铝大 D、实验④：管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺，说明该气体具有可燃性 -
9、如图为我国某地环境检测站2012年和2022年记录的大气中SO2的浓度数据。分析数据，下列说法不正确的是
A、使用天然气有利于减少SO2排放 B、SO2形成酸雨的原因是：SO2+H2O=H2SO4 C、2012年数据呈现季节性变化，可能与冬季烧煤取暖有关 D、空气中SO2浓度显著降低，得益于国家有效实施了多项空气治理政策 -
10、菠萝因含有丁酸乙酯（）等物质而具有果香味。下列关于丁酸乙酯的说法正确的是A、丁酸乙酯属于氧化物 B、丁酸乙酯由6个碳原子、12个氢原子和2个氧原子构成 C、丁酸乙酯中氢元素质量分数最大 D、丁酸乙酯在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
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11、对下列宏观事实的微观解释合理的是A、鱼可以在水中呼吸：水中含有氧原子 B、稀硫酸的：溶液中存在硫酸根离子 C、空气湿度较低：单位体积空气中水分子数目较少 D、石墨与金刚石物理性质有明显差异：碳原子的结构不同
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12、化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是A、天然气是一种可再生能源 B、炒菜时油锅着火，往锅中倒水灭火 C、铁制品表面刷漆可防止生锈 D、食盐水可用于铁制品表面除锈
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13、下列物质露置于空气中一段时间，质量会减少的是A、浓盐酸 B、大理石 C、浓硫酸 D、澄清石灰水
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14、菊花适合在弱酸性土壤中生长，下列土壤的pH最适合菊花生长的是A、6.3 B、7.0 C、8.5 D、9.2
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15、某化学研究小组利用黄铜(铜锌合金)进行了如图所示的实验。
请回答：
(1)、滤液中的溶质是(填化学式)。(2)、求所用稀硫酸的溶质质量分数。 -
16、
生活中洁厕液用于清洗厕所中的水垢、尿垢（含有碳酸钙等物质）。小丰同学在用洁厕液清洗马桶时，发现有气泡产生。这一现象引起他浓厚的探究兴趣，洁厕液的主要成分是什么？产生的气体又是什么？
探究Ⅰ洁厕液成分的探究
【作出猜想】通过实验室制取二氧化碳的反应原理，同学们猜想洁厕液的主要成分是酸。
【实验1】
（1）第一小组同学利用pH试纸测定洁厕液的pH，结果pH________7（选填“>”、“<”或“=”），初步判断洁厕液呈酸性。
【实验2】
（2）第二小组同学向盛有生锈铁钉的试管中加入洁厕液，一段时间后观察到铁锈逐渐消失，从而得出了洁厕液中含有酸的结论，他们做出判断的依据是________（用化学方程式表示，写一个即可）。
【分析讨论】
（3）小唐同学提出，向氢氧化钠溶液中直接加入洁厕液，也能证明洁厕液中含有酸的结论。但遭到了同学们的一致反对，同学们反对的原因是________。
小明同学认为还可以用铁粉或石灰石，通过产生气泡的现象，证明洁厕液中含有酸的结论。老师对同学们勇于探索的态度给予肯定和表扬，并提示使用洁厕液清洁马桶时产生的气体只有一种。
探究Ⅱ产生气体的探究
【提出问题】清洗马桶时，产生的气体是什么呢？
【作出猜想】
小组同学结合水垢、尿垢和洁厕液成分，做出如下猜想：
（4）猜想一∶氢气；猜想二∶________
【设计方案】
（5）将收集到的气体通入如图所示装置，观察到试管甲中________（填写实验现象），将燃着的木条放在a管口处，a管口处无淡蓝色火焰产生，证明猜想二正确。
【学以致用】
（6）小丰同学发现，洁厕液也能与厨房中的纯碱粉末发生反应，而且反应非常剧烈。为了能够控制反应速率，他应该选择图中的______（填序号）装置进行实验。
A. 
B. 
C. 
【反思拓展】
①对物质进行检验需要利用物质的性质，并依据明显现象做出判断。
（7）②使用洁厕液时应注意________（写一条即可）。
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17、根据下列实验装置图回答问题。
(1)、实验一：图甲是实验室制取二氧化碳的装置，仪器a的名称是 ， 待装置乙集满二氧化碳后，关闭弹簧夹，移除装置甲，将针筒中的NaOH溶液全部注入集气瓶并振荡，请写出该反应的化学方程式： ， 观察到的现象是。(2)、实验二：如图是粗盐中难溶性杂质的去除实验的部分操作。正确的操作顺序是(填序号)，①中当蒸发皿中出现时停止加热；③中玻璃棒的作用是。 -
18、波尔多液在农业生产中有重要应用。如图所示，小组同学设计了由一定质量的铜和氧化铜的混合粉末、石灰石制备波尔多液的方案。请回答下列问题：
(1)、石灰石的主要成分为(填化学式)。气体a的一种用途为。(2)、步骤②中发生反应的化学方程式为。(3)、试剂c的名称为。(4)、将上述实验流程进行适当的改进，可增加原料的利用率，加大波尔多液的产量。可进行的改进为。 -
19、古有“粟米曲作酢(即醋酸)”，今有我国科研人员研究出制取醋酸()的新方法。新方法的反应微观示意图如图所示。
请回答下列问题：
(1)、化学反应前后元素的种类(填“不变”或“改变”)。(2)、醋酸能使紫色石蕊溶液变为色。(3)、该反应的化学方程式为 ， 参加反应的甲和乙的质量比为(填最简整数比)。(4)、该化学反应可助力“碳中和”实现，缓解效应。 -
20、2026春晚的“奔马”数控装置和人形机器人惊艳全场，彰显了中国人形机器人问鼎世界之巅的实力。(1)、人形机器人的机械臂常用铝合金材料制成，铝合金与纯铝相比熔点更(选填“高”或“低”)(2)、机械臂的防锈涂层可有效隔绝 ， 从而防止金属锈蚀。(3)、AI控制系统需要高能锂电池供电，已知正极材料为 ， 其中Li的化合价为+1价，则其中Co的化合价为。(4)、机器人的芯片主要是用纯度极高的单质硅制成。目前，制备高纯硅最广泛采用的方法是氢气还原三氯硅烷()法，该反应的化学方程式为： ， X的化学式为。