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1、请用下列物质对应的序号填空。
①石墨 ② ③干冰 ④明矾 ⑤金刚石
(1)、可用作钻机钻头的是。(2)、可用于人工降雨的是。(3)、能吸附水中悬浮杂质的是。(4)、可用作超导材料的是。(5)、可用于制作铅笔芯的是。 -
2、用化学用语或名称填空。(1)、氯单质。(2)、镁元素。(3)、。(4)、由8个硫原子构成的硫分子。(5)、3个铵根离子。
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3、有、、组成的混合物,经测定含氧元素的质量分数为 , 则氢元素的质量分数为A、 B、 C、 D、
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4、推理是学习化学的重要思维模式。下列推理正确的是A、化学反应遵循质量守恒定律,所以酒精和水混匀后得到酒精溶液 B、点燃甲烷前需要检验纯度,可燃性气体在点燃前都需要检验纯度 C、燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光、放热现象的一定是燃烧 D、单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的物质一定是单质
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5、下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离二氧化锰和铁粉
加入足量水,溶解,过滤
B
鉴别木炭粉和氧化铜
观察颜色
C
探究乙醇中是否有氢元素
取样,点燃,在火焰上方罩干冷烧杯
D
除去少量的气体
点燃混合气体
A、A B、B C、C D、D -
6、下列物质的转化不能一步实现的是A、 B、 C、 D、
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7、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是A、空气污染物包括:、、 B、化学反应基本类型:化合反应、分解反应、还原反应 C、纯净物:洁净的空气、木炭、冰水混合物 D、物理性质包括:溶解性、挥发性、导热性
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8、某反应的微观示意图如图,该反应可用于汽车尾气处理。下列说法正确的是A、图中的单质为氧气 B、反应的产物均为无毒物质 C、反应前后元素的化合价均无变化 D、反应的化学方程式为NH3+NON2+H2O
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9、下列有关碳及其化合物的说法错误的是A、碳具有可燃性和还原性 B、和都由碳、氧元素组成,化学性质相似 C、和能相互转化 D、干冰升华吸热,可用作制冷剂
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10、下列排列顺序正确的是A、净水的相对净化程度由低到高:蒸馏→吸附→过滤 B、氧元素的质量分数由低到高: C、地壳中元素含量由高到低: D、相同条件下气体密度:
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11、辅酶(化学式为)具有预防动脉硬化的功效,下列说法正确的是A、辅酶由碳、氢、氧三种元素组成 B、辅酶的相对分子质量是 C、辅酶中氢元素的质量分数最小 D、辅酶由153个原子构成
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12、下列有关实验现象的描述正确的是A、将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变蓝 B、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热 C、向盛有一定量生石灰的烧杯中加水,手触碰烧杯外壁感觉很热 D、红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾
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13、下列化学方程式反映的物质性质与后面所述用途不具有对应关系的是A、;木炭可用于吸附色素 B、;生石灰可用作食品干燥剂 C、;天然气可用作燃料 D、;一氧化碳可用于冶炼金属
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14、下列有关燃烧与灭火的说法或措施正确的是A、油锅着火时需要用水喷淋降温 B、家用电器着火时,立即用水进行灭火 C、将木材架空可以降低其着火点 D、扑灭图书、档案等物的失火,应使用灭火器
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15、市售加碘盐是在食盐中加入价的碘的化合物。下列符合的是A、 B、 C、 D、
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16、下列关于氧气用途的说法错误的是A、炼钢 B、潜水 C、医疗急救 D、航天燃料
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17、下列标志中,属于“常用危险化学品”标志的是A、
B、
C、
D、
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18、在测定相对原子质量方面,作出卓越贡献的科学家是A、侯德榜 B、徐寿 C、闵恩泽 D、张青莲
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19、某同学发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),是为了解决鱼塘中氧气不足的问题。他回家后查阅资料,查到CaO2与水反应的原理:。2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑
为了测定这种固体中CaO2的质量分数,向盛有100g水的烧杯中加入20g固体样品,(杂质不参与反应),充分反应后,再次称量烧杯中的物质质量为116.8g。
(1)、上述两种氧化物中,含氧量高的是;(2)、计算该样品中CaO2的质量分数。(写出计算过程) -
20、水是生命之源,人类从未停止过对水的研究。(1)、电解水化学反应方程式为。(2)、下列说法正确的是______(填序号)。A、实验1水中常会加入氢氧化钠溶液增强导电性 B、实验1能验证水的组成,实验2不能验证水的组成 C、实验2在点燃氢气前需要检验纯度 D、实验1中将燃着的木条放在乙端管口处,打开活塞,会观察到木条燃烧更旺(3)、为证明水不是由“水元素”组成的,拉瓦锡曾设计了水蒸气与铁反应的实验。模拟该实验如图所示,A杯中的水通过灼热的玻璃管,玻璃管中装有一定量的铁粉,在高温下水蒸气能与铁粉反应生成一种铁的氧化物和一种叫作“可燃空气”的气体单质,反应后剩余的水蒸气与生成的“可燃空气”一起通过冷水中的铜管后,可用B装置收集余下的气体。
①实验中产生的“可燃空气”是。
②将气体通过放在冷水中的铜管,目的是。
③探究玻璃管中反应后剩余的固体成分:
[查阅资料]
a.铁粉及铁的氧化物的相关性质
铁及铁的氧化物
Fe2O3
FeO
Fe3O4
Fe(铁粉)
颜色、状态
红色粉末
黑色粉末
黑色粉末
黑色粉末
能否被磁铁吸引
不能
不能
能
能
b.铁能与稀盐酸反应,生成铁的化合物与氢气。
c.铁的氧化物能与稀盐酸反应,生成铁的化合物与水。
[作出猜想]
猜想Ⅰ:Fe与Fe3O4 猜想Ⅱ:Fe3O4 猜想Ⅲ:Fe和Fe2O3 猜想Ⅳ:FeO和Fe3O4
[实验探究]步骤一:反应一段时间后,收集到的固体均为黑色,用磁铁靠近,黑色固体能全部被磁铁吸引。
步骤二:
实验操作
实验现象
实验结论
取少量黑色固体放入小试管中,加入稀盐酸,振荡
有气体生成
猜想成立
④[实验结论]写出铁粉与水蒸气反应的化学方程式