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1、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量（单位：g）如图所示。下列说法不正确的是
A、x的数值为8 B、该反应可能是氧化反应 C、丁可能是此反应的催化剂 D、反应前后甲、戊变化的质量之比为1∶3 -
2、推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是A、电解水生成氢气和氧气，因此水中含有氢气和氧气 B、阳离子是带正电的粒子，因此带正电的粒子一定是阳离子 C、氧化物一定含有氧元素，因此含有氧元素的物质是氧化物 D、构成物质的微粒之间有空隙，因此冰中微粒之间也有空隙
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3、根据下列描述书写的化学符号：①两个氧原子：O2；②五氧化二磷的化学式：P2O5；③氧化铁（Fe2O3）中铁元素显+3价：；④一个氢氧根离子：OH2-。其中不正确的是A、①② B、①④ C、②③ D、②④
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4、如图是某化学反应的微观示意图。下列关于该反应的说法错误的是
A、反应前后原子的数目不变 B、该反应中只有氢元素的化合价不变 C、该反应是2种物质发生化学反应，生成了3种新物质 D、在化学反应中，分子可以分成原子，原子可以重新组合成新分子 -
5、茶氨酸（化学式为C7H14N2O3）是茶叶中特有的一种氨基酸，可以降低血压，下列关于茶氨酸说法不正确的是A、茶氨酸是化合物 B、茶氨酸中碳元素和氧元素的质量比是7：4 C、茶氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成 D、茶氨酸由7个碳原子、14个氢原子、2个氮原子和3个氧原子构成
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6、下列对实验现象的描述正确的是A、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体 C、一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 D、铁和硫酸铜溶液反应，固体表面有红色物质析出，溶液由浅绿色变成蓝色
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7、下列物质都属于纯净物的一组是：①五氧化二磷 ②空气 ③液氮 ④矿泉水A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
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8、下列图示实验操作中，正确的是A、添加酒精
B、倾倒液体
C、量筒读数
D、加热液体
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9、三氧化二铝的化学式为A、2AlO3 B、Al2O3 C、O3Al2 D、3OAl2
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10、人体呼吸过程中，质量几乎不变的气体是A、氮气 B、氧气 C、水 D、二氧化碳
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11、下列变化中是化学变化的是A、矿石粉碎 B、冰雪融化 C、衣服晾干 D、米饭变馊
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12、下列设计的实验方案能达到目的的是
实验目的
验证甲烷由碳、氢元素组成
探究催化剂对H2O2溶液分解速率的影响
测定空气中氧气的含量
探究铁生锈的条件之一是与空气（或氧气）接触
实验方案
选项
A
B
C
D
A、A B、B C、C D、D -
13、程程同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤。请回答下列问题。(1)、加入明矾的作用是。
(2)、图中还缺少的一种玻璃仪器是 ， 该仪器在实验中所起的作用是 ， 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁是为了。(3)、实验过程中发现过滤速度较慢，原因可能是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是。(4)、过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：①。②。③。
(5)、改进后过滤，得到了澄清透明的水，程程兴奋地宣布：我终于制得了纯水！你是否同意他的看法？。（填“同意”还是“不同意”）理由是。(6)、如果要除去水中的颜色和异味，需要使用的物质是 ， 将净化后的水继续用紫外线照射，目的是。(7)、若要制得纯水，需要采用的净化方法是。 -
14、探究蜡烛刚熄灭时产生的白烟的成分是什么。
【发现问题】：将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】：这缕白烟的成分是什么呢？
【猜测与假设】：A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳：
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气：
C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。
【查阅资料】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
【实验探究】：
(1)、吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（填字母序号），但这样并不能得出正确的结论，原因是。(2)、吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，其目的是为了验证假设（填字母序号）。(3)、吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛心），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设（填字母序号）提供了证据。同时可排除假设（填字母序号），因为。关于蜡烛燃烧，你还能提出的有待进一步研究的其他问题是：。 -
15、以下A~E是几种粒子的结构示意图。请完成下列问题：
(1)、A、C、D、E中，表示原子的是 ， 容易失去电子的是 ， 容易获得电子的是（请填写对应字母序号）。(2)、当m=时，B粒子表示原子，当m=9时，B粒子是（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”），当m=时，B粒子是带有一个单位正电荷的阳离子。(3)、E中原子核内质子数是 ， 核外电子总数是。(4)、已知一个碳12原子的质量是Mkg，一个B原子的质量是Nkg，则B的相对原子质量是。 -
16、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下图是水在一定条件下变化的微观示意图，根据图示中提供的信息完成以下问题：
(1)、表示水蒸气冷凝的变化是（填“①”或“②”），该过程水分子能量（选填“获得”或“失去”）；表示水通电分解的变化是（填“①”或“②”）。(2)、变化①中水分子的和发生了改变，不变的是和（请选填以下词语：“大小、数目、间隔、排列方式”）。(3)、变化②中水分子的发生了改变，变成了和。 -
17、
(1)、如图中，产生氢气的试管是（填“①”或“②”），若点燃该气体，请写出反应的文字表达式 ， 反应类型为。(2)、电解水时能转化为能，连接正极与负极试管产生的气体体积比是 ， 水通电分解时没有发生变化的是（填序号）：①水分子的能量②水分子的组成和结构③水的化学性质④构成水分子的原子种类。
(3)、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。如图表示节约用水的标志是（填字母序号）。
A.
B.
C.
D.
请列举一条日常生活中的节水措施。下列做法会造成水体污染的是（填序号）：
①工业废水处理达标后排放②随意丢弃废旧电池③提倡使用无磷洗衣粉④合理使用化肥和农药。
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18、具备规范的实验操作技能是进行科学探究的基础，指出下列操作导致的后果。(1)、给试管加热时，试管外壁有水，后果是。(2)、使用托盘天平时，药品和砝码的位置放反且使用了游码，后果是。(3)、使用量筒时，仰视读数，后果是。
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19、下图提供了实验室常见的部分仪器，请按要求填空。
(1)、写出下列仪器的名称a ， c。(2)、根据实验目的从下图中选择相关仪器，用序号填空。①取用少量粉末状固体时用。②吸取和滴加少量液体时用。
③量取8mL液体时用。④用于少量试剂的反应容器的是。
(3)、将已称量好的5g食盐溶解在30mL水中，除图中所列仪器之外，还需要添加的仪器是。 -
20、生活中的很多现象都有可以用微粒的观点去解释，对下列现象的解释错误的是
A
B
C
D
现象
蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”，而放入水中会很快“消失”
缉毒犬能靠辨别气味发现违禁品
水结成冰后不能流动
变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来
解释
空气中的气体分子对蔗糖分子作用力小，而水分子对蔗糖分子作用力大
分子总是在不断运动
温度降到零度以下后，水分子不再运动
受热后分子间隔变大
A、A B、B C、C D、D