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1、下列方法能检查该装置气密性的是
A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差 B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移(右移)，停止加热后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差 C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移(右移)，停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差 D、打开分液漏斗活塞，用力将注射器活塞里移(左移)，松手后，注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差 -
2、在实验室中，硫酸铜溶液盛放在下列哪种容器中A、
B、
C、
D、
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3、中华文化源远流长，下列二十四节气对应的古诗词包含化学变化的是A、立春：好雨知时节，当春乃发生 B、雨水：随风潜入夜，润物细无声 C、处暑：春种一粒粟，秋收万颗子 D、白露：露从今夜白，月是故乡明
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4、同学们在进行课外实验“碎鸡蛋壳与醋酸的反应”时，发现会产生大量气泡。于是同学们一起再实验，对产生的气体成分进行了下列探究。
【查阅资料】①浓硫酸是一种常见的干燥剂；水能使白色无水硫酸铜固体变蓝色。
②鸡蛋壳的主要成分是CaCO3 ， 杂质不与醋酸反应，白醋由醋酸(化学式为CH3COOH)和水组成。
③加热的条件下氢气、一氧化碳都能使氧化铜转化为铜。
(1)、【提出猜想】
该气体可能含有CO2、O2、CO、H2中的一种或几种。猜想依据是。【设计实验】将白醋和鸡蛋壳反应产生的气体缓缓通入下图装置进行实验。
(2)、若气体中含有氧气则F中的实验现象为；若气体中含有氢气但不含有一氧化碳，则G中的实验现象应为 ， H中的现象应为。(3)、【进行实验】实验中只观察到D处澄清石灰水变浑浊其余都无明显现象。
【得出结论】
CaCO3与CH3COOH反应会产生。通过询问老师获知，生成物中有一种物质叫醋酸钙[Ca(CH3COO)2]。(4)、【交流反思】
将20.0g的鸡蛋壳与足量的稀醋酸按上图进行实验，D装置增重了5.5g，则生成二氧化碳的质量为g；(5)、计算该样品中鸡蛋壳的中碳酸钙的质量分数。设解：设20.0g的鸡蛋壳中的碳酸钙的质量为x。
写出方程式
写出相对分子质量、已知量、未知量
列比例式
求解x=12.5g
该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为(列式并计算结果)。
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5、下图是一组与实验室制取气体有关的信息，回答下列问题：
(1)、B中仪器p的名称是。(2)、实验室用A装置制氧气，若选择D装置收集氧气，气体应从（填“m”或“n”）口进入。(3)、B、C都可用作实验室制二氧化碳气体的发生装置，C装置的优点是。(4)、为了解装置C具有该优点的原因，同学们在装置C中连接压强传感器（如图F），从而测定实验中试管内气体压强变化的情况如图G所示。ab段对应试管中的液面逐渐（填“上升”或“下降”）；从实验装置的角度分析，bc段压强保持不变的原因是。 -
6、下面是三种粒子的结构示意图，回答下列问题：
(1)、写出A粒子的符号。(2)、A、B、C中具有稳定结构的原子是。(3)、A、C两种元素组成的化合物中C元素的化合价为价。 -
7、对反应 ， 下列说法正确的是A、该化学反应属于置换反应 B、反应中CO具有还原性 C、反应中Fe2O3发生氧化反应 D、该反应方程式读作：高温条件下，氧化铁加一氧化碳等于铁加二氧化碳
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8、
【水的净化】
某化学探究小组收集到一瓶博爱湖的湖水，他们模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题：
（1）加入明矾的作用是 。
（2）操作1的名称是过滤，所需的玻璃仪器有玻璃棒、、；该操作中玻璃棒的作用是 。
（3）操作2用活性炭能去除异味和一些可溶性杂质，因为活性炭具有 性。
（4）操作3名称是 ， 实验时，向蒸馏烧瓶中需要加入少量的沸石，其作用是 。
【水质检测及自制净水器】
（5）TDS代表水中可溶性固体总含量，如表TDS值是水质指标中的一项。同学们在净水前测得博爱湖水的TDS值为420，如图2是经过操作2后得到的水样TDS值，净水后的水质概况为 。
水质概况
TDS值
纯度高
0﹣50
纯度较高
50～100
纯度一般
100～300
会结水垢
300﹣600
“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似。“生命吸管“内部结构如图3所示。
（6）离子交换树脂的作用是将水中的钙、镁离子与 （填离子符号）进行交换，通过生命吸管后，会得到 （填“硬水”或“软水”）。
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9、
【科学探究】某化学兴趣小组以“水的组成”为主题开展项目式学习。
【任务一】实验室探究水的组成
实验1：氢气在空气中的燃烧，如图1所示。
（1）将氢气在空气中点燃，可观察到燃烧发出 ________的火焰，烧杯内壁有水雾生成。实验2：实验室用如图2装置进行电解水的实验。
（2）电解水的符号表达式为 ________。用燃着木条检验两极产生的气体，a管内的气体是 ________（写物质名称）。根据实验现象，说明水是由 ________和 ________组成。【任务二】探究物质组成的思路模型归纳
（3）根据上述探究水的组成实验可知，推断物质的元素组成的依据是化学反应前后， （填字母）不发生改变。A. 物质种类 B. 元素种类 C. 分子种类 方法思路如下：
【任务三】提高电解水的效率
【查阅资料】提高电解效率的措施包括：增强导电性、改变电解温度、设置超声波场等。
【讨论分析】
（4）用30%的NaOH溶液代替纯水进行电解，其目的是 ________。（5）升高电解温度能提高电解水效率的原因之一是：温度升高，微粒 ________。如图3、如图4分别为两种不同条件下不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。
（6）气泡覆盖在电极表面使电解反应界面减小，降低了电解效率。请结合图像，解释超声波振动能提高电解效率的原因 ________。 -
10、回答下列问题：(1)、实验室制取氧气。
i.仪器a的名称是 。
ii.实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置的是 “（填字母），该反应的符号表达式为 。
iii.检验制取得到的气体为氧气的方法为：将 ， 若木条复燃，则该气体是氧气。
(2)、市场上有一种化学药剂制氧机。如图2是某品牌制氧机的工作原理示意图，用该制氧机制氧时，在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰。该反应过程为：第一步过碳酸钠（2Na2CO3•3H2O2）加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢，第二步过氧化氢发生反应产生氧气。
i.该制氧机的制氧原理：
第一步：2Na2CO3•3H2O2→Na2CO3+H2O2
第二步：（用符号表达式表示）。
上述第二步反应属于 （填基本反应类型）
ii.某家庭制氧机上有湿化瓶装置，湿化瓶装置类似于如图3。关于该装置，下列说法正确的有 （多选，填字母）。
A.a导管连接制氧机
B.a导管连接病人吸氧的塑料管
C.可以观察产生氧气的快慢
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11、“酱香拿铁”刷屏网络，这款新型饮品，将中国传统白酒与现代咖啡巧妙地融合在一起，既具有独特的风味和口感，也承载着传播中国酒文化的使命。
白酒的主要成分是酒精（乙醇），由高粱、小麦等谷物为原料发酵而成。白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示100mL的酒中有53mL酒精。白酒讲究的“口感醇厚”，可以用“粘度”来衡量，粘度越大口感越醇厚。酒精度数与粘度的关系如图2所示。
医用酒精的主要成分也是乙醇，还含有醚、醛等成分，不能饮用，但可杀菌消毒。如图3为不同浓度酒精杀灭病菌所需时间。
(1)、用粮食发酵酿酒属于 氧化反应。（填“剧烈”或“缓慢”）。(2)、“53度”白酒属于 （填“纯净物”或“混合物”），由图2可知酒精度数为 度时，白酒口感最醇厚。(3)、下列说法正确的是 （多选，填字母）。A、乙醇汽化时分子的间隔变大 B、白酒的度数越大，粘度越大 C、48度的白酒中乙醇的质量分数为48% D、饮酒有害健康(4)、生活中一般选75%的酒精来消毒。据图3，原因是：。(5)、除杀菌消毒外，酒精在实验室中还可用作 。 -
12、
化学用语是学习化学的工具。
（1）请写出下列物质或微粒的化学符号：
空气中含量最多的气体 ；常温下的液态金属 ；氖气 ；2个钾原子 ；铝离子 。
（2）写出红磷在空气中燃烧的符号表达式：。
古代传统工艺和文化中，蕴含很多化学知识。
（3）打铁花是国家级非物质文化遗产之一。打铁花需要先将铁熔化，然后用钢丝绳蘸上铁水，拿木板用力击打，激起火星四射。写出该过程中铁与氧气发生反应的符号表达式 。
（4）如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯座内装有 ， 可吸收燃烧时产生的烟尘和SO2等气体，减少对室内空气的污染。
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13、我国科学家公布了嫦娥五号带回月球土壤样品的研究成果，准确测定了月壤样品中40多种元素的含量，如图分别为钛、锂、钠的原子结构示意图。
(1)、钛属于 （选填“金属”或“非金属”）元素，钛原子结构示意图中n的值是 。(2)、锂、钠两种元素的原子 不同，因此它们属于不同种元素。但由于它们的 相同，都容易 （填“得到“”或“失去”）电子，因此化学性质相似。锂离子电池为手机等内部常用的电池，锂离子的离子符号为 。(3)、月壤中含有丰富的氦﹣3。已知氦﹣3原子是一种含2个质子和1个中子的原子，如图中模型能表示氦﹣3原子的是 （填字母）。
A、
B、
C、
D、
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14、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的
检查装置的气密性
探究MnO2的催化作用
探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响
验证分子不断运动
实验设计
选项
A
B
C
D
A、A B、B C、C D、D -
15、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是A、化学观念：化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 B、宏观﹣微观物质观：水和过氧化氢的组成元素相同，原子种类相同，化学性质相同 C、科学探究与实践：铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部不需要放一层细沙或少量水 D、科学态度与责任：实验后的废液不能随意排放，需集中回收处理，避免污染环境
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16、劳动创造美好生活，下列劳动项目与所涉及的化学知识错误的是
选项
劳动项目
化学知识
A
往自制净水器内放入活性炭
活性炭具有催化作用
B
清理家中鱼缸并通入空气
空气中的氧气可供给呼吸
C
水壶底部有较多的水垢
水的硬度较大
D
用燃气灶炒菜
燃气燃烧放热
A、A B、B C、C D、D -
17、如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体的微观过程示意图。下列叙述中错误的是
A、图示化学反应属于化合反应 B、该化学反应前后原子的种类发生了变化 C、图中所有物质均由分子构成 D、该反应中最小的粒子是氢原子和氯原子 -
18、仔细观察和准确描述实验现象是化学实验的基本素养。下列实验现象说法正确的是A、木炭在空气中燃烧，发出白光 B、硫粉在氧气中燃烧，产生二氧化硫 C、红磷在空气中燃烧，产生白烟 D、铁丝在空气中燃烧，产生黑色固体
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19、小君同学把压扁的乒乓球放入热水中，乒乓球恢复原样。从微观角度来看，乒乓球恢复原样的主要原因是A、分子间隔变大 B、分子数目增多 C、分子不断运动 D、分子变大
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20、氟元素在元素周期表中的信息如图。下列有关氟元素的说法错误的是
A、核电荷数为9 B、中子数为10 C、元素符号为F D、相对原子质量为19.00g