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1、用高锰酸钾制取氧气、探究白磷(着火点为)燃烧条件的实验，可选用的实验装置(部分仪器省略)如图，回答下列问题。
(1)、写出仪器①的名称。(2)、制取氧气时反应化学方程式是 ， 该反应属于反应(填基本反应类型)，应选择的发生装置是(填“A”或“B”)。(3)、从m端往充满水的C装置缓慢通入氧气，使水面下降至如图所示位置，观察到露出水面的白磷燃烧，未露出水面的白磷没有燃烧，得出可燃物燃烧需要的结论。 -
2、纯铜箔因具有优异的性能广泛应用于锂电池、太阳能电池的生产。下图为工业电解法制取纯铜箔的简易流程，回答下列问题。
(1)、“氧化”前，将原铜料粉碎的目的是。(2)、“氧化”时，铜与氧气反应的化学方程式是。(3)、“操作1”将溶液与难溶性杂质分离，其原理与初中化学实验中的(填操作名称)相似。(4)、“电解制箔”时发生的反应比较复杂，其中主要反应可表示为 ， X的化学式为。 -
3、阅读下列短文。
氨气是一种重要的化工原料，常用来制氮肥、硝酸和纯碱；同时还能作燃料，氨气在氧气中充分燃烧生成水和氮气，广泛应用于工业、电力、交通等领域。
合成氨气的原料为氮气和氢气。氮气常用液态空气分离法(如图1)、膜分离法和分子筛吸附法获取。氢气的生产常有煤气化、天然气重整和可再生能源电解水三种方法，根据氢气的这三种来源，所合成的氨气依次称为棕氨、蓝氨和绿氨。图2是一种合成氨气的流程示意图。
已知：标准状况下，氮气的沸点为 ， 氧气的沸点为。
依据短文内容，回答下列问题。
(1)、空气中含量最多的气体是。(2)、如图1液态空气分离法制氮气，利用了氮气与氧气的不同实现分离。(3)、如图2流程所获得的氨气属于(填“棕氨”或“蓝氨”或“绿氨”)。(4)、写出氨气在氧气中充分燃烧的化学方程式。 -
4、时，配制62.5 g溶质质量分数为的氯化钠溶液，配制过程如图1，氯化钠的溶解度曲线如图2所示，回答下列问题。
(1)、需要氯化钠的质量是g，水的质量是g。(2)、实验中，玻璃棒的作用是。(3)、该溶液为时氯化钠的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 -
5、中华文明源远流长，蕴藏着丰富的化学知识。(1)、古法制墨是我国非物质文化遗产项目，用墨书写的字画历经千年而不褪色，是因为碳在常温下化学性质。(2)、古法造纸术常用极稀的碳酸氢钠溶液进行脱酸处理，避免纸张变黄变硬。碳酸氢钠俗称。(3)、古代湿法炼铜“曾青(溶液)得铁则化为铜”，该方法可比较出铁和铜的金属活动性由强到弱的顺序是。
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6、用所学化学知识品读下列有关春的谚语，会有不一样的收获。(1)、“春雨贵如油”。雨水中常溶有多种物质，雨水属于(填“混合物”或“纯净物”)。(2)、“春分到，蛋儿俏”。鸡蛋中含有的主要营养物质是。(3)、“春种一粒粟，秋收万颗子”。合理使用等化肥，可保证粟(小米)增产，其中KCl属于(填“钾”或“氮”)肥。
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7、下列实验方案能达到实验目的是A、区分氮气和二氧化碳——用燃着的木条分别伸入集气瓶中 B、区分蒸馏水和过氧化氢溶液——取样，分别加入少量二氧化锰 C、检验甲烷中含有碳元素——点燃甲烷，在火焰上方罩干燥的烧杯 D、除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠——加入过量的稀硫酸
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8、“一勤天下无难事”。下列劳动实践与化学知识不匹配的是
选项
劳动实践
化学知识
A
烧烤时用扇子扇木炭
降低木炭的着火点
B
用生石灰制作发热包
生石灰与水反应放出热量
C
用淘米水浇花
节约用水
D
炒菜时使用加碘食盐
适量补碘能预防甲状腺疾病
A、A B、B C、C D、D -
9、硫、木炭、铁丝与氧气反应的实验如图，下列说法正确的是
A、实验①观察到硫燃烧时发出淡蓝色火焰 B、实验②观察到木炭燃烧生成黑色固体 C、实验③观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射 D、实验①和③集气瓶中水的主要作用相同 -
10、科学家发现以为催化剂，可以使二氧化碳转化为甲醇。回答下面2个小题。(1)、该反应的微观过程如图，下列说法正确的是
A、乙的化学式为CO B、反应中原子的种类发生改变 C、参加反应的甲、乙两种分子的个数比是3：1 D、该反应可以缓解酸雨带来的危害(2)、下列关于甲醇()说法正确的是A、甲醇由三种元素组成 B、甲醇属于氧化物 C、1个甲醇分子中含有2个氢分子 D、甲醇中碳、氧元素的质量比为1：1 -
11、下列选项中，表示两个钠离子的是A、 B、2Na C、 D、
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12、下列有关水的说法错误的是A、构成：水是由水分子构成 B、组成：水是由氢元素和氧元素组成 C、净化：活性炭能吸附水中全部杂质 D、用途：洗涤仪器、作溶剂
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13、下列物质的性质与用途关联错误的是A、金刚石硬度大——裁玻璃 B、石墨质软——电极 C、浓硫酸具有吸水性——某些气体干燥剂 D、熟石灰具有碱性——改良酸性土壤
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14、某校化学学习小组开展“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”跨学科实践活动。回答下面2个小题。(1)、活动一：测定土壤的pH。部分同学的下列实验操作正确的是A、
取土壤样品
B、
溶解土壤
C、
倾倒土壤浸出液
D、
测定土壤浸出液的pH
(2)、活动二：选择农作物。该组同学测出土壤的pH为5，下表中的农作物最不适宜在该土壤中种植的是农作物
茶树
马铃薯
油菜
甘草
pH
A、茶树 B、马铃薯 C、油菜 D、甘草 -
15、下列做法不符合“安全、健康、绿色”生活理念的是A、均衡膳食，合理用药 B、适量运动，增强体质 C、废旧电池，随意丢弃 D、污水处理，达标排放
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16、桂丁茶中含有的镁元素有关信息如图所示，下列说法正确的是
A、镁原子的质子数为12 B、镁原子核外电子数为10 C、镁原子在化学反应中容易得到电子 D、镁的相对原子质量为24.30 g -
17、桂丁茶中含有磷、钙、钾、镁等元素，其中属于非金属元素的是A、磷 B、钙 C、钾 D、镁
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18、桂丁茶的下列制作过程主要发生化学变化的是A、采摘茶叶 B、发酵茶叶 C、晾干水分 D、包装茶叶
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19、工业上产生的NO2尾气，可以用氢氧化钠溶液吸收处理，其反应的化学方程式为某兴趣小组在实验室模拟尾气处理，向10%的NaOH溶液中慢慢通入一定量的气体，当全部反应后，得到100g溶液（溶质为NaOH、其中的质量分数为8.5%，请回答下列问题。(1)、中钠元素与氮元素的质量比为。(2)、计算与NaOH反应的的质量。（写出计算过程）(3)、当全部反应后，所得溶液中NaOH的质量为g。
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20、水草缸（含水草、鱼等）作为一种赏心悦目、缓解压力的生态装饰，倍受大家喜爱。水草缸中CO2含量较低时，不利于水草生长，为了持续缓慢地补充可加入CO2缓释片。某研究小组以“自制水草缸用缓释片”为主题进行跨学科实践活动。(1)、任务一：认识水草缸中CO2的作用
水草缸中，CO2可以促进水草作用。
(2)、任务二：自制CO2缓释片【查阅资料】
①CO2缓释片原料：骨架胶、淀粉、柠檬酸。
②骨架胶和淀粉在缓释片中起黏合剂与填充剂的作用；淀粉吸水膨胀形成一种凝胶状物质，可减缓化学反应；淀粉遇碘水变蓝。
③CO2缓释片制备过程：计算→称量→混合→压片。
饱和碳酸溶液pH约为5.6，饱和柠檬酸溶液pH约为1.6~2，其中酸性较弱的是。
(3)、若柠檬酸的化学式用H3A表示，则柠檬酸与反应生成的化学方程式为。(4)、检验缓释片中淀粉的方法是。(5)、任务三：效果评估取与CO2缓释片中相同质量的、柠檬酸作为对照试剂，利用图1装置，将对照试剂和CO2缓释片分别加入等量水中进行实验。通过数据采集、处理，得到图2。
图2说明自制CO2缓释片（填“能”或“不能”）缓慢释放（
(6)、给水草缸中补充CO2时，释放CO2过快的弊端有（任写1条）。