初中化学人教版（五四学制）-试题列表-第9页

1、下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是

A、铁丝 B、硫粉 C、红磷 D、木炭

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2、物质的性质决定用途。下列物质的用途体现了物质物理性质的是

A、用天然气作燃料 B、用液氮作制冷剂 C、用双氧水作消毒剂 D、用氢气冶炼金属

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3、分类是学习化学的一种方法，下列物质中属于纯净物的是

A、干冰 B、食醋 C、黄铜 D、生理盐水

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4、下列实验操作中，错误的是

A、加入粉末状试剂

B、滴加液体

C、加热液体

D、倾倒液体

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5、2024年2月23日，第三届“天宫画展”在中国空间站开展。当时正在太空出差的神舟十七号航天员乘组在轨展示和介绍了新时代青少年畅想中国式现代化的美丽画卷。航天员在空间站的生活离不开氧气，下列关于氧气的说法正确的是

A、氧气易溶于水 B、氧气可以支持燃烧 C、氧气有可燃性 D、氧气是可燃物燃烧的催化剂

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6、安全重于泰山，危险化学品必须张贴警示标志！浓硫酸试剂瓶上应张贴的危险化学品标志是

A、

B、

C、

D、

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7、下列化学仪器对应的名称书写正确的是

A、

长劲漏斗 B、

镊子 C、

坩埚钳 D、

椎形瓶

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8、化学链燃烧技术是指用载氧体（金属氧化物）将空气中的氧传输至燃料的新技术。基于

CuO / {Cu}_{2} O

载氧体的甲烷化学链燃烧技术如图1所示：

(1)、空气反应器中

{Cu}_{2} O

与发生化合反应生成CuO。

(2)、在燃料反应器中发生反应：

{8CuO+CH}_{4} \begin{matrix} \underline{\underline{Δ}} \end{matrix} {4Cu}_{2} {O+CO}_{2} {+2H}_{2} O

，若要使

1.6 {kgCH}_{4}

充分反应，至少需要CuO的质量为多少？（写出计算过程）

(3)、从空气反应器排出的气体中

O_{2}

体积分数随反应温度的变化关系如图2所示。空气反应器中最适宜的反应温度范围是（填字母）。

a. $800-900 ℃$ b. $900-1000 ℃$ c. $1000-1030 ℃$ d. $1030-1100 ℃$

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9、甲醇（CH₃OH）被称为“波态阳光”，属于低碳燃料，助力碳中和。据图回答：

(1)、“电解制氢”的化学方程式是，反应基本类型为。

(2)、“甲醇合成工厂”中CO₂与H₂在一定条件下生成甲醇和水的化学方程式是。

(3)、甲醇完全燃烧产生CO₂和H₂O。等质量的甲醇与甲烷完全燃烧产生CO₂的质量：甲醇（填“>”、“<”或“=”）甲烷。

(4)、1体积水中溶解CO₂的体积量随压强、温度变化数据如下表：

温度压强/标准大气压	0℃	20℃	30℃
1	1.71	0.88	0.60
10	15.18	7.85	6.75
30	32.60	20.60	19.20

在相同压强下，温度越高，CO₂的溶解量越，在相同温度下，。

(5)、结合生活经验，说出减少碳排放的一条措施。

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10、

某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了如下探究。

【查阅资料】绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖。

【作出猜想】

（1）推测蔗糖中一定含有碳、氢元素，依据是。

【实验探究】

（2）方案一：小明将蔗糖在氧气中点燃，检验到有水和二氧化碳生成，得出结论“蔗糖中含有碳、氢、氧三种元素”。小刚认为该结论不严谨，只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素，不能确定是否含有氧元素，理由是。

方案二：小刚用如图装置进行实验。实验开始先通入一段时间氮气.然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。

①先通入一段时间氮气的目的是排尽装置内的空气，防止干扰氧元素的检验。

②观察到小烧杯内壁，说明蔗糖中含有氢、氧元素。

③他观察到硬质玻璃管中有黑色固体残留，猜测该黑色固体是碳单质，并继续利用上图装置另选试剂进行了验证实验。实验过程和现象如下：

实验过程

实验现象

①向小烧杯中加入适量；

②向硬质玻璃管中通入足量，点燃酒精灯

硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；小烧杯中

写出上述实验过程中发生反应的化学方程式：（写一个）。

【实验结论】

（3）蔗糖中含有元素。

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11、请回答下列问题。

(1)、化学是一门以实验为基础的学科，学习化学离不开实验以及实验装置的改进，结合实际回答问题

①仪器a的名称是。

②小明要用高锰酸钾制取较纯净的氧气，选择了A和E装置来制取，A装置里面发生反应的化学方程式为。小明在收集氧气的时候发现水槽里的水变红了，可能的原因是。

③小明通过查阅资料还得知，可以用双氧水来制备氧气，这时候他选择的是B装置作为发生装置，B装置相对F装置的优点是；小明想准确测量生成氧气的体积，如果是用G图来测量生成气体的体积，请你帮小明把方框中的“导气管”补画完整。

④氨气 $({NH}_{3})$ 是一种易溶于水，具有刺激性气味，密度小于空气的气体。实验室可以用氯化铵固体 $({NH}_{4} Cl)$ 与熟石灰 $[Ca {(OH)}_{2}]$ 混合加热制取氨气。你根据上面的装置选择制取氨气的发生装置和收集装置是（填字母）。

(2)、空间站制

O_{2}

①补给制 $O_{2}$ ：中国空间站会将航天员的生活污水净化后，部分电解补给 $O_{2}$ ，此过程将电能转化成能。

②紧急制 $O_{2}$ ：国际空间站会携带烛状高氯酸锂 $({LiClO}_{4})$ 紧急产生 $O_{2}$ ，反应原理为 ${LiClO}_{4} \begin{matrix} \underline{\underline{Δ}} \end{matrix} {X+2O}_{2} ↑$ ，则X的化学式为。

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12、阅读短文，回答问题。

材料一：锂元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的部分信息如图所示。

材料二：锂曾被称为“白色黄金”，银白色，质软，是最轻的金属。锂是一种活泼金属，能与氮气、氧气、水等物质反应。电解熔融氯化锂可制得金属锂，同时生成氯气 $({Cl}_{2})$ ，锂及其化合物用途广泛，可用作电池材料。

(1)、锂的相对原子质量为；锂离子符号为。

(2)、锂的物理性质是，，的金属。化学性质：锂能与，，等物质反应。

(3)、写出制备金属锂的化学方程式：。

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13、古代典籍《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾（化学式为CuSO₄·5H₂O）。烹胆矾则成铜；熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。请回答下列问题：

(1)、CuSO₄属于（填“纯净物”或“混合物”）。

(2)、CuSO₄·5H₂O由种元素组成，其中氢、氧原子个数比为，质量分数最大的元素是。（填元素名称）

(3)、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”涉及反应的化学方程式是。

(4)、“烹胆矾则成铜”的化学原理是CuSO₄·5H₂O在加热的条件下逐渐失水，最后分解并转化为氧化亚铜（Cu₂O），标出氧化亚铜中铜元素的化合价：。

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14、质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献，下列实验能用于验证质量守恒定律的是

A、

B、

C、

D、

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15、归纳是学习化学常用的方法，下列知识归纳完全正确的是

A.性质与用途	B.化学实验数据记录
①氧气能支持燃烧—作燃料 ②活性炭有吸附性—作吸附剂	①用10mL量筒量取7.25mL水 ②用托盘天平称取5.6g铁粉
C.化学巨匠及贡献	D.分子和原子
①门捷列夫—元素周期表 ②张青莲—相对原子质量的测定做出卓越贡献	①分子是保持所有物质化学性质的最小微粒 ②原子是化学变化中的最小微粒