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1、某学习小组以“二氧化碳的制取与性质”为主题开展学习实践活动。
【活动一】制取二氧化碳气体
(1)、图1中，仪器a的名称是；与装置A相比，装置B的优点是（填标号）。
A：可随时控制反应的发生和停止
B：可以节约试剂
C：可以快反应速率(2)、同学们利用图2数字化实验比较块状和粉末状碳酸钙与稀盐酸反应的速率，反应发生后，锥形瓶内压强的变化如图3所示。①图2的对比实验中，要保证两个实验装置完全相同、环境温度相同、反应开始的时间相同、碳酸钙质量相同、相同，只有这样才能保证研究的变量只有一个。
②图3中表示块状碳酸钙与稀盐酸反应的曲线是（填“X”或“Y”），依据是。
③图3中表示碳酸钙与稀盐酸完全反应的点是（填“a”“b”或“c”）。
④实验室制取4.4g二氧化碳，理论上消耗溶质质量分数为10%的稀盐酸质量是g。
(3)、【活动二】探究二氧化碳气体的性质实验A
实验B
实验C
实验A：观察到蜡烛自下而上依次熄灭，由此得知具有的物理性质是。
(4)、实验B：②的试管中溶液的颜色变化是 ， 该化学反应基本类型是。(5)、实验C：为验证能与反应，玻璃管中①处应放置。 -
2、制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题：
(1)、写出标有序号的仪器名称：①。(2)、实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选择的发生装置是（填字母，下同）。(3)、若要得到干燥的二氧化碳，所选择装置的连接顺序为B→→。(4)、某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为。（填字母）a.能与水反应 b.能与空气中的某些成分发生反应 c.密度与空气接近
(5)、某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为。 -
3、实验室只用向上排空气法收集的原因是（ ）A、常温下化学性质不活泼 B、能溶于水 C、的密度比空气的大 D、能溶于水，且密度比空气的大
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4、制取、收集并验证相关性质，下列做法不正确的是（ ）A、检查装置气密性
B、加人石灰石
C、收集CO2
D、验证CO2不支持燃烧
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5、如图装置可用于制取二氧化碳并验证其性质。（无水氯化钙能吸收二氧化碳中的水蒸气，且不与二氧化碳反应）
(1)、仪器a的名称是。(2)、用该套装置进行实验的优点是。(3)、实验中可观察到（填“干燥”或“湿润”）的紫色石蕊小纸花变红；澄清石灰水（填现象），化学方程式为。(4)、实验中用含CaCO3的质量分数为80%的大理石2.5g与足量的稀盐酸反应，该实验条件下CO2的密度为理论上能生成CO2的体积是多少?（写出计算过程） -
6、“碳达峰、碳中和”是近期频繁出现的热词。关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（ ）A、碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环 B、碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 C、碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 D、绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
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7、按右图进行实验，下列有关说法及分析不正确的是（ ）
A、产生的气体一定没有CO B、网罩的作用是集中火焰，提高温度 C、可观察到澄清石灰水变浑浊 D、烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀 -
8、超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法正确的是（ ）
①超临界CO2流体性质特殊，因此与干冰的化学组成不同
② CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环
③超临界CO2流体是一种特殊的物质，容易燃烧
④超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂
A、①② B、②④ C、①③ D、①②③④ -
9、下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（ ）A、木炭燃烧只能生成二氧化碳 B、二氧化碳可用于灭火 C、一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒 D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
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10、根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、下列关于物质用途的描述不正确的是（ ）A、氧气可用作燃料 B、二氧化碳可用作气体肥料 C、干冰可用于人工降雨 D、一氧化碳可用来冶炼金属
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12、金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（ ）A、构成它们的原子大小不同 B、构成它们的原子数目不同 C、金刚石、石墨和C60由不同种原子构成 D、金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
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13、我国的黑白山水画所用的墨汁的主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色，这是因为墨汁中的碳（ ）A、具有氧化性 B、具有还原性 C、具有吸附性 D、常温下化学性质稳定
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14、碳家族中，C60的分子结构形似足球（如图所示）。下列关于C60的说法错误的是（ ）
A、它是一种单质 B、每个C60分子由60个碳原子构成 C、它与金刚石是同一种物质 D、它完全燃烧后的产物是CO2 -
15、填涂答题卡用的2B铅笔，笔芯中含有石墨。下列属于石墨化学性质的是（ ）A、金属光泽 B、质软 C、导电性 D、可燃性
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16、已知碳酸氢钙为白色固体，易溶于水，在加热时会分解成碳酸钙，反应原理为 ， 碳酸钙在高温下会继续分解产生氧化钙。如图是32.4g碳酸氢钙固体加热过程中固体质量随温度的变化关系。请回答：(1)、根据题目资料可知，碳酸氢钙的物理性质 ， 。(2)、加热至时，碳酸氢钙分解结束，生成g碳酸钙；继续加热至℃时，碳酸钙开始分解。(3)、 32.4g碳酸氢钙固体在整个加热过程中释放二氧化碳的总质量为g。(4)、利用图像数据计算生成氧化钙的质量。（写出计算过程）
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17、石灰石在我国有广泛的分布，为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，某研究性学习小组取来了一些矿石样品并进行如下实验。（样品中的杂质不溶于水也不与稀盐酸反应）
(1)、当观察到烧杯中时，说明反应已经结束。(2)、操作Ⅰ中，常用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和；部分同学得到的滤液浑浊，原因可能是（任写一种）。(3)、实验中产生二氧化碳气体的质量为。(4)、计算该样品中碳酸钙的质量分数（请写出计算过程）。 -
18、黄铜（铜和锌的合金）是一种重要的金属材料，常用于制造轴承、齿轮等机器零件。为回收黄铜中的铜，某化学兴趣小组的同学取黄铜样品粉末32.5g放入烧杯中，然后逐渐加入稀硫酸至过量。所加稀硫酸的质量与剩余固体的质量关系如图所示。试计算：
(1)、黄铜样品中铜的质量为g。(2)、恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少? -
19、 2023年亚运会的主火炬采用废碳再生的“绿色零碳甲醇”作为燃料，生成甲醇的化学方程式为。实验小组将一定质量的甲醇与5.6g氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应物完全耗尽，生成一氧化碳和二氧化碳混合气体5.1g，同时生成水。下列说法正确的是（ ）A、生成8t甲醇，理论上可以吸收二氧化碳的质量为11t B、密闭容器中生成一氧化碳的质量为1.4g C、密闭容器中参加反应的甲醇与生成的二氧化碳质量比为1：1 D、密闭容器中一氧化碳全部转化为二氧化碳，还需要0.2g氧气
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20、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述不正确的是（ ）A、Z一定是化合物 B、若agX与bgY充分反应，生成Z的质量可能为（a+b）g C、若X和Y的相对分子质量分别为m和n，则Z的相对分子质量为m+n D、在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2