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1、“布洛芬“为解热镇痛类，非甾体抗炎药，用于缓解轻至中度疼痛如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛等，也用于普通感冒或流行性感冒引起的发热，其化学式为 ， 试回答：(1)、“布洛芬”由种元素组成，每个分子中含有个氢原子。(2)、“布洛芬”分子中，两种原子的个数比为（填最简整数比）。(3)、“布洛芬”中，所含元素质量分数最大的元素是（写元素符号）。
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2、人们在实验研究中总结出常见金属的活动性顺序：
(1)、请在表中
内填写对应的元素符号。 (2)、四种金属，能与稀盐酸（或稀硫酸）发生置换反应的金属有种。(3)、工业生产中常用的稀盐酸来除铁制品表面的铁锈，实验室若要配制该盐酸 ， 则需用量筒量取溶质质量分数为的浓盐酸（密度为）（计算结果保留至0.1）。(4)、化学小组通过实验将生锈铁钉回收处理。实验过程
实验现象
实验原理
a.向盛有生锈铁钉的烧杯中加入稀盐酸，浸没铁钉
溶液由无色变为黄色、铁钉表面有气泡产生、铁锈脱落
请写出稀盐酸除铁锈的化学方程式：
b.取出铁钉，洗涤、干燥，妥善保管
铁钉呈现银白色
(5)、的固体混合物 ， 在一定条件下用足量的将其全部还原为金属单质，将生成的用足量的石灰水吸收，产生了白色沉淀，则原混合物中金属元素的总质量是g。 -
3、如图所示为常见气体制备实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：
(1)、图中仪器a的名称为。(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取纯净氧气时，应选用（填序号）制取装置，发生反应的化学方程式为。(3)、F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从（选填“a”或“b”）口进入F中。(4)、下列关于氧气的叙述中，不正确的是_______（填选项序号之一）。A、蜡烛在氧气中比在空气中燃烧的更剧烈 B、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧 C、做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶底铺一层细沙 D、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 -
4、如图是初中化学几种物质间的反应及转化关系。（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。E是常见的酸，均为盐溶液，A为银盐溶液，C溶液为蓝色，C溶质的晶体俗称胆矾，含有相同元素且为不同类别的物质。用“-”或“
”表示两种物质之间可以发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题：
(1)、C溶质的化学式；F的化学式；(2)、发生反应的实验现象是；(3)、写出反应的化学方程式；(4)、图中还存在其他未标出的反应关系，用线条在图中再补充出一条反应关系，能产生溶液颜色改变的现象。 -
5、单质及化合物是中学化学学习和研究的量要内容。(1)、如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______。
A、 B、钠原子的中子数为11 C、钠离子的符号为 D、钠元素位于元素周期表中第三周期(2)、如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。
①b处发生的现象是；
②写出a处发生反应的化学方程式；
(3)、某同学为了测定氢氧化钠变质情况，取该样品固体 ， 向其中加入足量的水，充分溶解；再加入足量的氯化钡溶液，充分反应后，过滤、洗涤、烘干，称得沉淀的质量为。计算该样品中碳酸钠的质量分数。 -
6、写出下列反应的化学方程式或配平(1)、铁在氧气中燃烧。(2)、电解水(3)、白色固体粉末氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下能较快地生成氯化钾和氧气，试写出该反应的化学方程式：(4)、Fe2(SO 4)3+NaOH=Na2SO4+Fe（OH）3↓
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7、生活中处处有化学，请回答下列与化学相关的生活问题。(1)、制作三鲜水饺的原料有鸡蛋、韭菜、面粉、食盐等，鸡蛋中富含的营养素是。(2)、某同学在烧菜时可以通过品尝少量汤汁就会知晓菜的淡咸，其原理是利用了溶液具有的一种性质，这种性质是。(3)、学习了水的净化后，小明取了一些河水和同学们一起按如下流程进行实验。
①操作I的名称是。
②滤液到清水的过程中，发生的变化属于（填“物理”或“化学”）变化。
③图中方框内的物质，属于纯净物的是。
(4)、利用制取的蒸馏水进行电解水实验，下图是水电解过程中微观粒子变化示意图。
①上述变化过程中，不变的微粒是。
②若正极收集到气体，负极收集到的气体为。
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8、问界登上了央视龙年春晚舞台，大型客机成功试飞，首艘航母正式下水，祖国让世界瞩目。请根据所学的知识回答下列问题：(1)、新能源是指传统能源以外的可再生能源，请你举出一例：。(2)、汽车车身通常用金属铁制作，为防止车生锈，在车身上喷漆，其原理是。(3)、的机身含镁铝合金，合金的硬度比铝的硬度（填“大”或“小”）。航母用到的生铁和钢都是铁的合金，的含碳量高（填“生铁”或“钢”）。(4)、铝航合金在火箭导弹、核能等高新尖技术部门的应用前景。已知与稀盐酸发生置换反应，生成价的化合物，写出该反应的化学方程式。(5)、高铁已经成为中国走向世界的一张靓丽的名片，在高铁上常用石墨作电刷，原因是石墨很软，有滑腻感，熔点高，还具有优良的。(6)、工业上可利用铝和氧化铁在高温下发生置换反应制得铁来焊接钢轨。若用足量铝与氧化铁反应，理论上可制得铁的质量是。
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9、按要求从①氧气、②氯化钠、③氢氧化钠、④水、⑤硫酸中选择合适的物质，将其序号填写在横线上。(1)、可供给呼吸的气体；(2)、常做调味品的盐；(3)、溶于水放出热量的碱；(4)、不易挥发的酸；(5)、常做溶剂的氧化物。
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10、分析、推理、归纳是学习化学常用的思维方法。下列说法正确的是A、由不同种分子构成的物质是混合物，故混合物一定是由不同种分子构成的 B、水通电分解生成氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素 C、氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属离子，故盐中一定含有金属元素 D、酸溶液的pH<7，所以pH<7的溶液一定是酸溶液
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11、二氧化碳分子结构模型如图所示，下列对二氧化碳组成和构成的叙述正确的是
A、二氧化碳由碳单质和氧气组成 B、二氧化碳由碳原子和氧分子构成 C、二氧化碳中碳元素与氧元素质量比为 D、二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 -
12、如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A、生成物一定是混合物 B、化学反应前后原子的种类和数目不变 C、该反应既不是化合反应也不是分解反应 D、分子在化学变化中不可分 -
13、把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是A、氯化铜 B、氢氧化镁 C、苏打 D、汽油
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14、秋冬季节人们比较容易患感冒，阿司匹林（）是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林（）的化学式计算。（直接写出结果即可，可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12）(1)、阿司匹林（）中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为。(2)、阿司匹林（）的相对分子质量为。(3)、阿司匹林（）中碳、氢、氧三种元素的质量比为（填最简整数比）。(4)、阿司匹林（）中碳元素的质量分数为。(5)、90 g阿司匹林（）中碳元素的质量为。
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15、
化学兴趣小组的同学阅读资料，得知过氧化氢分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，请你一起参与他们的探究过程。
【提出问题】氧化铜能否作过氧化氢分解反应的催化剂呢？
【实验探究】
（1）
实验操作
实验现象
①有极少量气泡，木条不复燃
②产生大量气泡，木条
【讨论反思】
（2）实验①和实验②中过氧化氢溶液的体积和浓度应（填“相同”或“不同”）。
（3）经过讨论，有的同学认为仅由上述两个实验，不能得出氧化铜能作过氧化氢分解反应的催化剂的实验结论，还要补充两个探究实验，证明反应前后氧化铜的质量和不发生改变。
【实验结论】兴趣小组的同学完成了补充实验，并得出氧化铜能作过氧化氢分解反应的催化剂的结论。
【拓展探究】
（4）兴趣小组的同学又查阅资料，发现用双氧水制取氧气时，还可用铂丝代替二氧化锰作催化剂。如图装置能够通过铂丝的上下移动控制反应的发生和停止，若制备过程中体系内压强过大，则安全管中的液柱会（填“上升”或“下降”），此时应将铂丝向（填“上”或“下”）移动，使反应停止。
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16、请结合图示实验装置，回答下列问题。
(1)、写出仪器名称：①。(2)、用高锰酸钾制取较纯净的氧气，可选用的装置组合是（选填序号），反应的符号表达式为。(3)、实验室也可用装置B制氧气，反应的符号表达式为 ， 用D收集氧气应从（选“a”或“b”）端通入。 -
17、某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中图甲的实验，设计出如图乙所示的实验装置。
【查阅资料】白磷燃烧所需的最低温度为。
请回答有关问题。
【回答问题】
(1)、利用图甲装置实验，红磷燃烧的现象是产生大量 ， 放热，反应的符号表达式为。(2)、利用图甲装置实验，冷却至室温后，烧杯内的水进入集气瓶是因为瓶内气压（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压。(3)、利用图乙装置进行实验，白磷的用量应该 ， 白磷在沸水的加热下会燃烧，恢复至常温，活塞应停在刻度处。 -
18、A-I是初中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，B能使澄清石灰水变浑浊，C是最常见的液体，E和F是黑色固体，H可用于烟花和照明弹，反应④会观察到火星四射的现象。它们之间有如图所示的转化关系（反应条件已略去），其中“→”表示可以向箭头所指方向进一步转化。
请回答下列问题：
(1)、写出物质A的化学式：。(2)、反应②的符号表达式为。(3)、反应③的符号表达式为。(4)、物质A的用途是（答一点即可）。(5)、反应①~④均属于反应（填基本反应类型）。 -
19、水是生命之源，某化学兴趣小组同学对水的组成展开研究。
(1)、图1为电解水的实验装置，接通电源观察两电极上都有气泡产生，反应的符号表达式为 ， 该实验说明水由组成。(2)、电解水实验过程中的能量转化形式：将能转化为化学能。(3)、图2为水分解的微观过程，该过程中发生改变的微粒是 ， （填“原子”或“分子”，下同）不发生变化的微粒是。 -
20、某化学兴趣小组的同学去安新白洋淀旅游时，用塑料瓶装了一些白洋淀的水，带回实验室，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
(1)、过滤操作需要用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗和 ， 其作用是。若滤液浑浊，可能的原因是。（答一点即可）(2)、向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。(3)、蒸馏水属于（填“纯净物”或“混合物”）。