• 1、 A~E为初中化学中常见的五种不同类别的物质,它们之间的关系如图。其中A为红棕色粉末,B是目前世界上年产量最高的金属,D和E反应生成蓝色沉淀(图中“—”表示反应关系,“→”表示转化关系;部分物质及反应条件已省略)。

    (1)、E中所含金属离子的符号为
    (2)、D与C反应的微观实质是
    (3)、写出以下有关化学方程式,A→B:
  • 2、已知:甲、乙、丙均是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示(箭头代表生成)。

    (1)、若甲、乙为组成元素相同的化合物,其中甲在蔬菜大棚中可充当气体肥料,则甲为 ;甲生成乙的化学方程式为
    (2)、若甲、丙均为氧化物,且构成甲、丙的分子都含有相对原子质量最小的原子。则丙生成乙的化学方程式为
    (3)、若甲、丙同属于钠盐,甲、乙为丙受热分解后的产物。则该反应的化学方程式为
  • 3、 A~E是初中化学中常见的物质。A、B、C、D是不同类别的物质,已知A是目前世界上年产量最高的金属,B常用来配制农药波尔多液,E是一种钠盐,它们之间互相转化的关系如图所示(“—”表示相互能反应,“→”表示转化关系)。

    (1)、D的俗名为
    (2)、E→D反应的化学方程式为
    (3)、A与C反应的基本反应类型是
    (4)、用pH试纸测C溶液的酸碱度时,用水将试纸润湿,将使测得的数据偏 
  • 4、 2022年北京冬奥会成功举办。如图所示,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。其中A、B、C、D分别是NaOH溶液、Fe、Fe2O3、CuCl2溶液中的一种。C溶液能使紫色石蕊溶液变蓝。

    回答下列问题:

    (1)、C的化学式是
    (2)、写出B与C反应的化学方程式: 
    (3)、A与B的反应属于(填基本反应类型)。
  • 5、如图所示,A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B和C含有相同的元素。

    (1)、写出B的化学式
    (2)、C和D反应需要高温,写出它们反应的化学方程式
    (3)、A和E反应的化学方程式是
  • 6、 A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。请回答:

    (1)、A的化学式为
    (2)、反应③的化学方程式为 , 基本反应类型是
    (3)、反应④的化学方程式为 , 基本反应类型是
  • 7、 A~H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示。请回答下列问题:

    (1)、写出反应①的化学方程式为
    (2)、反应③在工业上常用于
    (3)、H溶液可能是(填化学式)溶液。
  • 8、 A~E是初中化学常见的5种物质,其中A、C、E的物质类别不同,B是年产量最高的金属,D可广泛用于肥皂、造纸和纺织工业,A由两种元素组成。它们之间的相互关系如图所示(其中“—”表示物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质能直接生成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

    (1)、D的俗称是 
    (2)、C的一种用途是
    (3)、A与B的反应的化学方程式是 , 该反应能发生的原因是 
    (4)、D与E发生反应的化学方程式可能是 
    (5)、C与D反应的微观实质是 
  • 9、 A~E是初中化学常见的物质,A、B、C、D、E中都含有一种相同元素,A和B是组成元素相同的液体,D是黑色固体,它们之间的关系如图所示。图中“—”表示两种物质间能发生化A学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(其中反应条件、部分反应物及生成物已略去)。

    请回答下列问题:

    (1)、反应①的基本反应类型是 ,写出区别A、B两物质的方法
    (2)、写出反应③的化学方程式 
    (3)、写出反应⑤的化学方程式 (任写一个)。
  • 10、为测定某生理盐水的溶质质量分数,化学学习小组设计的实验过程及有关数据如图所示。试分析并计算:

    (1)、实验过程中产生沉淀的质量为g。
    (2)、计算该生理盐水的溶质质量分数。
  • 11、某化学兴趣小组欲测定某铁粉和炭粉的混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。

    请计算:

    (1)、混合物中铁的质量为g
    (2)、请计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。
  • 12、取NaOH和NaCI的混合物3.63g放入烧杯中,加水溶解配制成70g溶液。向该溶液滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,测得溶液pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。

    (1)、当滴入稀盐酸的质量11.2g时,此时溶液中的溶质是(填化学式)。
    (2)、当pH=7时,计算该溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
  • 13、实验室中稀硫酸因标签破损,需测定其质量分数。某化学兴趣小组的同学取该稀硫酸样品50g,逐滴加入质量分数为16%的NaOH溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液质量的变化如图所示。

    (1)、图中A点时溶液中阴离子的符号是
    (2)、求稀硫酸中溶质的质量分数。
  • 14、某化工厂排放的废液中有残余硫酸,为了进行无害化处理,学习小组同学取废液样品50g,用2%的NaOH溶液测定其中硫酸的溶质质量分数。实验数据如下:

    实验序号

    消耗NaOH溶液的质量

    反应后溶液的pH

    30g

    pH<7

    40g

    pH=7

    50g

    pH>7

    请回答下列问题:

    (1)、实验①反应后溶液中含有的溶质有
    (2)、请利用实验序号②的数据计算该废液样品中硫酸的溶质质量分数。(要求:写出计算过程)
  • 15、某课外活动小组为测定某不纯锌粒中锌的质量分数。取来了一些锌粒样品,并取稀硫酸800g,平均分成4份,将4份不同质量的样品加入四份稀硫酸中,进行实验(杂质不与稀硫酸反应),结果如下:

    实验

    1

    2

    3

    4

    加入样品的质量/g

    6.5

    13

    19.5

    26

    生成H2的质量/g

    0.16

    0.32

    0.40

    m

    (1)、上表中m的数值是
    (2)、计算这种锌粒样品中锌的质量分数(写出计算过程)。
  • 16、取一定量的大理石样品放入装有足量稀盐酸的烧杯中充分反应(大理石样品中杂质不与稀盐酸 反应),有关数据如表:

    反应前

    反应后

    烧杯和稀盐酸的质量

    大理石样品的质量

    烧杯和其中混合物的质量

    150g

    16g

    161.6g

    计算:

    (1)、反应中生成二氧化碳的质量。
    (2)、该大理石样品中碳酸钙的质量分数。
  • 17、煤燃烧能产生大量污染气体,严重破坏环境和危害生态健康。利用尿素溶液能吸收污染气体中的二氧化氮,其反应的化学方程式为:4CO(NH22+6NO2=4CO2+7N2+8H2O。现用1000g溶质质量分数为24%的过量尿素溶液,充分吸收138g二氧化氮气体,请回答:
    (1)、尿素中氧、氢元素的质量比为  ,反应中导致酸雨的气体是(填化学式)。
    (2)、充分反应后,剩余溶液溶质质量分数为多少?(不考虑气体溶于水或与水反应形成的溶质,结果保留至0.1%)
    (3)、要使剩余溶液恢复到最初浓度,需要加入多少尿素充分溶解?(结果保留到0.1g)
  • 18、国家对化肥的销售有明确的质量标准。为检测铵态氮肥质量的优劣,可采用铵盐与氢氧化钠反应的方法。某同学称取15g硫酸铵样品(杂质不含氮元素),与足量的NaOH溶液混合后,放入试管中加热,充分反应后共收集到3.4gNH3(不考虑NH3的损失)。
    (1)、硫酸铵中氮元素、硫元素的质量比
    (2)、合格硫酸铵化肥中硫酸铵的质量分数需达到94.3%~99%,通过计算判断上述样品是否合格?
  • 19、电解水实验中,为了增加水的导电性,可在水中加入一定量的NaOH(在通电前后NaOH的性质不变)。
    (1)、实验室有一瓶NaOH溶液,为测定该溶液的溶质质量分数。取100gNaOH溶液于烧杯中,加入足量的MgCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称得固体质量29g。计算NaOH溶液的溶质质量分数。
    (2)、 t℃时用100gNaOH饱和溶液进行实验,在恒温下通电一段时间后,关闭电源。溶液质量减少23g,析出5.8gNaOH·H2O固体。计算该温度下NaOH的溶解度(结果保留一位小数)。
  • 20、下列实验操作中,不能达到实验目的的是(    )

    选项

    实验目的

    操作方法

    A

    除去氧化钙中少量的碳酸钙

    高温煅烧

    B

    区别氧气和二氧化碳

    分别通入氯化钡溶液

    C

    区别硝酸铵和氯化钠

    分别加水溶解

    D

    除去氧化铜中的炭粉

    在空气中灼烧

    A、A B、B C、C D、D
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