• 1、下列叙述正确的是
    A、分离液态空气制氧气属于分解反应 B、为了便于储存、运输和使用把氧气加压贮存在蓝色钢瓶中 C、对过氧化氢的分解具有催化作用的物质只有二氧化锰一种 D、要使过氧化氢分解放出氧气必须要加入二氧化锰,否则就不能反应
  • 2、下列符号中,只有微观意义的是
    A、Cl- B、CO2 C、H2 D、Fe
  • 3、规范的实验操作是实验安全与成功的关键。下列有关实验室化学试剂取用等规则说法中正确的是
    A、无毒、无害的块状试剂可以用手直接接触 B、在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和白糖 C、实验后剩余的试剂应放回原试剂瓶,避免浪费 D、块状试剂用镊子取用
  • 4、我国的科学家为世界化学的发展作出了卓越贡献。下列科学成果中与中国科学院院士张青莲教授有关的是

    A、提出分子学说 B、测定相对原子质量 C、编制元素周期表 D、测定空气中氧气含量
  • 5、锌元素是人体必需的微量元素,锌缺乏容易导致人体免疫功能低下。葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有良好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请计算:

    ××牌葡萄糖酸锌口服液

    主要成分:葡萄糖酸锌

    化学式:C12H22O14Zn

    每支口服液中含有葡萄糖酸锌45.5mg××制药厂

    (1)、葡萄糖酸锌的相对分子质量。
    (2)、葡萄糖酸锌中各元素的质量比。
    (3)、每喝一支口服液摄入锌元素的质量。
  • 6、

    某研究小组查阅资料发现,将新鲜土豆块和新鲜猪肝块分别放入过氧化氢溶液中,都能使过氧化氢溶液的分解速率加快。

    【提出问题】新鲜土豆块和新鲜猪肝块哪种物质使过氧化氢溶液的分解速率更快

    【作出猜想】新鲜土豆块使过氧化氢溶液的分解速率更快

    【进行实验】

    取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂,分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后,用传感器测量装置中气压的变化,如图乙中曲线a、b所示。

    【实验分析】

    (1)从曲线a、b的变化可以看出,过氧化氢分解的反应是(填“放热”或“吸热”)反应,加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是s(填“30”“65”或“120”)。

    (2)曲线a、b最终达到相同的压强,说明

    【实验结论】

    (3)结合实验和曲线a、b分析,猜想(选填“正确”或“不正确”)。

    (4)要证明它们是过氧化氢分解的催化剂,还必须证明在反应前后没有变化。

    【拓展延伸】探究影响过氧化氢分解速率的因素

    序号

    过氧化氢+催化剂

    实验现象

    10mL

    无气泡

    10mL+5g土豆块

    缓慢,有少量气泡

    10mL+5g细碎的猪肝

    很快,有大量气泡

    10mL+5g细碎的土豆块

    产生气泡,速率适中

    (5)甲实验的目的是 , 能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是

  • 7、图1是我们在化学学习中常用制取氧气的方法,分别用序号:a~d表示;图2是实验室制取氧气的常用仪器,请回答下列问题。

    (1)、图1中用于实验室制取氧气的方法有(用字母表示,下同)。工业上常采用方法来制取氧气,这种方法是利用液态氧和液态氮的不同获取氧气的。
    (2)、仪器③的名称是
    (3)、若要用过氧化氢溶液制取氧气,组装发生装置应选图2中的(填序号),发生反应的符号表达式是
    (4)、若用高锰酸钾制取氧气,用图2所示仪器组装发生装置,除铁架台外还需补充的仪器是
    (5)、某同学用排水法收集满氧气后做铁丝燃烧实验时,发现铁丝未能燃烧。分析原因可能是
    (6)、用排空气法收集氧气,验满方法是 , 将氧气沿烧杯壁倒入装置A的烧杯中,可观察到
  • 8、从微观视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。
    (1)、1803年,道尔顿创立科学原子论,认为一种元素对应一种原子。下表为氕、氘、氚原子的构成:按照道尔顿区分不同元素的标准,表1中的原子对应3种元素。按照现代化学的元素概念,上表中的原子属于(选填“同”或“不同”)种元素,理由是

    原子

    质子数

    中子数

    电子数

    1

    0

    1

    1

    1

    1

    1

    2

    1

    (2)、如图是氢分子和氧分子运动的微观示意图。

    在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是(填字母)。从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与有关。

  • 9、

    下面内容节选自“水”的项目化学习。请仔细阅读,完成填空。

    项目一   水的净化

    海水含盐量高,必须进行淡化处理后再利用。常用的淡化海水的方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是一种节能的方法。反渗透法是一种利用膜分离技术淡化水的方法(见下图),通过对海水加压,水分子可以透过淡化膜而海水中的各种离子不能透过,从而得到淡水。

    黄河水是菏泽市人民生活及工农业生产用水的主要来源,但河水含泥沙高,使用前必须对黄河水进行预处理,比如在滴灌作物时为防止滴头堵塞,先用砂石过滤器对水进行过滤。

    (1)关于反渗透净水法和砂石过滤器净水法,下列说法不正确的是___________(填字母序号)。

    A. 海水淡化有助于解决淡水危机
    B. 反渗透法可以浓缩海水中的盐类物质
    C. 反渗透法净水和砂石过滤器净水的目的都是除去水中的不溶物

    (2)利用太阳能蒸馏淡化海水时,水分子的___________。

    A. 间隔增大B. 质量增大C. 种类改变D. 数目改变

    (3)反渗透法获取淡水的过程中淡化膜的作用是________。

    任务二   水的组成

    18世纪末,英国化学家普里斯特利把“易燃空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁出现了液滴。另一位英国科学家卡文迪什用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,现在我们用电解水的方式研究水的组成。

    (4)易燃空气是________(填元素名称)元素组成的,它与纯氧反应的符号表达式为________,该反应可以证明水的组成是________。

    (5)电解水一段时间后(见图),可观察到管a和管b中气体体积比为________,利用两种气体的体积比和它们的________,可计算出水中各元素质量比。用燃烧的木条检验管a中气体,现象是________。

    任务三   模型构建

    (6)由分子构成的物质,在确定其组成元素时,方法如下:

    选择化学反应确定___________确定元素质量比

    横线上应填________。

  • 10、阅读《松花蛋的制作》,解决问题。

    将氧化钙、碳酸钠、氯化钠放入容器中,用水调制。将鸭蛋在调制好的灰料中滚动几下,使蛋壳表面均匀地涂上一层灰粉,放入事先准备好的容器中密封。灰料中的强碱与鸭蛋中的蛋白质作用,致使蛋白质分解、凝固并放出少量的硫化氢气体。松花蛋含有碱性物质,味涩,蘸着食醋(主要成分是醋酸,呈酸性)吃,可去涩味,味道更美。

    (1)、氯化钠是由(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成的,写出它的化学式并标出各元素化合价
    (2)、由“鸭蛋”到“松花蛋”,鸭蛋发生了化学变化,证据是 , 制作过程中氧化钙和水反应生成了氢氧化钙,写出该反应的符号表达式 , 该反应属于(填序号)。

    A.氧化反应       B.分解反应       C.化合反应

    (3)、总结醋酸的一条化学性质
  • 11、味精是日常生活中最常用的调味品,它的主要成分是谷氨酸钠,化学式为C5H8NO4Na。下列说法错误的是
    A、C5H8NO4Na表示谷氨酸钠这种物质 B、C5H8NO4Na中的N元素在空气中主要存在于体积分数为78%的氮气中 C、谷氨酸钠由5种元素组成 D、谷氨酸钠中碳元素的质量分数最高
  • 12、建立模型是学习化学的重要方法。下列能表示混合物的模型是
    A、 B、 C、 D、
  • 13、实验室用高锰酸钾制取氧气时,下列操作正确的是
    A、固定试管时,铁夹夹在离试管口1/2处 B、加热时,先预热,再对着药品部位集中加热 C、导管口刚有气泡冒出,就马上收集 D、制氧结束后,先熄灭酒精灯,后移出导气管
  • 14、物质的性质决定其用途,下面“各位朋友”说真话的是
    A、钢铁:氦气沸点低,可作我焊接时的保护气 B、火箭:氧气具有可燃性,可作我的燃料 C、食物:氮气化学性质稳定,能作我的防腐剂 D、大树:二氧化碳能使石灰水变浑浊,所以可作我光合作用的原料
  • 15、下列实验操作正确的是
    A、给液体加热 B、用力塞紧橡皮塞 C、取用食盐固体 D、过滤
  • 16、下列做法不利于实现蓝天碧水、推进美丽中国建设的是(     )
    A、发展风能、太阳能,减少化石燃料的使用 B、爱护花草树木,不破坏植被 C、焚烧垃圾,保持环境干净整洁 D、节约用水,让水资源得到二次利用
  • 17、变化观念是化学学科核心素养之一,下列变化中属于化学变化的是(     )
    A、铁器锈蚀 B、矿石粉碎 C、石蜡熔化 D、葡萄榨汁
  • 18、阅读下列材料,回答问题。

    太空中的航天员们在空间站里吃什么、用什么等问题引起了人们的广泛关注,其实,在太空中生活,空气比食物更重要。空间站中宇航员呼吸的并不是纯氧,而是“人造空气”。“人造空气”中氮气含量约占70% , 氧气约占20% , 此外,还有二氧化碳等气体,非常接近空气的比例。这样,航天员通过呼吸将人造空气中的O2转化为CO2 , 而飞船能根据仪器实时监测各种气体含量,并自动调节各种气体成分,同时将有毒的气体过滤掉,始终保证飞船内的空气适合航天员呼吸。

    (1)、“人造空气”属于(选填“纯净物”或“混合物”);“人造空气”中供给呼吸的物质是
    (2)、“人造空气”比地球上空气中氮气的含量(填“大”或“小”),两种气体中氮气的化学性质(填“相同”或“不同”)。
    (3)、小明对“人造空气”的分析如下:①燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭;②氮气没有任何作用,可不添加;③改成纯氧气更有益于航天员呼吸;④没有污染物。其中正确的是(填序号)。
    (4)、搭载神舟十三号飞船的长征三号F遥十三运载火箭所用的助推剂是偏二甲肼和四氧化二氮,这两种物质接触即发生化学反应,生成二氧化碳、水和氮气,该反应的文字表达式是 , 该反应(填“属于”或“不属于”)化合反应或分解反应。
    (5)、偏二甲肼分子模型如图所示。

    ①分子中CHN三种原子的个数比为;(填最简整数比)

    ②分子内每个C原子与1个N原子和原子相结合。

    (6)、NNO23是一种新型火箭燃料。试计算:

    NNO23的相对分子质量

    NNO23中氮元素和氧元素的质量比。(最简整数比)

    NNO23中氮元素的质量分数。(精确到0.1%

  • 19、用加热高锰酸钾的方法制取氧气,部分实验操作和实验装置如图所示。请回答

    (1)、检验装置气密性的操作如甲图所示:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到 , 松开手后,导管内有一段上升液柱,说明该装置
    (2)、写出该反应的文字表达式。
    (3)、根据丙图所示:写出检验集气瓶已收集满氧气的方法。
  • 20、通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图所示。

    (1)、根据实验中只生成氢气和氧气,确定水是由组成的。
    (2)、已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为2:1 , 推求出水分子组成中2:1 , 经进一步科学确认,得出水的化学符号为H2O
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