• 1、福建茶文化历史悠久。下列有关“茶”的说法错误的是
    A、种茶:施用的化肥NH4HCO3属于复合肥 B、制茶:发酵过程发生了化学变化 C、泡茶:该过程类似于实验操作中的“溶解” D、饮茶:茶水可为人体补充水、维生素等营养素
  • 2、小铭同学观察并记录了厨房中一些常备的调味剂,其中属于纯净物的是
    A、火锅底料 B、食醋 C、小苏打 D、番茄酱
  • 3、规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
    A、倾倒液体 B、稀释浓硫酸 C、加热固体 D、检查装置气密性
  • 4、下列是列车地面上残留的饮料,其中酸性最强的是
    A、葡萄汁(3.5~4.5) B、鲜牛奶(6.3~6.6) C、苹果汁(2.9~3.3) D、苏打水(8.5~9.5)
  • 5、2022 年 5 月 12 日是第 14 个全国防灾减灾日。下列标志与加油站无关
    A、 B、 C、 D、
  • 6、下列不属于CO2吸收或转化途径的是
    A、光合作用 B、加高烟囱 C、聚合成塑料 D、通入氢氧化钠溶液
  • 7、塑料属于
    A、复合材料 B、合成材料 C、金属材料 D、无机非金属材料
  • 8、部分成语中蕴含着化学知识。下列成语涉及化学变化的是
    A、焚林而猎 B、大浪淘沙 C、五彩缤纷 D、水乳交融
  • 9、利用石灰石和稀硫酸生产石膏(主要成分CaSO4·2H2O)的生产流程如图1。

    (1)、将石灰石粉碎的目的是
    (2)、现取一定质量石膏样品进行加热,固体质量随温度的变化如图2(杂质不参加反应且不含钙元素)。

    ①石膏开始分解的温度是

    ②800~1350℃时,继续分解生成氧化钙、二氧化硫和氧气,最终剩余的固体中含CaO的质量分数为84%。求反应中CaSO4的质量(写出计算过程)。

    (3)、图中m=
  • 10、

    按要求回答下列问题:

    Ⅰ.实验室制取气体:

    (1)仪器①的名称

    (2)若选用装置A制取O2 , 则反应的化学方程式为:。该装置还需改进的地方是:

    (3)实验室可用装置C来制取二氧化碳,优点是: , 该反应的化学方程式为: , 装置D可用来测量生成CO2的体积,其在水面上放一层植物油的目的是。若用装置E收集HCl气体,则倒扣在氢氧化钠溶液的漏斗的作用是

    Ⅱ.便携式富氧机:

    市场上一些便携式富氧机,使用膜分离技术,在一定压力下,让空气通过具有富集氧气功能的薄膜(氧气分离膜),可得到含氧量较高的富氧空气,工作原理如图所示。

    (4)空气通过氧气分离膜时,氮分子渗透速率(填“大于”或“小于”)氧分子渗透速率。

  • 11、古籍是中华优秀传统文化的体现,其中蕴含丰富的化学知识。
    (1)、《本草纲目》中记载:“近山生石,青白色,作灶烧竟,以水沃之,即热蒸而解。”

    ①“作灶烧竟”意为将山上“生石”(主要成分为碳酸钙)用大火煅烧,其中发生反应的化学方程式为 , 该反应属于(填基本反应类型)。

    ②将“生石”煅烧后,以水沃之会“热蒸而解”,可见该过程会(填“放出”或“吸收”)热量。

    (2)、《本草纲目拾遗》是清代赵学敏对《本草纲目》中叙述不详的地方进行的补充,其中记载:“粤中洋行有舶上铁丝……日久起锈,用刀刮其锈……所刮下之锈末,名铁线粉。”铁线粉主要成分为铁锈,铁锈主要成分的化学式为Fe2O3·xH2O

    ①Fe2O3·xH2O中铁元素的化合价为

    ②铁锈是铁与发生反应生成的。

  • 12、下列实验设计能达到实验目的的是

    实验目的

    区别NaOH溶液和CaOH2溶液

    探究二氧化碳与水反应

    比较不同催化剂的催化效果

    比较铁与铜的金属活动性强弱

    实验设计

    选项

    A

    B

    C

    D

    A、A B、B C、C D、D
  • 13、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A、甲的溶解度大于乙的溶解度 B、t2℃时,增加溶质可将甲的M点溶液变为N点溶液 C、t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶剂的质量;乙>甲 D、将t2℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量;甲<乙
  • 14、传统文化《天工开物》记载了火井制盐过程:“西川有火井(天然气井)……但以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。启竹而视之,绝无半点焦炎意。”如图所示,下列说法正确的是

    A、天然气属于可再生能源 B、“合缝漆布”是为了确保气密性良好 C、天然气直接点燃不会有危险发生 D、“绝无半点焦炎意”是因为没有可燃物
  • 15、劳动教育劳动创造美好生活。下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是

    选项

    劳动实践

    化学知识

    A

    用铁锅炒菜

    铁具有良好的导热性

    B

    用明矾净水

    明矾可使水中悬浮的杂质沉降

    C

    用鸡蛋壳和白醋制作精美的蛋雕

    鸡蛋壳和白醋发生中和反应

    D

    用活性炭除去冰箱的异味

    活性炭有吸附性

    A、A B、B C、C D、D
  • 16、下列化学用语表示两个离子的是
    A、2H+ B、O2 C、Ca2+ D、SO2
  • 17、化学史我国化学家为化学的发展作出了重要贡献。下列属于我国化学家取得的成就的是
    A、发现元素周期律 B、测定空气的组成 C、发明联合制碱法 D、提出原子论观点
  • 18、化学元素与健康化学元素与人体健康密不可分。下列说法正确的是
    A、幼儿缺钙易患佝偻病 B、缺钾会引起贫血 C、钠过量会引起甲状腺肿大 D、氟过量易产生龋齿
  • 19、科技进展2023年5月28日,国产大型客机C919开启全球首次商业载客飞行。C919的轮胎的基体材料与普通汽车轮胎所用材料类似,都是人造橡胶,人造橡胶属于
    A、天然材料 B、金属材料 C、复合材料 D、合成材料
  • 20、“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平的理想和追求。

    常见农作物最适宜生长的土壤pH范围如下:

    农作物

    茶树

    油菜

    水稻

    萝卜

    pH

    5.0~5.5

    5.8~6.7

    6.0~7.0

    7.2~7.5

    (1)、适宜茶树生长的土壤酸性比适宜水稻生长的土壤酸性(填“强”或“弱”)。
    (2)、《天工开物》记载了许多与化学有关的内容,讲述了水稻等作物的栽培方法。由水稻加工而成的大米中富含的营养物质是糖类,种植水稻需施用硝酸钾,硝酸钾属于(填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”)。
    (3)、利用化学方程式进行计算。大米中的营养物质可在人体中转化为葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖酶在酶的催化作用下与氧气反应生成二氧化碳和水,其原理为C6H12O6+6O2__6CO2+6H2O。同时提供人体所需的能量,9g葡萄糖完全转化成二氧化碳和水需要氧气的质量是多少?
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