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1、稀有气体在工业生产、科学技术、医疗保健等多个领域有着广泛的应用。(1)、从原子结构解释稀有气体不易与其他物质发生反应,原因是。(2)、选用氦气代替氢气来填充飞艇更安全,因为氦气。(3)、测电笔可通过氖泡发光检验导线是否有电,体现氖气具有 (填字母)性质。A、通电能发光 B、难溶于水 C、密度比空气小(4)、氩氦刀治疗肿瘤的原理利用氩气降温和氦气升温。急速释放氩气,15秒内将病变组织冷冻至-140℃至-170℃,然后释放复温使病变组织胀大并最终破裂,进一步破坏肿瘤细胞。(5)、我国科学家在高压条件下用金属钠和氦气首次合成了氦钠化合物(Na2He),在氦钠化合物中氦元素的质量分数为。(6)、航天推力器用电力将氙、氪等原子电离成“离子态”产生推力,稀有气体原子发生改变的是 (填“质子数”“中子数”或“电子数”)。(7)、除此之外,稀有气体还可用于。
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2、物质的分离、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验 NaOH 是否变质
加入少量稀盐酸
B
鉴别CO与CO2
分别通入紫色石蕊溶液
C
除去食盐中的少量泥沙
加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥
D
除去天然水中的可溶性钙镁化合物
用明矾吸附
A、A B、B C、C D、D -
3、中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A、参加反应的甲和乙的微粒数之比为1:1 B、物质丁在空气中的体积分数约为78% C、物质乙中硅元素的化合价为零 D、反应前后原子个数、种类、质量均不变 -
4、兴趣小组开展跨学科实践活动。下列对应的化学知识正确的是
选项
跨学科实践活动
化学知识
A
探究土壤酸碱性对植物生长的影响
用烧碱改良酸性土壤
B
自制净水器
向净水器中加入活性炭杀菌消毒
C
设计与制作简易供氧器
制氧药品中一定含有氧元素
D
清理铁制品表面的铁锈
将铁制品长时间浸泡在浓酸中
A、A B、B C、C D、D -
5、盐,作为生活中的必需品,其生产过程蕴含着古人的智慧。古法制盐巧妙地利用了不同物质溶解度的差异,从富含多种矿物质的“卤水”中提取食盐晶体。(1)、实验室可通过“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中获得精盐,实验操作正确的是A、
称量粗盐
B、
溶解
C、
过滤
D、
蒸发
(2)、“卤水”中常常含NaCl和MgSO4 , 其溶解度曲线如图所示。以下说法正确的是
A、MgSO4溶解度大于 NaCl B、t1℃时, “卤水”中 MgSO4和 NaCl溶质质量分数相等 C、想要获得“卤水”中的NaCl,应选择蒸发结晶 D、t3℃时,将MgSO4饱和溶液降温至t2℃,溶质质量分数升高 -
6、油纸伞,作为国家级非物质文化遗产,伞架精选坚韧竹条,伞面采用特制的皮棉纸,手工涂刷天然防水桐油,增添了防水性能,寓意着美满与平安。(1)、下列属于合成材料的是A、木质伞柄 B、皮棉纸伞面 C、塑料伞套 D、竹条伞架(2)、桐油的主要成分为桐油酸(化学式(C18H30O2),以下有关桐油酸说法正确的是A、由三个元素组成 B、含有50个原子 C、氢元素的质量分数最大 D、由桐油酸分子构成(3)、桐油是一种天然的植物油,无毒无害,可替代油漆用于家电行业。下列说法不正确的是
A、存放桐油的容器应粘贴如图标志 B、桐油散发气味说明分子在不断运动 C、桐油具有可燃性,应该远离明火存放 D、桐油可用于电器防止金属锈蚀 -
7、2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器在长征五号遥八运载火箭的托举下开启了世界首次月球背面采样返回之旅。(1)、二氧化碲是嫦娥六号月球车的红外成像光谱仪关键材料,属于A、酸 B、单质 C、碱 D、氧化物(2)、碲元素在元素周期表中的部分信息如图,下列说法正确的是
A、碲原子的相对原子质量为127.6g B、碲元素属于金属元素 C、二氧化碲的化学式为O2Te D、碲原子的核外电子数为52(3)、长征五号遥八运载火箭首次采用液氢液氧发动机与液氧煤油发动机的组合起飞方案,代表了中国运载火箭科技创新的最高水平。下列说法不正确的是A、煤油是煤加工得到的化工产品 B、发动机燃烧室必须使用耐高温材料 C、液氢液氧发动机优点是热值大,无污染,但是燃料体积大,不便携带 D、火箭起飞体现氧气具有助燃性 -
8、水垢是由溶解在水中的 Ca2+ 和 Mg2+ 转化成的不溶于水固体,主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。化学兴趣小组的同学收集了烧开水水壶壁上的一些水垢,进行以下实验。(1)、同学们取12.9g 水垢,研磨后加入稀盐酸,当不再有气泡产生时,共用去100g稀盐酸,同时收集到2.2g气体。求水垢中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)(2)、同学们查阅资料得知:Mg(OH)2在350℃~380℃能分解成MgO和H2O;CaCO3在550℃~900℃ 能分解成 CaO 和CO2 ;水垢中的其它物质加热时不发生反应。同学们另取12.9g 水垢进行加热,测得剩余固体随温度的变化如图所示,则加热到1000℃时剩余固体X的值为。且固体中MgO 的质量分数是(计算结果精确到0.1%)。

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9、海洋是一个巨大的化学世界,海水是一种重要资源,利用海水可制取金属镁等物质。某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的实验流程。
(1)、操作Ⅰ的名称是。该操作用到的玻璃仪器有烧杯,漏斗和。操作Ⅰ中加入的NaOH溶液应过量,其目的是。(2)、试剂X是(填名称),写出固体B中加入试剂X发生反应的化学方程式。 属于(填基本反应类型)。(3)、固体B的化学式。操作3无水MgCl2通电可分解得到两种单质写出发生反应的化学方程式。 -
10、
复合食用碱是常见的食品添加剂,在食品加工和生产中经常使用,为丰富食物的多样性做出了突出贡献,这也是化学学科在食品加工中起到的积极作用。学校化学兴趣小组围绕某复合食用碱展开相关的探究活动。

(1)测定复合食用碱溶液的pH值,测定时,用蘸取待测液,滴在pH试纸上,然后再与对照,读出pH值。
II.探究:该复合食用碱可能含有NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种或两种。
【查阅资料】NaOH属于强碱,有强烈的腐蚀性,不能食用,NaHCO3受热易分解,生成碳酸钠、水和二氧化碳;Na2CO3俗称纯碱,水溶液呈碱性受热不分解。NaHCO3和Na2CO3溶液都能和稀盐酸反应生成CO2气体,NaHCO3生成气体的速率较快。
【作出猜想】根据资料可肯定该复合食用碱中不含NaOH。
(2)猜想1:NaHCO3;猜想2:;猜想3:Na2CO3和NaHCO3。
【实验探究】
(3)填表:
实验序号
操作
现象
分析
1
取样品于试管中,充分加热

a试管口有水珠
b试管中石灰水变浑浊
样品含有
2
取1加热后物质于试管中,滴加足量溶液
产生大量气泡,产生气泡的速率均匀
样品含有Na2CO3
结论
结合实验1、2得出猜想3成立。
【反思评价】
(4)有同学认为实验结论不够严谨,理由是。
【补充实验】
(5)填表:
实验序号
操作
现象
分析
3
取少量样品配成溶液加入试管中,滴加适量CaCl2溶液
样品含有Na2CO3 , 发生反应的化学方程式为
结论
结合实验1、3得出猜想3成立。
III.阐述:
(6)请你谈谈对食品添加剂的使用的建议(写一条即可)。
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11、
I.实验室制取氧气及性质探究。

(1)装置A中仪器a的名称是 , 实验室用加热固体药品的方法制取较为纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置为(填字母),该反应的化学方程式为。若用E装置收集O2 , 气体应从(填“a”或“b”)管通入。
(2)装置F是硫在氧气中燃烧的实验改进装置。实验过程中气球的变化情况为 , 装置中用NaOH溶液而不是水的原因是。
Ⅱ.微型空气质量检测系统可以实时、准确检测到空气的污染物及其含量,其结构如图所示,表格是记录某段时间所显示数据。

二氧化氮(μg/m3)
二氧化硫(μg/m3)
臭氧(μg/m3)
23.0
14.0
150.0
(3)该检测设备利用新能源——太阳能板将太阳能转化为能。根据表格数据,开展调查发现,当地居民多用煤做燃料,取当地雨水样品检测其pH5.6(填>、=或<),判定为酸雨,为改善当地的空气质量,请你给当地环保部门建议防止酸雨形成的有效措施有(一条即可)。
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12、某同学用pH传感器测定稀盐酸滴入氢氧化钠溶液过程中pH的变化,测定结果如下图所示。
(1)、当反应进行至A点时,滴入稀盐酸的体积为mL,反应的化学方程式为 , 此时溶液中的溶质是(写化学式)。(2)、当反应进行至B点时,溶液的pH= , 说明此时溶液呈性,溶液中的溶质是(写化学式)。(3)、若用酚酞溶液作该反应的指示剂,溶液在(填“A”“B”或“C”)时呈红色。 -
13、化学是一门实用性、造福人类的科学,在我们日常生活、生产中常常用到化学知识。(1)、超市的货架上有绿色碘盐、补钙铁酱油,其中的“碘”“铁”指的是(选填序号:A.单质 B.原子 C.分子 D.元素),成年人缺铁会造成 。(2)、餐桌上摆放如图的几种食物,其中富含蛋白质的食物是(填编号),打开碳酸饮料瓶盖有大量气泡冒出,原因是 。
(3)、早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应,该反应的化学方程式为 。炼铁时需要燃烧煤,煤燃烧排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O,X的化学式为 。 -
14、图像是化学实验分析的重要依据。下列图像正确反映其变化过程的是A、
将水通电电解一段时间
B、
加热一定量的高锰酸钾固体
C、
向氢氧化钠溶液中加水稀释
D、
高温煅烧石灰石
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15、甲醛常存在于新装修的房子或新买的家具中,可以利用催化剂有效消除室内装修材料释放的甲醛。下图是反应的微观示意图,下列分析正确的是
A、反应前后催化剂的质量和化学性质都发生改变 B、生成物丙、丁的分子个数比是1:1 C、丁物质中氢、氧元素的质量比为8:1 D、该反应共有三种氧化物 -
16、下列实验操作的图示与其对应实验目的或结论不正确的是
A、图A:检验溶液的酸碱性 B、图B:验证质量守恒定律 C、图C:探究燃烧的条件 D、图D:结论:水是由氢氧两种元素组成的 -
17、物质的用途反映出物质的性质,下列描述不正确的是A、氮气可作为保护气,是因为氮气的化学性质不活泼 B、铜用于制作导线,是因为铜具有良好的导热性 C、浓硫酸用于气体干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性 D、二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳密度比空气大且不能燃烧也不支持燃烧
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18、松花蛋日常也叫皮蛋,是传统风味食品,化学实验小组收集资料,开展对皮蛋制作工艺的研究:主要原料有皮蛋粉(生石灰、纯碱)、鸭蛋、水、食盐、辅料(草木灰);主要流程包括“选料”、“调浆”、“裹泥”、“封存”等。请回答下列小题。(1)、下列原料与水混合后形成的溶液中,不能让紫色石蕊溶液变蓝色的是A、生石灰 B、食盐 C、纯碱 D、草木灰(2)、对皮蛋制作工艺的主要原料描述错误的是A、鸭蛋主要含有的营养素是蛋白质 B、NaCl常用作食物调味品 C、草木灰的主要成分K2CO3属于酸类物质 D、生石灰的化学式为CaO(3)、下列说法正确的是A、调浆过程只发生物理变化 B、食醋与纯碱发生的是中和反应 C、可以用手直接接触料泥 D、皮蛋粉与水混合时会放出热量
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19、航天员王亚平在天宫课堂中展示了“锆金属熔化与凝固”实验。如下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是
A、锆元素位于元素周期表的第五周期 B、锆元素的相对原子质量为 91.22g C、锆原子的质子数为 40 D、锆原子在化学变化中容易失去两个电子 -
20、学好化学对认识部分疾病有积极的作用,下列叙述中正确的是A、人体缺铁会引起甲状腺肿大 B、为了防止交叉感染,应全部使用一次性的木筷和餐盒 C、脂肪会使人体肥胖而显得臃肿,因此我们应该拒绝摄入油脂 D、含氟牙膏中的“氟”是指氟元素,对预防龋齿有一定的作用