-
1、下列化学用语表述正确的是A、氦气—— B、铁离子—— C、氧原子的结构示意图:
D、酒精分子——
-
2、某兴趣小组开展主题项目式实践活动。相应化学知识描述错误的是
选项
A
B
C
D
活动主题
微型空气质量“监测站”的组装与使用
高原用供氧器的设计与制作
调查家用燃料的变迁与合理使用
低碳行动,助力碳减排
化学知识
空气质量指数越高,空气质量越好
所用原材料须含有氧元素
煤和天然气都是不可再生能源
书籍循环使用
A、A B、B C、C D、D -
3、合理使用消毒剂,对于控制疾病的传播、保障人体健康有重要作用。“84”消毒液被广泛应用于消毒杀菌,下面是某品牌“84”消毒液的标签(部分):
(1)、“84”消毒液中有效氯含量中的氯是指(填“分子”“原子”或“元素”)。(2)、根据注意事项,平时不用“84”消毒液时应保存。(3)、使用时将“84”消毒液稀释的步骤是:计算、量取、混匀,其中混匀过程中所需要的玻璃仪器有烧杯、。稀释过程中,若其他操作均正确,但量取水时俯视量筒读数,会导致所配制溶液的溶质质量分数(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(4)、次氯酸钠(NaClO)可用氯气和NaOH反应制取,化学反应方程式为2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O。制取149g次氯酸钠(NaClO),计算所需氢氧化钠的质量(写出计算过程)。 -
4、
近年来,中国航天事业取得了举世瞩目的成就。请根据所学知识回答下列问题。
I、制造阶段:
(1)与金属钛相比,钛合金的硬度更(填“大”或“小”),熔点更(填“高”或“低”)。
II、发射阶段:
(2)火箭发射常用的推进剂还有液氢和液氧,液氢作燃料的优点是。(一条即可)
(3)长征二号F遥十五运载火箭的推进剂选用偏二甲肼和四氧化二氮两种液态燃料,在一定条件下,二者反应生成 和一种气体单质X(填化学式),反应中与 N2O4的分子个数比为。
III、运行阶段:
(4)中国天宫空间站实现二氧化碳的清除和氧气的再生,简易流程如图所示。该循环系统中没有被利用的物质是(填名称),请写出反应a的化学方程式。

(5)空间站通过加压氧气罐、电解水和固体燃料氧气发生器三种方法供应氧气。
加压氧气罐直接使用从地球上运送过来的氧气。从微观角度分析,氧气压入钢罐中时发生的变化是。航天员出舱需携带氧气罐,这是因为氧气能。
-
5、
某小组在完成“基于碳中和理念设计低碳行动方案”跨学科实践活动时,围绕以下四项任务进行方案设计,并对有关问题进行了思考和探究。
任务一:理解“碳中和”内涵
【查阅资料】“碳中和”指通过节能减排、植树造林等措施,抵消人类活动产生的从而达到相对“零排放”。
【构建模型】固碳是实现碳中和的重要途径之一,小组同学构建的固碳模型如图1:

【小组讨论】
(1)生态固碳主要依靠植物的实现。
(2)加压水洗法可捕集CO2 , 原因是压强增大时,CO2在水中的溶解度(选填“增大”“减小“或“不变”)。捕集到的CO2可制成干冰,可用于。
(3)碳封存技术是实现碳中和的重要途径。某实验基地通过图2技术将CO2压入地下实现CO2的封存。该封存过程属于(填“物理”或“化学”)变化,此过程中CO2分子间间隔(填“增大”、“不变”或“变小”)。
任务二:探究二氧化碳捕集
【提出问题】氢氧化钠溶液能吸收CO2吗?
【进行实验】
(4)小组同学设计如下方案并完成实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①向盛有CO2气体的塑料瓶中,加入适量氢氧化钠溶液,立即旋紧瓶盖,振荡
氢氧化钠溶液能捕集
②取少量步骤①所得溶液于试管中,滴加几滴 , 振荡
产生白色沉淀
【反思评价】
(5)步骤①中发生反应的化学方程式为。
(6)步骤②实验目的是。
-
6、实验室用如图所示装置制取CO2气体,并进行相关性质研究。

已知:CO2与饱和NaHCO3溶液不发生反应。
(1)、仪器a的名称是。(2)、连接装置A、B,向锥形瓶内逐滴加入稀盐酸。①锥形瓶内发生反应的化学方程式为。
②若装置B内盛放饱和NaHCO3溶液,其作用是。
③若装置B用来干燥CO2 , 装置B中应盛放的试剂是。(填试剂名称)
(3)、将CO2通入澄清石灰水,生成白色沉淀的化学方程式为 , 该反应微观示意图如图,参加反应的离子有、(填离子符号)。
(4)、双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收等实验。为吸收某气体并检验其性质进行图C中实验,发现液面左高右低,紫色石蕊试液变红。请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是。O2
HCl
NH3
CO2
通常情况下,1体积水能吸收的气体的体积
0.031
500
700
1
-
7、
“沉睡三千年,一醒惊天下”。文物考古彰显我国古今科技文明。
Ⅰ.科技助力文物发掘
(1)用作测定文物年代的碳﹣14,衰变时核内质子数发生改变,则衰变后元素种类(填“改变”或“不变”)。
Ⅱ.璀璨文明再现
(2)石青[主要成分为Cun(CO3)2(OH)2]是彩绘陶俑的一种矿物颜料,铜元素化合价为+2,则n=。
(3)“何意百炼钢;化为绕指柔”。生铁在空气中加热,反复捶打,成为韧性十足的“百炼钢”,该过程中,生铁的含碳量(填“升高”或“降低”)。
(4)古籍记载“凡煎炼亦用洪炉,入(锡)砂数百斤,堆积木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化。火力已到,砂不即熔,用铅少许勾引,方始沛然流注”。高温下木炭还原锡砂(SnO2)的化学方程式为。
Ⅲ.文物修复与保护
(5)熟石膏(CaSO4•0.5H2O)可用于文物修复,当其与适量水混合时会逐渐变硬、膨胀,生成生石膏(CaSO4•2H2O),该过程发生(填“物理”或“化学”)变化。
(6)发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中,是因为氮气。
-
8、推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是A、铝比铁活泼,所以铝制品比铁制品更容易被腐蚀 B、原子不显电性,则不显电性的微观粒子一定是原子 C、单质只含一种元素,则只含一种元素的纯净物一定是单质 D、活泼金属与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
-
9、在今年九三阅兵中,东风-61陆基洲际导弹首次公开亮相。下列关于东风-61导弹的说法中,与化学知识无关的是A、采用高能固体燃料推进发射,可以车载机动发射 B、采用T1000级碳纤维复合材料制造发动机壳体,减重并提升结构强度 C、采用先进的制导系统,实现高精准导航与定位 D、采用隐身涂层,提高突防能力
-
10、《茶经》是唐代陆羽创作的茶学专著,是世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的专著,被誉为茶叶百科全书。回答下列小题。(1)、茶叶中富含硒,有一定防癌作用。这里的“硒”指的是A、硒元素 B、硒分子 C、硒原子 D、硒单质(2)、在泡茶过程中,闻到了浓浓的茶香味,下面对该现象的解释正确的是A、分子在不断运动 B、分子之间有间隔 C、分子的种类发生改变 D、分子受热体积变大(3)、茶水中含有咖啡碱 , 夏天适量饮用可以达到生津止渴、提神消疲、利尿消肿的功效。下列关于咖啡碱说法正确的是A、由三种元素组成 B、碳、氢元素的质量比为4:5 C、含有24个原子 D、氢元素质量分数最小
-
11、认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象和实验结论的描述中,不正确的是A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 B、氢氧化钠溶解在水中溶液温度升高 C、打开盛有浓硫酸的试剂瓶,瓶口出现大量白雾 D、镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
-
12、在我市学生实验考查中,AI实验室摄像头拍摄上传学生化学实验过程。在实验1《粗盐中难溶性杂质的去除》呈现的四幅画面中操作规范的是A、称量
B、溶解
C、过滤
D、蒸发
-
13、花卉在培育过程中,需要从土壤中吸收各类关键营养元素来促进生长。以下选项中,属于能同时为花卉提供两种主要营养元素的复合肥是A、K2CO3 B、NH4NO3 C、KH2PO4 D、MgSO4
-
14、
某学习小组开展“探秘中和反应之自制教具”实践活动。
【实验一:用电路板自制初中化学新型实验教具】

【实验步骤与分析】
①按图组装仪器,反复连接、断开铜线,观察到灯泡“亮-灭”交替。
②向试管1中加入氢氧化钠固体,插入铜线接触固体,灯泡不亮,再加入无水硫酸铜粉末搅拌,粉末颜色无变化。
③向试管2中加入冰醋酸,插入铜线接触试剂,灯泡不亮,再加入无水硫酸铜粉末搅拌,粉末颜色无变化。
④向试管3中加入氢氧化钠固体和冰醋酸,充分反应后插入铜线,灯泡发光,再加入无水硫酸铜粉末搅拌,无水硫酸铜粉末变蓝。
(1)步骤1中进行灯泡“亮-灭”交替,该操作的目的是________。
【实验结论】
(2)氢氧化钠与冰醋酸(CH3COOH)发生中和反应,化学方程式为________。
【实验二:利用注射器、单向阀、储气囊和T形三通管设计化学实验】

【实验步骤与分析】
①向试管中注入NaOH-乙醇溶液,取注射器推至零刻度,用软胶管连接各仪器,并检查装置气密性。后拉注射器活塞抽取20mL HCl气体,此过程中单向阀a开启、单向阀b关闭。
②缓缓推动注射器活塞,将HCl气体推入NaOH-乙醇溶液中,观察到试管内出现白色浑浊。此过程中单向阀a关闭、单向阀b开启。
(3)检查该装置气密性的方法是________。
【注意事项】
(4)实验所用注射器和导气管必须干燥,目的是________。
【拓展思考】
(5)该实验的创新之处是________。
(6)若将乙醇换为水,该实验不能观察到明显现象,原因是________。
【实验三:利用传感器测定电导率】

资料:溶液电导率是衡量导电性的指标之一,离子浓度越大,电导率越高,导电性越好。
【实验步骤与分析】
向100mL一定溶质质量分数的Ba(OH)2溶液中分别滴加稀H2SO4溶液和稀Na2SO4溶液。
(7)B→C的反应过程中,导电性增强的原因是________。
(8)若在图中ABCDE各点对应的溶液中滴加酚酞,则溶液呈红色的有________(填字母)。
(9)如图为向100mL一定溶质质量分数的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4溶液的微观示意图,请将其补充完整。

-
15、辉铜矿主要成分Cu2S,软锰矿主要成分MnO2 , 还含有少量Fe2O3、SiO2、CaO等杂质。研究人员利用这两种资源,制备硫酸锰晶体和碱式碳酸铜。主要工艺流程如下:

资料:①MnO2能将金属硫化物中的硫氧化为硫单质。
②二氧化硅不溶于水,也不溶于酸。
③单质硫难溶于水、微溶于酒精、易溶于二硫化碳(CS2)。
④MnSO4·H2O溶于1份冷水、0.6份沸水,不溶于乙醇。
⑤部分金属阳离子生成氢氧化物沉淀的pH范围如下表。
离子
Fe3+
Mn2+
Cu2+
开始沉淀的pH
1.5
8.3
4.4
完全沉淀的pH
3.2
9.8
6.4
(1)、“酸浸”时,得到的浸出液中主要含有CuSO4、MnSO4等,写出该反应的化学方程式:。(2)、滤渣Ⅰ的成分。(3)、“除铁”时,适宜的pH范围为。(4)、“沉锰”时温度不宜过高,其原因是。(5)、本工艺中可循环使用的物质是(写化学式)。(6)、可经过一系列操作将MnCO3转化为MnSO4•H2O晶体,获得的MnSO4•H2O晶体还需要进一步洗涤、干燥,洗涤时应用洗涤。(7)、操作Ⅱ中,证明碱式碳酸铜已洗净的方法是。 -
16、SO2气体能使品红溶液、高锰酸钾溶液褪色。H2S是有毒气体。利用如图所示的一体化装置用Na2SO3固体和硫酸溶液制取SO2并验证其性质。
(1)、装置F的名称是。(2)、实验室用块状FeS固体和稀硫酸常温下制取H2S气体,应选择装置(填“A”或“C”),该反应的化学方程式为。(3)、将SO2气体依次通入装置D和装置E①装置D中可观察到的现象是;
②装置E中溶液紫红色褪去。
(4)、装置F中盛有NaOH固体,其作用是。(5)、SO2也能使澄清石灰水变浑浊,但在该实验中检验SO2不用澄清石灰水代替品红溶液的原因是。 -
17、根据图文回答问题。
(1)、野外露营需要帐篷,制作露营帐篷的面料常用聚四氟乙烯(PTFE)。①聚四氟乙烯(PTFE)属于(填“合成材料”或“天然高分子材料”)。
②生活中常用的鉴别聚四氟乙烯帐篷面料的方法是。
③聚四氟乙烯帐篷面料能阻挡轻雾和雨水,但允许水蒸气通过,其原理类似于我们学过的(填一种分离混合物的方法)。
(2)、西瓜霜是一味中药,古籍记载其功效有“治咽喉蔻斥、喉痹久咳等病”。西瓜霜(含多种物质,其中核心成分是硫酸钠)的一种炮制过程如下图所示。
①据此记载,可知“西瓜霜”主要治疗的病症是。
②将西瓜片一层、芒硝一层交替着放入瓦罐,目的是。
③瓦罐放在干燥通风处有利于白霜形成的原因是。
(3)、蓄光粉是合成发光陶瓷所需的一种以铝酸锶等为基体的化学材料。锶(Sr)元素形成的单质及其化合物,其化学性质与钙相似,据此可推断出 , 锶元素在元素周期表中的原子序数为38,一个锶原子的质量为A,一个碳-12原子的质量为B,锶原子的中子数为。(用A、B表示) -
18、用ClO2制备NaClO2固体的流程、NaClO2的溶解度曲线如下图所示,已知NaOH易溶于乙醇、NaClO2难溶于乙醇,且高于60℃时会分解。下列说法正确的是
A、“吸收器”中反应时,产生使带火星的木条复燃的气体,该气体是氢气 B、从“吸收器”到“操作a”,NaClO2的质量分数一直变大 C、“母液”中含有NaClO2和NaOH等物质 D、降温结晶可除去NaClO2溶液中的少量NaOH -
19、化学兴趣小组利用Y形管设计了如图所示的创新实验。下列说法错误的是
A、实验1中,先将稀盐酸注入CaCO3一侧,气球会先膨胀;再推入NaOH溶液,气球会变瘪 B、实验2中,观察到a湿润紫色石蕊纸条变红、b干燥紫色石蕊纸条不变红,说明CO2能直接使紫色石蕊变红 C、实验3中,红磷燃烧时注射器的示数先增大后减小(初始位置在中央) D、实验4中,铁与硫酸铜溶液反应,可观察到有红色固体析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 -
20、据报道,我国科学家研制出以石墨烯为载体的催化剂,在25℃下将甲烷转化为甲醇(CH3OH)、甲醛(HCHO)等,主要原理如图所示。下列说法正确的是
A、该催化转化过程的最终产物只有甲醇和甲醛,无其他物质生成 B、步骤ⅲ、ⅳ反应中,生成的甲醛和水的质量比为6:5 C、步骤ⅰ、ⅱ的总反应化学方程式是 D、甲烷被吸附到催化剂表面后,结构变得稳定,难以进一步反应