初中化学沪教版（上海）-试题列表-第97页

1、乙烯C₂H₄是重要的化工原料。我国科学家根据植物光合作用原理，研制出类叶绿素结构的“串联催化体系”，可以在太阳光和催化剂作用下分解水，再联合CO₂制C₂H₄如图所示。

(1)、反应1化学方程式为，与电解水制氢相比，该方法的优点是。

(2)、乙烯中碳元素和氢元素的质量比为。

(3)、若反应1中生成的36gH₂参与到反应2：2CO₂+6H₂=C₂H₄+4H₂O，则生成C₂H₄的质量为多少？（写出计算过程）

(4)、科学家们在设计反应器时，将反应器也做成像树叶一般的扁平式结构，请结合图，分析这种设计的目的是。

(5)、反应2生成的水全部循环利用，为使该过程持续发生，反应1还需要不断补充水，其原因是。

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2、芯片的基材主要是高纯硅，如图是利用石英砂（主要成分是SiO₂制备高纯硅的工艺流程：

(1)、工业上常将石灰砂粉碎，其目的是。反应I的化学方程式为。

(2)、操作1的名称是，该操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、；

(3)、反应Ⅲ要在无氧环境中进行，原因是（写一条）。

(4)、提纯SiHCl₃时的原理与蒸馏相似是利用不同物质的不同，这种提纯方法中的变化属于（填“物理”或“化学”）变化。

(5)、上述已知生产流程中，可以循环利用的物质有（填化学式）。

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3、

小雨同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，并猜测可能会产生有毒的一氧化碳，于是设计实验装置如图1进行探究。

【查阅资料】CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。CO不与澄清石灰水反应。

【实验验证】

（1）点燃A处酒精灯，一段时间后发现A中， B中澄清石灰水变浑浊。A中发生的化学反应的化学方程式为。

（2）C装置中出现的现象，说明有CO气体生成，证明小雨猜测是正确的。

【实验反思】该实验确实产生了CO，CO有毒且易发生爆炸，实验结束后若未及时撤出导管，澄清石灰水会倒吸，于是小雨同学改进实验装置如图2。

（3）判断木炭粉与氧化铜是否恰好完全反应，最简单的方法是。

（4）实验前，用氮气对装置进行排空气处理，以避免装置内空气中的气体与碳反应，对本实验气体的含量测定造成影响。

【实验二】小雨同学借助数字化传感器定量探究了该实验产生的CO，在图1的基础上改进设计了如图3的实验装置，用无线CO、CO₂传感器，分别采集不同质量比反应物反应生成的CO和CO₂的含量变化数据（如图4）。

（5）对变化曲线进行数据分析，得出结论：

C和CuO反应的主要气体产物是，随着反应物中CuO质量比的逐渐增多，另一种气体产物的含量逐渐（填“增多”或“减少”），结合提供的资料和图4数据的变化情况，解释产生CO的可能原因。

【反思与评价】

（6）对比图3，请从环保的角度分析图1装置的不足之处。

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4、

绿水青山就是金山银山，空气和水都是重要的环境资源。

【绿水青山之空气】

（1）实验室制取O₂的一般思路：

【制取原理】实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式为

【仪器选择】若要获得平稳的氧气流，应从图1中选择的发生装置为（填“A”或“B”）。

【实验操作】实验开始前，先，再装药品进行实验。

测定空气中氧气含量：

图1中C为红磷燃烧测定空气中氧气含量实验前部分气体微粒存在情况的示意图

（2）保护空气的措施有（写1条）。

【绿水青山之水】

（3）某同学取某地水样检测水质情况，在图2装置中模拟了自来水厂的净水流程（净水过程依标号顺序进行）。

Ⅰ、过滤：观察到图2中左侧针孔有清澈液体滴出时，（填具体操作），可加速过滤。

Ⅱ、吸附：起吸附作用的黑色物质是。

Ⅲ、消毒：将Cl₂通入NaClO₂溶液中可制得消毒剂ClO₂和氯化钠，反应的化学方程式为Cl₂+2NaClO₂=2ClO₂+2

IV、出水：TDS代表水中可溶性固体总含量，如下表TDS值是水质指标中的一项。净水前测得的TDS值为420，净水后为159，净水后的水质概况为。

水质概况	TDS值	水质概况	TDS值
纯度高	0-50	纯度一般	100-300
纯度较高	50-100	会结水垢	300-600

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5、甲醇是化学工业中的关键平台分子，对于制造多种化学品至关重要。我国科研团队开发了一种创新的“分子围栏”催化剂，这种催化剂能够在低温条件下高效地将甲烷（CH₄）转化为甲醇。

这一突破性实验设计巧妙地限制了原位生成的双氧水的扩散，同时允许氢气、氧气和甲烷到达催化剂，通过这种方式，双氧水被“锁”在反应器中，与甲烷充分接触，从而持续产生甲醇。该原理示意图如下图所示。

(1)、该反应的化学方程式为，反应前后保持不变的有

a．原子个数 b．分子个数 c．元素种类 d．催化剂的性质

(2)、“分子围栏”内的反应实际上分2步进行。

第1步：进入“围栏”内的H₂和O₂原位转化为H₂O₂：

第2步：“围栏”内高浓度的H₂O₂将CH₄氧化为CH₃OH

其中，属于化合反应的是第步反应，氧元素的化合价降低的是第步反应。

(3)、“分子围栏”催化剂主要成分为“分子筛”，限制了H₂O和向外扩散。

(4)、甲醇和甲烷完全燃烧的产物均为CO₂和H₂O，相同质量时完全燃烧耗氧较少的是（填化学式）。

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6、中华文明源远流长，蕴含着深邃的化学智慧和丰富的实践经验。

(1)、姜夔“高花未吐，暗香已远”蕴含科学道理，从分子的角度分析“暗香已远”的原因是。

(2)、唐代刘禹锡的《传信方》中有这样一段描述“治气痢巴石丸……”，巴石主要化学成分为……写出其中的铝离子符号。

(3)、《天工开物》有关墨的制作提到：凡墨，烧烟凝质而为之、用墨书写或绘制的字画能够长时间保存而不变色，这是因为常温下碳的。

(4)、“漉海盐千斛，栽冈枣万株”，出自清代顾炎武的《莱州》。这里的“盐”主要指氯化钠，氯化钠是由构成的。

(5)、《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“熬胆矾（化学式为CuSO₄）铁釜，久之亦化为铜”，涉及反应的化学方程式是。

(6)、《抱朴子》中“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂（发现了化学反应的可逆性），在生活中水银体温计打破后可以用覆盖水银。防止中毒。

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7、如图是关于氮元素的价类图，下列说法错误的是：

A、x表示的物质类别是单质 B、物质B由分子构成 C、物质C属于空气污染物 D、物质D只能是HNO₃

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8、对化学知识的归纳错误的是：

A	化学之最	B	物质的鉴别和检验
	①地壳中含量最多的金属元素：Al ②空气中含量最多的气体：N₂ ③相对分子质量最小的氧化物：H₂O		①区别氧气、氮气、空气：可用带火星的木条 ②水和双氧水：加入二氧化锰 ③氧化铜和四氧化三铁：观察颜色
C	化学贡献	D	误差分析
	①发现元素周期表：门捷列夫 ②空气成分的测定：拉瓦锡 ③测定铟、铱的相对原子质量：张青莲		①用红磷测定空气中氧气的含量燃烧匙伸入集气瓶内过慢导致测定结果偏大 ②用量筒量取10mL水：仰视读数，所得水的实际体积偏大