相关试卷
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1、在2019年年底开始，我国爆发了新冠肺炎，给国家和人民的财产带来巨大的损失，给人民的生命带来严重的威胁，全国人民在党中央的领导下众志成城抗击新冠肺炎。抗疫中用到了许多消毒剂，84消毒液【有效成分为次氯酸钠和二氧化氯（ClO2）】是常用消毒剂。二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为 ， 二氧化氯（ClO2）属于（填“混合物”“氧化物”或“单质”）。
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2、如图所示，①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
(1)、氧元素的相对原子质量为；(2)、D中的X=；(3)、以上A、B、C、D四种粒子中，表示稀有气体原子的是（填字母代号）；(4)、B和属于同种元素的不同粒子（填“A”“C”或“D”）。 -
3、用化学符号表示：(1)、硫酸根离子；(2)、2个水分子；(3)、地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素形成的化合物。
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4、M元素的离子为M2+ ， 其核外电子数为a，核内中子数为b，则M的相对原子质量为A、a+b+2 B、a+b-2 C、a+b D、b+2
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5、对下列化学符号中“2”的含义理解正确的是A、2Cu中的“2”表示2个铜元素 B、Fe2＋中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C、H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫元素 D、中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价
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6、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A、净化后的空气；氧化镁 B、水和冰混合物；澄清石灰水 C、自然界的水；高锰酸钾充分加热后的剩余固体 D、氯化钾；液氧
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7、某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸，爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是A、NO2 B、CO C、粉尘 D、CO2
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8、水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成自来水的部分净化过程如下。
(1)、实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是。(2)、吸附池内常用吸附色素和异味。(3)、生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是。 -
9、请沿用科学家认识物质的方式认识“空气”：(1)、从微观角度：用
表示氮原子，用
表示氧原子。已知同温同压下，气体的体积比等于分子个数比，若空气中其他成分忽略不计，下图可以表示空气微观模型的是______(填序号)。 A、
B、
C、
(2)、空气中氧气含量测定的再认识。
Ⅰ．用红磷测定空气中氧气的含量。
①图1实验中，燃烧匙内放入足量红磷的原因是。
②请写红磷燃烧的符号表达式。
③某兴趣小组将实验装置(图1)改进为实验装置(图2)，你认为改进后的优点是：(答一点)。
Ⅱ．用铜粉测定空气中氧气的含量。
④图3测定原理是利用锏与氧气在加热条件下生成氧化铜，实验过程中不断推拉注射器活塞的目的是 ， 利用此装置(硬质玻璃管容积为25mL)进行实验，反应结束后，待装置冷却至室温，注射器活塞从原来的15mL刻度处移动至9mL刻度处，该实验测得的氧气体积分数为。(填百分数)
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10、
某小组问学对生活中水展开了项目式学习探究。
【项目一】：探究净水器中净水流程
为了饮水便利，许多公共场所安装了直饮水机，处理步骤如下图所示：
（1）步骤①中的PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的________操作原理相同。
（2）某微粒的直径为0.5um，能把该微粒“筛”出来的材质是____(填字母)。
A. 慢速滤纸(孔径为1~3um) B. 半透膜(孔径小于0.1um) C. 装置中的过滤网(最小孔径6μm) （3）步骤②中用________吸附色素和异味。
（4）经过一系列处理后得到的饮用水属于________(填纯净物或者混合物)。
【项目二】：完成水的电解任务
（5）①电解水实验的简易装置如图所示。接通电源后，a中收集到的气体是________(填化学式)，发生反应的符号表达式为________。
②从微观过程来看，电解水过程中没有发生改变的微粒是________(填微粒名称)。
③电解开始时，正极和负极产生气体的体积比小于1：2，可能原因为________(写一条即可)。
【项目三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如表：
温度/℃
外加电压/V
氧气/mL
时间/s
①
15
6
9.9
54.6
②
15
9
10.0
23.4
③
15
12
9.0
15.0
④
30
6
9.6
46.2
⑤
45
6
9.7
35.4
（6）实验①②③可探究________对电解水速率的影响，欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组是________(填实验序号)。根据表中数据得出的结论是________(写1点)。
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11、根据下列实验装置图，回答有关问题。
(1)、写出标号仪器的名称：①。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是。实验室也可用过氧化氢溶液和二化锰制取氧气，若选用C装置作为发生装置，你认为C装置中使用注射器的优点是。若要得到较为纯净的氧气，应选用的收集装置是。用该装置收集氧气时，应(填实验现象)便开始收集。(3)、如图2所示装置用途广泛，若其中装满水，再连接量筒，可用于测定氧气的体积，此时氧应从(填“a”或“b”)端进入。
(4)、图3是小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器，下列说法错误的是_________。
A、使用前，过渡仓应注满水 B、过渡仓利用了氧气不易溶于水的物理性质 C、反应仓的药品可以是氯酸钾和二氧化锰 D、过渡仓的原理类似于湿化瓶 -
12、化学世界中，“锁”代表一种无色无味气体，用于供给呼吸。“钥匙”代表不同物质，当“钥匙”与"锁”互相反应才能开锁成功。(1)、“锁”代表的物质的化学式为。(2)、若“钥匙”代表一种金属，“开锁”时火星四射，生成一种黑色固体，写出成功“开锁”的符号表达式 ， 做实验时，该装满“锁”的集气瓶常装有少量水，作用是。(3)、若“钥匙”代表一种淡黄色固体，“开锁”后生成一种有刺激性气味的气体，该反应的基本反应类型是反应；反应产生的气体(填“属于”或“不属于”)空气污染物。
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13、下图中的①、②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
根据以上信息回答：
(1)、氟元素的核电荷数为 ， 钙元素的相对原子质量为。(2)、A、B、C、D中属于同种元素的是（填序号）。(3)、C粒子的化学符号是；若D粒子为原子，则X=。(4)、A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）。(5)、由氟元素和钙元素的两种离子构成化合物的化学式是。 -
14、建立宏观，微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
(1)、物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是。(2)、从宏观角度看，水、二氧化碳和氧气三种物质的组成中都含有。(3)、经研究发现，NH3燃烧的产物没有污染且释放大量能量，有一定应用前景。其微观过程如图2所示：①保持氨气化学性质的最小微粒是(填具体微粒名称)。
②写出上述反应的符号表达式。
③NH3中氮元素的化合价为价。
(4)、下列关于图2，上述变化的说法中，正确的是(填序号)。a．分子的化学性质没有改变 b．分子种类发生了改变
c．分子变小了 d．原子的种类没有发生变化
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15、
Ⅰ．具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在里；
（2）吸取和滴加少量液体的仪器名称是；
（3）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的；
（4）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积8毫升(选填“大于”、“小于”或“等丁”)。
（5）制取气体实验过程中，装药品前应该先进行(填操作步骤)。
Ⅱ．根据下列要求用化学用语表示：
（6）2个氮原子；
（7）氦气；
（8）3个镁离子；
（9）铵根离子；
（10）地壳中含量最高的金属元素；
（11）标出氢氧化亚铁中铁元素的化合价。
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16、甲、乙两支试管各盛有等量的同浓度的过氧化氢溶液，仅向甲中加入少量二氧化锰粉末，下列生成氧气的质量与反应时间的关系图像正确的是A、
B、
C、
D、
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17、洛阳牡丹甲天下，牡丹籽油因为富含多种营养成分远销国内外，其中富含亚麻酸(化学式为C18H30O2)，下列有关亚麻酸的说法不正确的是A、亚麻酸的相对分子质量为278 B、一个亚麻酸分子里含有一个氧分子 C、亚麻酸由碳、氢、氧三种元素组成 D、亚麻酸分子中碳、氢、氧原子个数比为9：15：1
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18、下列各组分的性质与用途具有对应关系的是A、氧气无色无味，可用于医疗急救吸氧 B、氮气化学性质不活泼，可用于制造化学肥料 C、石墨具有导电性，可制作铅笔芯 D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于霓虹灯
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19、下列关丁燃烧现象的描述，正确的是A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 C、氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 D、红磷在空气中燃烧，产生大量雾
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20、规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是A、称量氯化钠
B、溶解氯化钠固体
C、“锏绿”加入盐酸
D、检查装置气密性