版本：
全部 人教版 沪教版（全国） 沪教版（上海） 科粤版 鲁教版 鲁教版（五四制） 人教版（五四学制） 仁爱湘教版 北京课改版

相关试卷

  • 1、下列说法正确是（     ）。
    A、钢不属于合金 B、铁桶可用来盛放酸性液体 C、铁在潮湿的空气中容易生锈 D、常温下，氧气与所有金属都能反应

    查看解析

  • 2、在学习了金属的相关知识后，老师告诉同学们硫酸铜溶液是初中化学学习中的一种常用试剂，于是同学们对其性质产生了兴趣，开展了如下探究。

    【查阅资料】氧化铜和稀盐酸的反应CuO+2HCl=CuCl2(蓝色)+H2O2

    实验1：探究硫酸铜和金属的反应

    (1)、向三支试管中加入少量的硫酸铜溶液（如图），观察到试管A中的铁片上有红色固体析出溶液逐渐变成浅绿色，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应：试管B中无明显现象，则X可能是。
    (2)、写出试管C中发生反应的化学方程式：。
    (3)、实验前要对金属片表面用砂纸打磨，其目的是。

    有同学在做实验A时，仔细观察到铁片表面刚开始有红色物质析出，一段时间后又附着较多黑色固体，于是进行了进一步探究。

    实验2：探究铁与硫酸铜反应生成的黑色固体

    (4)、【进行猜想】猜想1：氧化铜；猜想2：铁粉；猜想3：铁粉和氧化铜。

    【设计并进行实验】

    组别

    实验方案

    实验现象

    实验结论

    甲

    取该黑色固体晾干、研细，然后用磁铁充分吸引

    猜想3成立

    乙

    向甲组实验后的黑色固体中加入足量稀盐酸

    【实验反思】铜在常温下不易被氧化，同学们认为生成氧化铜是由于铁与硫酸铜反应（填“吸热”或“放热”）使生成的铜被氧化。

    (5)、实验3：影响铁与碳酸铜反应生成黑色固体的因素

    小组同学称量5份3g无水硫酸铜固体，加入不同质量的水溶解，取3mL配制好的溶液于试管中，分别加入等质量的铁钉，实验现象如下：

    CuSO4：H2O

    3：10（有固体未溶）

    3：30

    3：50

    3：70

    3：90

    实验现象

    生成红色固体，溶液颜色无变化

    生成红色固体，溶液颜色无变化

    生成红色固体，溶液颜色无变化

    生成红色固体，溶液变为绿色

    生成黑色固体，溶液变为浅绿色

    ①根据上述实验现象可得出的实验结论是为（写一条）。

    ②为进一步探究生成黑色固体的出现是否与硫酸铜溶液中的Cu2+有关，请设计实验方案进行探究。

    查看解析

  • 3、金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。
    (1)、铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是。
    (2)、一氧化碳的还原性可用于冶金工业，写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式：。
    (3)、向含有硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，滤渣中含有的物质是。
    (4)、下列保护金属资源的做法不正确的是（    ）（填字母序号）。
    A、任意开采矿物 B、回收利用废旧金属 C、铁制品存放在潮湿的环境中 D、用塑料代替金属材料制造管道

    查看解析

  • 4、如图，通过实验探究铁钉锈蚀的条件。下列说法不正确的是（    ）

    A、①中甲、乙、丙三处比较，生锈最明显的地方是丙 B、①②中使用煮沸的蒸馏水，目的是除去水中的氧气 C、②中植物油的作用是隔绝空气，③中氯化钙的作用是作干燥剂 D、①②③对比实验，得出结论：铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触

    查看解析

  • 5、下列关于金属的说法正确的是（       ）
    A、波尔多液的配制可以在铁制容器中进行 B、铝制品抗腐蚀能力较铁制品强 C、用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱 D、铁制品生锈产生的铁锈主要成分是Fe3O4

    查看解析

  • 6、实验研究铁锈蚀影响因素，记录如表。请回答相关问题。

    实验装置

    序号

    其他试剂

    200s时O2的含量

    ①

    干燥剂

    21%

    ②

    10滴水

    15%

    ③

    10滴水和1.0g食盐

    8%

    (1)、对比实验（填序号）可得出食盐能够加快铁的锈蚀。
    (2)、设计对比实验①和②的目的是。
    (3)、除了防止金属锈蚀，请你再写一条保护金属资源的有效措施：。

    查看解析

  • 7、金属材料应用广泛。
    (1)、铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的反应，防止自行车链条生锈，可以采取的保护措施是。保护金属资源的有效途径有（请列举出任意两点）：、。
    (2)、河南某市的“水氢动力汽车”成为新闻的热点，再度吸引人们对新能源开发应用的关注。氢气作为新能源，越来越受到人们的重视。

    ①氢气作为燃料与正在广泛使用的化石燃料相比，有什么优点？（任写一条）。

    ②你还能举出另一种新能源的例子吗？。

    查看解析

  • 8、回答下列问题：
    (1)、目前已制得的纯金属有几十种。

    现有如下金属：①镁②汞③铅④金⑤锌⑥铜⑦铁⑧银。

    根据“反应时是否有氢气产生”，可以将金属进行分类。你的分类依据是：金属；包括的物质有（写序号）。

    (2)、金属材料在人类生活和社会发展中起到了重要作用。

    如何保护金属资源，已成为迫在眉睫的问题。下面是一些常见保护金属资源的事例：

    ①铁制品表面镀上铬、镍等金属

    ②把某些金属制成合金

    ③禁止不顾国家利益乱采矿

    ④用完铁锅后应洗净擦干

    ⑤把喝完饮料的易拉罐卖给废品收购站

    ⑥用塑料管来替代金属管

    请你从保护金属资源有效途径的角度，能和事例①铁制品表面镀上铬、镍等金属归为一类的事例序号是；分类的标准是均为。

    查看解析

  • 9、下列有关资源和能源的叙述正确的是（    ）
    A、海水中含有80多种化学物质 B、防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 C、煤、石油、天然气、沼气都是不可再生的能源 D、地球上金属资源广泛地存在于地壳和海洋中

    查看解析

  • 10、我国古代劳动人民因地制宜生产食盐。如《明史》记载：“解州之盐，风水所结……闽、粤之盐积卤。”
    (1)、解州之“盐”指池盐，即自然条件下盐湖结晶得到的食盐(含 Na2SO4等杂质)，常产于气候干旱地区。

    ①池盐属于(填“纯净物”或“混合物”)。

    ②盐湖遇到西北风(冷空气)或南风(热空气)时，均会出现“一夜浮华”(析出大量晶体)的现象。所得晶体中，NaCl 含量较高的自然条件是(填“西北风”或“南风”)，理由是。(已知：Na2SO4和NaCl的溶解度曲线如图所示)

    (2)、闽、粤之“盐”指海盐，其生产工艺(积卤)：海水先经风吹和日晒获得较浓卤水，再煎制得食盐。“积卤”工艺不采用直接蒸煮海水的方法提取食盐，其原因是。

    查看解析

  • 11、合理使用消毒剂，对于控制传染病的传播、保障人体健康具有重要作用。根据下列表格中两种消毒剂的信息回答问题。

    消毒剂类型

    主要成分

    使用方法

    注意事项

    医用酒精(75%乙醇溶液)

    乙醇

    直接涂抹或喷洒

    远离火源，避免接触眼睛等

    “84”消毒液

    次氯酸钠

    按1： 100稀释

    避免与酸作用，不可用于金属物品消毒等

    (1)、75%的乙醇溶液一般指的是(填“质量”或“体积”)分数。
    (2)、将“84”消毒液按1： 100 比例稀释时，应选择图中的。

    (3)、次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为。
    (4)、从信息可知，“84”消毒液可与反应。
    (5)、工业上通常用Cl2+2NaOH ══NaCl+ NaClO+H2O反应制取次氯酸钠，有160 g氢氧化钠参加反应，可生成次氯酸钠(NaClO)的质量是多少?

    查看解析

  • 12、20℃时，配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液用于小麦选种，步骤如图所示。

    (1)、实验中，需称量g氯化钠固体，玻璃棒的作用是。
    (2)、已知20℃时，氯化钠在水中的溶解度为36.0g，则该选种液为20℃时氯化钠的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
    (3)、选种时，将小麦种放入选种液中，劣质种子上浮，优质种子下沉。选种液的溶质质量分数越大密度越大，配制选种液，用量筒量取水时，若俯视读数，可能导致选出的优质麦种数量(填“增加”“减少”或“不变”)。

    查看解析

  • 13、实验课上，小组同学在老师的指导下进行粗盐中难溶性杂质的去除实验。请回答下列问题：

    (1)、进行该实验时，正确的操作顺序为(填序号)。
    (2)、实验中多次用到了玻璃棒，其中操作③中玻璃棒的作用是；进行该操作时，停止加热的最佳时机是。
    (3)、进行操作④时，若过滤完的滤液仍浑浊，可能的原因是(任写一条)。

    查看解析

  • 14、小明发现氯化钙除湿盒集水区(如图甲)有晶体析出，于是取适量该除湿剂于烧杯中，加适量水搅拌，发现烧杯壁发热。氯化钙的溶解度如图乙，下列说法错误的是（   ）
    A、氯化钙溶解过程中放热 B、20℃时，50g水中最多可溶解37.25g氯化钙 C、外界温度由10℃升高至30℃，集水区有晶体析出 D、集水区结晶的原因是温度降低，氯化钙溶解度减小

    查看解析

  • 15、下列有关物质溶解性实验的说法错误的是（   ）

    A、实验①中碘几乎不溶，实验②中碘可溶解 B、对比实验③④可知高锰酸钾在水中可溶，在汽油中几乎不溶 C、对比实验①③可知物质的溶解性与溶质的种类有关 D、若要对比同一物质在不同溶剂中的溶解性可选实验②④

    查看解析

  • 16、某医用冷敷袋的内部结构如图。使用时挤压冷敷袋，内包装膜破裂，里面的水接触到夹层中的NH4NO3 ， 温度降低。下列说法错误的是（   ）

    A、用于制作外包装袋的塑料属于金属材料 B、与外包装袋相比，内包装膜更易破裂 C、NH4NO3溶于水时吸热使温度降低 D、运输、储存该医用冷敷袋时应防止挤压

    查看解析

  • 17、明代《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序与“蒸发结晶”原理类似的是（   ）
    A、焚杆制灰 B、布灰种盐 C、掘坑淋卤 D、海卤煎炼

    查看解析

  • 18、下列实验方案设计合理的是（   ）
    A、验证蜡烛燃烧有二氧化碳生成 B、鉴别氯化钠和碳酸钠溶液 C、除去氢气中的氯化氢气体 D、区分食盐水和白醋

    查看解析

  • 19、下列实验方案能达到实验目的的是   （   ）

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    检验碳酸钠中是否含有碳酸氢钠

    取少量样品，加入足量稀盐酸

    B

    鉴别 Na2SO4 和NaCl溶液

    分别滴加氯化钡溶液，观察现象

    C

    除去 KCl 溶液中的K2CO3

    加过量的 BaCl2 溶液，过滤

    D

    分离MnO2 和 NaCl

    溶解后降温结晶

    A、A B、B C、C D、D

    查看解析

  • 20、下列实验操作中，不能达到实验目的的是 （   ）

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去 CaCl2 溶液中的HCl

    加入过量的碳酸钙，过滤

    B

    检验 NaOH 是否变质

    取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液是否变红

    C

    除去硫酸钠溶液 中 少 量 硫酸铜

    加入适量的氢氧化钠溶液，充分反应后过滤

    D

    鉴 别 CuSO4、Na2CO3 两 种固体

    分别取样于试管中，加适量水溶解，观察现象

    A、A B、B C、C D、D

    查看解析

上一页 56 57 58 59 60 下一页 跳转