相关试卷

  • 1、下列关于粗盐提纯并用精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作说法中,正确的是(    )
    A、过滤浑浊的液体时,过滤速率太慢,应立即用玻璃棒搅拌。 B、蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干时停止加热。 C、粗盐制得精盐后,用精盐配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤。 D、蒸发食盐溶液时,发生液滴飞溅现象,应立即加水冷却。
  • 2、在化学实验操作考试中,小明抽到的考题是粗盐的提纯实验,他将所称得的食盐溶解后,下一步应进行的操作是(    )
    A、称量 B、过滤 C、蒸发 D、洗涤
  • 3、从化学角度分析,为什么垃圾焚烧需要严格控制温度和排放气体?
  • 4、举例说明在家庭生活中如何进行垃圾分类。
  • 5、请简要说明垃圾分类的意义。
  • 6、厨余垃圾经过处理可以制成
  • 7、电池属于垃圾,应单独投放。
  • 8、常见的可回收垃圾有、塑料、玻璃、金属和布料等。
  • 9、垃圾分为四类,分别是可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和垃圾。
  • 10、化学课上,老师讲到垃圾中的重金属会对土壤和水源造成严重污染,以下哪种垃圾可能含有较多重金属(    )
    A、废旧电池 B、破旧衣物 C、木质筷子 D、纸质贺卡
  • 11、以下关于垃圾分类的说法,错误的是(    )
    A、垃圾分类可以提高垃圾处理效率 B、每个人都应该积极参与垃圾分类 C、垃圾分类只在城市中需要,农村不需要 D、垃圾分类有助于保护环境
  • 12、垃圾回收利用的好处不包括(    )
    A、减少对自然资源的开采 B、降低垃圾处理成本 C、增加垃圾的产生量 D、减少环境污染
  • 13、以下哪种材料制成的物品废弃后,在自然环境中最难降解(    )
    A、棉质衣物 B、纸质书籍 C、塑料包装袋 D、木制家具
  • 14、在垃圾分类中,“其他垃圾”包括(    )
    A、砖瓦陶瓷 B、废纸张 C、废金属 D、食品包装袋
  • 15、从环境保护角度考虑,以下垃圾处理方式最合理的是(    )
    A、全部填埋 B、全部焚烧 C、分类回收再利用 D、随意丢弃
  • 16、垃圾焚烧发电是一种(    )
    A、垃圾无害化处理方式 B、增加垃圾量的方式 C、浪费资源的方式 D、造成环境污染的方式
  • 17、下列垃圾中,通过堆肥处理可以转化为有机肥料的是(    )
    A、塑料瓶 B、金属易拉罐 C、树叶杂草 D、玻璃碎片
  • 18、有害垃圾应投入(    )颜色的垃圾桶。
    A、蓝色 B、绿色 C、红色 D、灰色
  • 19、下列属于可回收垃圾的是(    )
    A、废电池 B、果皮 C、废纸 D、剩菜剩饭
  • 20、某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题:
    (1)、按下面步骤提纯粗盐:

    ①用称取5g粗盐样品,用药匙将其逐渐加入到盛有10mL水的烧杯中,边加边搅拌,至粗盐不再溶解时,再次称量剩下的粗盐质量;

    ②通过操作将泥沙除去;

    ③将滤液移入 , 蒸发结晶,得到氯化钠晶体;

    ④将所得晶体转移到纸上,称量其质量。先请填写下表,再选择字母填空:

    称取粗盐质量/g

    剩余粗盐质量/g

    溶解粗盐质量/g

    得到晶体质量/g

    粗盐产率

    5

    1.4

    2.7

    下列操作都会导致测得粗盐的产率出现较大误差,其中可能引起产率偏高的是(填字母)。

    A.粗盐未完全溶解          B.溶解粗盐的烧杯壁上还沾有溶液

    C.过滤时液面高于滤纸边缘          D.蒸发时有液滴飞溅出去          E.得到的晶体中还有水分

    (2)、在上述实验步骤中,都使用了同一仪器(填名称),它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是 , 步骤③的目的是
    (3)、利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g 质量分数为5%的氯化钠溶液:

    ①配制溶液的步骤:计算溶解、装瓶;

    ②量取所需的水应选用mL的量筒

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