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相关试卷

1、生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是

A、打开汽水瓶盖有大量泡沫逸出 B、烧水时水沸腾前有气泡逸出 C、喝下汽水打嗝 D、夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面

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2、欲将100g质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释到质量分数为10%，需要加水（　　）

A、10g B、100g C、200g D、20g

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3、“金粉”( $Cu - Zn$ 合金)是一种金属颜料，可用于文物修复。某化学兴趣小组为测定“金粉”中铜的含量，进行了下图所示的实验。请根据图示数据计算：

(1)、生成氢气的质量为。

(2)、该“金粉”中铜的质量分数(写出计算过程)。

(3)、所用稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。

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4、某兴趣小组对金属的物理性质和化学性质进行实验探究。

(1)、将黄铜片与铜片相互刻画，铜片表面有明显划痕，由此得出的结论是。手持铜丝一端，在酒精灯火焰上灼烧另一端，手指感觉发烫，这说明金属铜具有。

(2)、为探究镉(Cd)、锌、铜的金属活动性顺序，小组同学开展了如下实验探究。
[作出猜想]结合已知的金属活动性顺序，作出如下猜想。
猜想一：Cd＞Zn＞Cu；
猜想二：Zn＞Cd＞Cu；
猜想三：。
[实验探究]
供选用的试剂：镉片、锌片、铜片、稀硫酸、CdSO₄溶液、ZnSO₄溶液、CuSO₄溶液。
实验序号
实验操作
实验现象
实验结论
I
镉片上有气泡产生
II
将用砂纸打磨过的锌片放入试管中，向试管中加入适量CdSO₄溶液
锌片上
金属活动性：Zn＞Cd
实验II中反应的化学方程式为。
[得出结论]猜想正确。

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5、实验室制取气体的部分装置如下图所示，请回答下列问题：

(1)、请写出标号仪器的名称：a。

(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为。当用装置F收集时，发现水槽内的水变成紫色，其原因是。

(3)、实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可选择装置B或C作发生装置。与装置B相比，装置C的优点是。

(4)、实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为。制取装置可选择（从A~F中选择）（填字母序号）。若用装置G测量生成二氧化碳气体的体积，其中植物油的作用是。

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6、A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种化合物。它们的转化关系如图所示。请回答：
(1)物质B的化学式为：。
(2)反应③的化学方程式为：。
(3)写一个能实现反应④的化学方程式：。
(4)写出C物质在生活、生产中的一种用途。

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7、
化学在船舶制造、能源储运和资源再生等领域具有重要价值。
Ⅰ．我国液化天然气（LNG）运输船建造工艺全球领先，船体简图如下：
（1）LNG储运
①镍合金钢是耐低温的（填“金属”或“有机合成”）材料。
②珍珠岩的主要成分 ${SiO}_{2}$ 中 $Si$ 、 $O$ 原子的个数比是。
（2）LNG储运
①天然气的主要成分甲烷在常压下沸点为-162℃。天然气装入储罐前需用制冷剂逐级降温直至液态。
常压下三种制冷剂的沸点表
制冷剂
${CO}_{2}$
$C_{2} H_{4}$ （乙烯）
$N_{2}$
沸点/℃
-78.5
-103.7
-195.8
基于上表数据推测，制冷剂使用的最佳顺序是（填标号）。
A． $N_{2} \to C_{2} H_{4} \to {CO}_{2}$
B． ${CO}_{2} \to N_{2} \to C_{2} H_{4}$
C． ${CO}_{2} \to C_{2} H_{4} \to N_{2}$
②运输中少量液化天然气在罐内汽化，该过程属于（填“物理”或“化学”）变化。汽化的天然气需及时排出以平衡罐内压强，从绿色、安全和经济角度考虑，对排出的天然气的处理方式不合理的是（填标号）。
A．直接排放至大气 B．经再液化系统重返储罐 C．排入船舶动力系统作燃料
Ⅱ．某活性炭再生工艺流程中，活性炭微观结构变化示意图如下（流程中排出物质的后续处理未标注）：
（3）活性炭疏松多孔，具有性，使用后因孔隙被堵塞而失效。
（4）“干燥”过程中排出的物质W是。
（5）“加水活化”后孔隙增多，此过程中反应之一是 $C + H_{2} O \begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix} H_{2} + CO$ ，该反应属于（填“置换”“化合”“分解”或“复分解”）反应。
（6）失效活性炭可填埋、再生或焚烧处理，再生处理的优势是（写一条）。

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8、2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，实现了中国航天史上第六次“太空会师”。这意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，是我国科技实力的再一次展现。

(1)、生命保障：空间站内，航天员呼吸所需的氧气主要来自循环水电解制氧系统，电解水产生氢气和氧气的体积比理论上为；在水处理系统中，用活性炭除去色素和异味，这是利用活性炭的性；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是。下列实验中证明水的组成，其中不能达到目的是（填序号）
A.水的蒸发 B.水结成冰 C.水的电解 D.氢气在氧气中燃烧

(2)、动力保障：搭载该飞船的火箭使用的主发动机燃料为偏二甲肼和四氧化二氮，二者发生的反应可表示为 $C_{2} H_{8} N_{2} + 2 N_{2} O_{4} = 2 {CO}_{2} ↑ + 3 N_{2} ↑ + 4 X$ ，则X的化学式为。某电池的工作原理是用钠和硫在一定条件下生成硫化钠（ ${Na}_{2} S$ ），反应的化学方程式为，此反应中钠原子电子形成钠离子。

(3)、安全保障：空间站的生活类垃圾被压缩后装载至天舟货运飞船，垃圾进入大气层后与空气摩擦进而焚毁。“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是。

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9、化学用语是学习化学的必备工具，请用化学用语填空。

(1)、氦元素。

(2)、两个氢分子。

(3)、标出五氧化二磷中磷元素的化合价。

(4)、2个铁离子。

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10、现将等质量且形状相同的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量随反应时间的关系如图所示，下列说法正确的是
（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2）。

A、相对原子质量；丙<乙<甲 B、金属活动性：丙<甲<乙 C、消耗硫酸的质量：甲<乙<丙 D、甲、乙、丙可能分别是锌、铁、镁

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11、实验前需先设计实验方案，下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	除去一氧化碳中的氧气	将混合气体通过足量灼热的氧化铁
B	检验未知气体是否为 ${CO}_{2}$	将燃着的木条伸入集气瓶中
C	分离铁粉和铜粉	用磁铁吸附
D	鉴别木炭粉末和氧化铜粉末	观察颜色

A、A B、B C、C D、D

12、硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图，说法正确的是

A、该反应的化学方程式为 ${SiCl}_{4} + H_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix} Si + HCl$ B、参加反应的甲、乙分子个数比为 $1 : 2$ C、该反应前后分子数目不变 D、反应前后乙与丁变化的质量比是 $4 : 73$

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13、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是

A、银：AG B、 $K_{2} {MnO}_{4}$ 中Mn的化合价： $K_{2} \overset{+ 4}{Mn} O_{4}$ C、2个氧分子： $2 O_{2}$ D、硝酸根： ${NO}_{3}$

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14、小驰帮助同学们整理学习笔记时，发现如下实验现象的描述，正确的是

A、铁钉投入稀硫酸中，冒出气泡，溶液由无色变为浅绿色 B、电解水的实验中，正极产生气泡的速率比负极产生气泡的速率快 C、木炭在氧气中燃烧的现象是发出红光，放热，产生一种无色气体 D、硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

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15、牡丹花含甘氨酸、维C、纤维素，花籽有大量的油脂，是很好的大豆替代品，下列说法错误的是

A、每个甘氨酸分子(化学式 $C_{2} H_{5} {NO}_{2}$ )由10个原子构成 B、维 $C (C_{6} H_{8} O_{6})$ 各原子质量比为 $3 : 4 : 3$ C、纤维素 $[{(C_{6} H_{10} O_{5})}_{n}]$ 的O元素质量分数最大 D、A-亚麻酸甘油酯 $(C_{57} H_{92} O_{6})$ 含有3种元素

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16、下列有关碳和碳的化合物说法不正确的是

A、金刚石、石墨、C₆₀都是碳元素组成的单质 B、在加热或高温的条件下，CO能与某些金属氧化物反应 C、冬季用煤取暖，为了防止一氧化碳中毒，需要经常开窗通风 D、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红

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17、小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是

A、对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点 B、对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气） C、②③处白磷均不燃烧的原因相同 D、装置中气球可以起到防止污染空气的作用

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18、分类是一种科学方法，可以帮助我们分门别类地研究和认识物质及其变化的规律。下列物质属于氧化物的是

A、 $O_{2}$ B、 ${CH}_{4}$ C、 ${NaHCO}_{3}$ D、 ${Al}_{2} O_{3}$

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19、下列各图所示实验操作正确的是

A、取用块状固体 B、振荡试管 C、熄灭酒精灯 D、称量氯化钠固体

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20、“美丽中国我先行”，下列不符合该主题的是

A、在餐厅使用一次性餐具 B、使用新能源汽车 C、生活中垃圾分类 D、污水处理达标后排放

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