初中化学沪教版（上海）-试题列表-第34页

1、如图所示的两个实验能验证水的组成。

(1)、图1所示实验中，观察到的现象是。

(2)、图2所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管a内产生的气体是(填化学式)。

(3)、上述实验说明水是由组成的。

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2、下图为元素周期表中同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。请结合图示内容回答下列问题：

(1)、图中各元素都属于元素周期表的第周期；

(2)、硼原子结构示意图中的x=；

(3)、图中与镁元素化学性质相似的是(填元素符号)。

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3、围炉煮茶、月下赏桂和新田血鸭都是人们喜欢的休闲交友待客方式。

(1)、“围炉煮茶”时常用木炭作燃料，木炭主要成分碳的化学式是。

(2)、“月下赏桂”时闻到了桂花的清香，说明分子具有的性质是。

(3)、"新田血鸭"在鸭血中加入食盐，请写出其主要成分氯化钠中阳离子的符号是。

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4、某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况，足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气含量变化如图所示，下列判断正确的是

A、蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气体积分数为84% B、红磷燃烧过程中，b点产生的五氧化二磷含量最高 C、若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至0% D、燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较多

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5、“大象牙膏”是著名的科学兴趣实验，将过氧化氢溶液、催化剂二氧化锰和发泡剂加入容器中，过氧化氢迅速分解，涌出像喷泉一样的柱状泡沫。下列说法正确的是

A、反应前后二氧化锰的化学性质改变 B、产生的泡沫可用于灭火 C、没有催化剂过氧化氢也会分解 D、二氧化锰能增加生成氧气的质量

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6、如图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析，错误的是

A、化学反应前后原子种类没有变化 B、化学反应的本质是原子的重新组合过程 C、分子可由原子构成 D、该反应不属于化合反应，也不是分解反应

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7、下列各图中

和

分别表示不同元素的原子，其中能表示化合物的是

A、

B、

C、

D、

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8、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是

A、用排水法收集氧气，集气瓶未装满水 B、用向上排空气法收集氧气，导管伸入到集气瓶的底部 C、用排水法收集氧气，导管口气泡连续并比较均匀地放出时收集 D、用排水法收集氧气，收集满后，在液面下盖上玻璃片

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9、如图所示的基本实验操作中正确的是

A、滴加液体

B、检查气密性

C、读取液体体积

D、称量物体

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10、在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重的作用。如图是某地市场销售的400g一袋的“加碘食盐”包装袋上的部分说明。

配料：精制盐、碘酸钾

氯化钠： $\geq 97.0 g / 100 g$

碘酸钾（以Ⅰ计）： $\leq 5 mg / kg$

食用方法：汤、菜熟后加入本品最佳

贮存条件：放置于通风、阴凉、干燥处，避免阳光直晒

保质期：36个月

(1)、氯化钠的相对分子质量为.

(2)、碘酸钾

({KIO}_{3})

中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为.

(3)、一袋这样的食盐中碘元素的质量最大是。

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11、不经常进行体育锻炼的人，如果突然剧烈运动，停下来后就会感到肌肉酸痛，这是因为身体内乳酸积累过多造成的。已知乳酸的化学式为

C_{3} H_{6} O_{3}

，试计算：

(1)、乳酸中含有种元素。

(2)、乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为。

(3)、乳酸中碳元素的质量分数是。

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12、化学活动小组围绕磷燃烧的化学反应，展开了空气中氧气含量的测定探究活动。

(1)、实验记录。

实验目的	探究空气中氧气的含量
实验装置	见图1
实验原理	符号表达式
证据现象	集气瓶内水平面上升约五分之一
实验结论	氧气约占空气总体积的五分之一

(2)、红磷燃烧的现象是，经过活动小组精确测定，测出图1中集气瓶的容积为60mL，红磷燃烧前集气瓶内原来水的体积为12mL，打开活塞后烧杯内水减少的体积为9mL，则可计算出空气中氧气含量为（列出式子即可）

(3)、如图1所示，利用气体压强传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化为下图2，利用温度传感器测出温度变化为图3，下列关于图2的分析正确的是（填序号）。

a.BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热

b.DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶

c.若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致

d.CD段气压减小的主要原因是集气瓶内 $O_{2}$ 被消耗且瓶肉的温度逐渐降低

(4)、图2中，红磷开始燃烧至冷却到室温对应的曲线为段（用图2中字母表示），在图3中（选填“a、b、c、d、e”）点时红磷燃烧熄灭。

(5)、兴趣小组反思与评价，认为能用于测定空气中氧气的含量的物质应具有只能与空气中

O_{2}

反应且生成物为固体的特点。有的同学认为可以用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量。你认为是否合理？并说明理由.

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13、下面是常见气体实验室制取和性质实验的装置，请根据要求回答下列问题：

(1)、实验室用高锰酸钾制取氧气，符号表达式为，其属于反应（填反应类型），若选择A作发生装置，需做的改进是.

(2)、实验室需要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是（填序号），检验氧气的方法.

(3)、如图F所示，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，集气瓶底少量水的作用是。装置中发生反应的符号表达式为。

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14、我们开展实验探究活动，首先要认识实验室常用仪器及其用途，请根据要求回答下列问题（填写仪器名称）：

(1)、可用作反应容器且能直接加热的是.

(2)、用于给物质加热的仪器是。

(3)、取用粉末状固体试剂时用到的仪器是。

(4)、实验时取30mL的水需要的仪器是和。

(5)、进行过滤操作时，需要用到图中的仪器有，还需要补充的玻璃仪器是。

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15、水是一切生命赖以生存的重要物质基础。

(1)、自然界的水通过沉降、过滤、、消毒后得到自来水，自来水属于（选填硬水或软水）.

(2)、人类从未停止过对水的探究：

实验1：1766年英国化学家卡文迪什制得“可燃空气”，在纯氧中燃烧只生成水。他所说的“可燃空气”成分是。

实验2：1800年英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电，发现两极上都有气体逸出。实验室常用如下图所示装置进行模拟，则管A与管B中产生气体体积之比约为，实验中发生反应的符号表达式为。

(3)、上述两个实验中，能证明“水由氢元素和氧元素组成”的是____________（填序号）。

A、只有实验1 B、只有实验2 C、实验1和实验2

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16、阅读下面的科普短文，回答下列问题。

空气质量与氮氧化物有密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮是一种无色气体，熔点-163.6℃，沸点-151℃，密度比空气路大，微溶于水。一氧化氮不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮。汽车尾气(含有一氧化碳与一氧化氮等物质)是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，使一氧化碳与一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。一氧化氮广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。一氧化氮在心、脑血管调节等方面有着重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。

(1)、一氧化氮的物理性质是(写一点)。

(2)、制备一氧化氮时应先通氮气将装置内的空气排净，原因是。

(3)、“催化转化器”治理一氧化氮的文字表达式为。

(4)、一氧化氮对人类有利的一面。

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17、中国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船在国际市场成功签约。氨气在纯氧中燃烧的微观示意图如图所示。下列说法正确的是