相关试卷

  • 1、实验室有BaCO3和CaCO3的固体混合物29.7g,室温下,向其中逐滴加入一定溶质质量分数的稀盐酸并振荡,滴加至200g时恰好完全反应,得到220.9g不饱和溶液。下列有关说法中,正确的是
    A、生成二氧化碳的质量为8.8g B、原固体混合物中CaCO3的质量为20g C、原固体混合物中金属元素的质量为17.7g D、稀盐酸中溶质质量分数为7.3%
  • 2、将ag锌粉加入到某Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,无明显现象。结合实际现象判断,下列结论正确的是
    A、滤渣中一定含有单质Mg和Cu B、滤液中一定没有Cu2+ C、滤液可能是蓝色溶液 D、滤渣的质量一定小于ag
  • 3、已知某无色溶液X是KOH溶液和碳酸钠溶液两者之一,又知甲、乙、丙三种试剂分别是BaCl2溶液、CuO固体、酚酞试液三种物质中的各一种,取三等份溶液X,分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种试剂,产生的现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中合理的是

    加入的物质

    实验现象

    溶液变红色

    无明显现象

    产生白色沉淀

    A、溶液X一定是KOH溶液 B、试剂乙是CuO固体 C、上表中白色沉淀是BaCO3 D、试剂丙是酚酞试液
  • 4、除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法中,不正确的是

    选项

    物质

    杂质

    试剂或方法

    A

    KNO3溶液

    Ba(NO3)2

    加入适量Na2SO4溶液,过滤

    B

    CaO固体

    CaCO3

    高温煅烧

    C

    稀盐酸

    H2SO4

    加入适量BaCl2溶液,过滤

    D

    CO

    CO2

    通过灼热的氧化铁

    A、A B、B C、C D、D
  • 5、我国科学家用新型催化剂将二氧化碳高效转化为甲醇,其反应的微观模拟示意图如下图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)。下列说法中,不正确的是

    A、该反应中分子和原子的种类都发生了改变 B、该反应前后氢元素的化合价不变 C、物质甲、丙、丁均为氧化物 D、参加反应的甲和乙的分子个数比为 1:3
  • 6、实验探究是解决化学问题的重要方法和途径。下列实验探究的相应说法,不正确的是
    A、探究铁生锈条件时,通过对比甲、乙、丙三支试管的实验现象说明铁生锈需要水、氧气 B、该实验证明分子在不断运动 C、探究盐酸和氢氧化钠反应的过程,a点时溶液中的阳离子为氢离子和钠离子 D、由微观示意图可知,盐酸和氢氧化钠反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水
  • 7、下列推理正确的是
    A、单质只含有一种元素,因此由一种元素组成的物质一定是单质 B、碱性溶液能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的溶液一定显碱性 C、酸和金属氧化物反应属于复分解反应,碱和非金属氧化物反应也属于复分解反应 D、溶液具有均一性、稳定性,因此均一、稳定的物质一定是溶液
  • 8、下列实验操作能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    验证质量守恒定律

    称量并对比镁条在空气中点燃前、后固体的质量

    B

    检验O2是否集满

    将带火星的木条伸入集气瓶中

    C

    比较黄铜与纯铜硬度

    用黄铜片和纯铜片相互刻画

    D

    证明CO2能与水反应

    向盛满CO2的塑料瓶中倒水,拧紧瓶盖并振荡,观察现象

    A、A B、B C、C D、D
  • 9、元素周期表中碘的部分信息和碘原子结构示意图如图。下列说法不正确的是

    A、碘单质(I2)是由碘原子直接构成 B、碘的相对原子质量为127 C、碘原子核外共有53个电子,5个电子层 D、碘元素属于非金属元素
  • 10、化学基本观念的形成有助于我们更好地学习化学。下列化学观念中,不正确的是
    A、微粒观:闻到桂花香是因为分子在不断运动 B、元素观:一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,化学性质不同 C、变化观:电解水实验中可生成两种气体,正极和负极产生气体的质量比为1:2 D、价值观:化学知识用途广泛,利用化学知识可治理环境污染,改善生存环境
  • 11、下列相关说法或做法中,正确的是
    A、一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先通入一氧化碳,后加热 B、可用铁桶盛放农药波尔多液 C、铵态氮肥和熟石灰混合使用可增加肥效 D、玻璃钢和不锈钢都是金属材料
  • 12、物质的性质决定其用途。下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是
    A、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多 B、金属铜用来作导线 C、稀盐酸用于除铁锈 D、可用锌粒与稀盐酸反应制取氢气
  • 13、“节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是
    A、鼓励用水力、风力发电 B、汽车燃料中汽油改用压缩天然气作燃料 C、将废纸收集起来,一次性焚烧 D、减少使用私家车,多乘公交车或骑自行车
  • 14、下列选项属于化学变化的是
    A、海水晒盐 B、灯泡通电发光 C、冰雪融化 D、钢铁生锈
  • 15、兴趣小组的的同学用下图所示甲、乙实验,验证质量守恒定律。

    (1)、实验甲是通过白磷燃烧反应来验证质量守恒定律。若取用白磷的量不足,对实验结果(填“有”或“没有”)影响;实验过程中气球(填变化情况)。
    (2)、实验乙是用石灰石和盐酸反应来验证质量守恒定律。反应前称量装置和药品的总质量为m1 , 将试管倾斜,使小试管中盐酸流入烧杯中,待反应结束后,再次称量装置和药品的总质量为m2.m1与m2的大小关系是m1m2(填“>”“<”“=”之一),其原因是。该反应(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。
    (3)、请你根据化学变化的微观本质分析化学反应前后质量守恒的原因
    (4)、实验室现有100g溶质质量分数10%的NaOH溶液,若要使此溶液的溶质质量分数增加一倍,则应向此溶液中加入g氯化钠,或蒸发掉g水。
    (5)、室温下,向80g溶质质量分数为20%的NaOH溶液中,逐滴加入溶质质量分数为9.5%的MgCl2溶液,恰好反应时,停止滴加MgCl2溶液(发生反应的化学方程式为2NaOH+MgCl2=MgOH2+2NaCl)。

    ①恰好反应时,生成沉淀的质量为g。

    ②试通过计算,求加入的MgCl2溶液的质量

  • 16、中国承诺努力争取在2060年前实现碳中和,彰显了我国的责任担当,也是我国实现绿色可持续发展的内在要求。
    (1)、可以将CO2加压并干燥使其变成介于气态和液态之间的超临界状态,进行封存。从微观角度分析二氧化碳气体能被压缩的原因是
    (2)、实现“碳中和”主要有两条途径:一是节能减排,二是转化吸收。下列节能减排措施中,不合理的是________(填选项序号)。
    A、开发使用绿色能源 B、推广使用光伏发电 C、提倡乘坐公交出行 D、禁止使用化石燃料
    (3)、资源化利用CO2是实现碳中和的重要途径。如图是CO2转化为重要的化工原料甲醇(化学式CH3OH)的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)。

    ①该反应前后共有种氧化物;

    物质丁中氢元素和氧元素的质量比为 (填最简整数比);

    ②11吨CO2中含碳量与吨甲醇中的含碳量相等。

    ③使用氢能源可以有效减少CO2的排放,请写出氢能源的优点(两点即可):

    (4)、下图所示五种物质都是初中化学常见的物质,其中甲能使澄清的石灰水变浑浊,A是一种难溶性的固体,B不稳定,很容易分解,C是一种固体单质,D是一种有毒气体,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示相连的物质可以转化,反应条件已略去)。

    请回答下列问题:

    ①物质B的化学式为 , 物质C的化学式为

    ②写出下列反应的化学方程式:

    步骤I(A→甲):

    步骤VI(甲→D):

    ③将甲物质通入足量的澄清石灰水中,充分反应,出现白色浑浊,溶液质量将(填“增大”“减小”“不变”之一)。

  • 17、下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集的部分仪器,兴趣小组的同学利用其进行下列化学实验。

    请根据题目要求,回答下列问题:

    (1)、实验室制取氧气的探究

    ①在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰来制备并收集干燥的氧气(提示:浓硫酸具有吸水性,可用来除去气体中的水蒸气)。所选仪器的连接顺序为 (从左到右填写仪器序号字母),该方法制取氧气的化学方程式为

    ②向装置A内加入药品前,应先检查装置气密性,检查的方法为:连接好仪器,关闭分液漏斗活塞, , 双手紧握锥形瓶外壁,若观察到 , 则装置气密性良好。

    ③若用如图所示装置收集氧气,检验氧气已收集满的方法是:将带火星的木条靠近(填“a”或“b”)管口,若木条则证明氧气已收集满。

    (2)、简易供氧器的制作和评价

    登山或高原地区旅行遭遇空气稀薄时需要供给氧气。如图所示装置是小雪同学利用家中饮料瓶、吸管等制作的简易供氧器,其中(填“甲”或“乙”)瓶相当于制氧机中的加湿过滤仓。该供氧器的制作除了要考虑环保节能效果,还需要满足的基本要求有(两点即可)。

    (3)、氧气性质探究与应用

    ①加热时,铜粉能跟空气中的氧气反应,化学方程式为。利用这一性质可以测定空气中氧气的含量,装置如下图所示。

    ②下列有关该实验的说法中,错误的是(填选项序号)。

    A.该实验中的铜粉要足量,否则测得氧气含量的结果偏小

    B.正确操作情况下,反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体体积的五分之一

    C.停止加热后,待玻璃管冷却至室温,未将气球内的气体挤出,测算结果会偏大

    D.用硫粉代替铜粉进行实验,也能测定空气中氧气的含量

  • 18、科技缔造生活,创新筑梦未来。
    (1)、从“嫦娥”奔月到“天问”探火,中国航天技术在人类探索浩渺宇宙前沿不断创新、突破。

    ①中国空间站的能量主要来自柔性太阳电池翼,它可将能转化成电能。

    ②钛合金是常用的航天材料,合金钛(Ti)工业制取方法是4Na+TiCl4__Ti+4X , 其中X的化学式是 , 反应前后钛元素的化合价分别为

    ③航天服可避免宇航员受到高能α粒子(含2个质子和2个中子)的伤害,该α粒子的相对原子质量是普通氢原子相对原子质量的倍。航天服中有废气处理系统,能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化,这是利用了活性炭的性。

    ④飞船太空舱中,NiFe2O4可促进航天员呼出的CO2转化为O2 , 而NiFe2O4的质量和化学性质不变,在此转化过程中NiFe2O4作用。

    (2)、无人机是一种全新的航空器,高超的飞行和稳定的控制,让无人机成为航拍、测绘、新闻报道、救灾等多种应用场景的不二选择。

    ①无人机灯光秀中出现五彩缤纷的灯光是因为灯管中填充了(填“稀有气体”或“氮气”),发光的无人机在夜空中能变换出各种形态各异的图案,这一过程属于(填“物理”或“化学”)变化。

    ②无人机处理系统的核心材料是高纯度的硅。工业制硅的反应之一是在高温条件下,将氢气通入四氯化硅(化学式SiCl4)中,生成氯化氢和一种单质,请写出该反应的化学方程式:

    ③用来制造无人机的碳纤维复合材料是由碳纤维和树脂等多种材料组成的一种高性能复合材料。从物质的分类上看,该碳纤维复合材料属于(填“纯净物”或“混合物”)。碳纤维复合材料应用于无人机结构中会减少机身重量25%~30%,主要是利用其具有(填物理性质)等性能。

    自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三种不同的碳原子,这三种碳原子都属于碳元素的原因是

  • 19、请回答下列问题:
    (1)、化学用语是学习和研究化学的工具。请按要求用化学用语填空:

    ①3个亚铁离子

    ②氢氧化钡溶液中的阴离子

    ③天然气主要成分甲烷的化学式

    ④家用碱面的主要成分是碳酸钠,其化学式为

    ⑤地壳中含量最多的金属元素与氧元素形成化合物的化学式

    (2)、中国优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶和精华所在,赋予了中华民族伟大的生命力和凝聚力。

    ①甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中需要的

    ②小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是和隔绝氧气。

    ③《汉书地理志》记载:“豫章郡出石,可燃为薪”,这里的“石”就是煤。工厂使用煤作为燃料时常将煤粉碎后再燃烧,这样做的化学原理是

    ④诗人陆游在《斋居记事》中有省油灯的记载:“蜀有夹瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半”,夹瓷盏结构示意图如右图,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,夹层盛水。其原理是:使用省油灯,夹层处的冷水可以降低油灯表面的温度,以此减缓油的蒸发。从微观粒子的角度分析,省油灯能省油的原因是

    ⑤请你写出一个与燃烧有关的四字成语

  • 20、在一密闭容器中,将9.2g乙醇(化学式为C2H6O)与一定量的氧气反应,反应结束后,经检测,两种反应物均耗尽,同时生成8.8g二氧化碳和其他物质。下列有关说法中,正确的是
    A、该反应的生成物质有三种,均为氧化物 B、参加反应的乙醇分子与生成的水分子的分子数目比为1:3 C、参加反应的氧气的质量为19.2g D、欲使9.2g乙醇充分燃烧,至少需增加3.2g氧气
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