初中化学沪教版（上海）-试题列表-第33页

1、写出符合下列要求的化学符号或符号的意义。

(1)、硅原子。

(2)、两个氧分子。

(3)、锌离子。

(4)、氯酸钾。

(5)、

{NH}_{3}

中“3”的意义。

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2、下列图像与对应的实验操作相符合的是

A、表示向pH=12的NaOH溶液中滴加pH=2的稀盐酸

B、电解水

C、向等质量的蒸馏水中分别加入相同质量的

{NH}_{4} {NO}_{3}

和NaOH

D、在盛有空气的密闭容器中点燃红磷

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3、

A ~ E

是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。其中，A通常为气体，B俗称纯碱，C是大理石的主要成分，E是一种单质。下列说法不正确的是

A、D的化学式为

H_{2} O

B、D和E可以相互转化 C、

A \to E

可通过光合作用来实现 D、

A \to D

属于复分解反应

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4、下列各组离子在

pH

大于7的溶液中，能大量共存的是

A、

H^{+} 、 {Ca}^{2+} 、 {NO}_{3}^{-} 、 {CO}_{3}^{2-}

B、

{Zn}^{2+} 、 K^{+} 、 {NO}_{3}^{-} 、 {Cl}^{-}

C、

{Na}^{+} 、 {NH}_{4}^{+} 、 {HCO}_{3}^{-} 、 {SO}_{4}^{2-}

D、

{Na}^{+} 、 {Ba}^{2+} 、 {OH}^{-} 、 {Cl}^{-}

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5、实验是学习化学的基础。下列装置所示的实验操作正确且能达到实验目的的是

A、用

{NaHCO}_{3}

溶于水验证质量守恒定律

B、蒸发食盐水

C、探究不同溶剂中物质的溶解性强弱

D、测定空气中

O_{2}

的含量

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6、金属活动性顺序在科学研究中有重要应用。将打磨过的铝丝插入含有硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中，铝丝表面会覆盖一层物质，这层物质是

A、铜和镁 B、铜 C、镁 D、铜和铝

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7、下列有关微观示意图的说法错误的是

A、有机物X的化学式为

{CH}_{4} O

B、该反应一定有元素的化合价发生变化 C、若没有加催化剂，该反应也会发生 D、参加反应的

和

分子个数比为

4 : 1

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8、下列有关化学方程式

H_{2} {+Cl}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点 燃}} \end{matrix} 2HCl

的理解错误的是

A、反应前后分子总数发生改变 B、反应物是氢气和氯气，生成物是氯化氢 C、每2份质量的氢气和71份质量的氯气，反应生成73份质量的氯化氢 D、在点燃的条件下，每个氢气分子和一个氯气分子结合生成两个氯化氢分子

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9、为强化安全意识，开学第一课的内容是消防安全知识讲座。下列相关说法错误的是

A、火警电话为119 B、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 C、高层楼房着火，禁止乘坐电梯逃离 D、家用电器着火，立即用水扑灭

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10、某酱油包装标示的三氯蔗糖是我国境内的合法添加剂，三氯蔗糖

(C_{12} H_{19} {Cl}_{3} O_{8})

是目前较为优秀的功能性甜味剂之一、下列说法正确的是

A、三氯蔗糖由四种元素组成 B、三氯蔗糖由42个原子构成 C、三氯蔗糖的相对分子质量为

397 .5g

D、三氯蔗糖中碳、氧元素的质量比为

3:2

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11、某化学实验小组书写的化学式、俗名以及归类完全正确的是

A、

Ag

、水银、单质 B、

{NaHCO}_{3}

、小苏打、盐 C、

Ca {(OH)}_{2}

、消石灰、氧化物 D、

{CH}_{3} COOH

、酒精、有机物

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12、化学元素与人类的健康紧密相关。下列元素缺乏会引起贫血的是

A、铁 B、钙 C、碘 D、氟

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13、下列物质由原子直接构成的是

A、氨气 B、硫酸铜 C、蒸馏水 D、金刚石

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14、下列实验基本操作错误的是

A、

验证

{CO}_{2}

不支持燃烧 B、

稀释浓硫酸 C、

滴加液体 D、

检验

H_{2}

的纯度

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15、下列标识应用场所明显错误的是

A、

运输农产品的汽车 B、

教室 C、

学生实验室 D、

汽车加油站

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16、海水中含有丰富的化学资源，利用海水中的镁盐可制取金属镁。通常将石灰乳加入海水或卤水中，沉淀出氢氧化镁，氢氧化镁再与盐酸反应生成氯化镁，电解熔融状态的氯化镁，就能制得金属镁。

(1)、①海水中原本就有氯化镁，为什么要先加石灰乳生成氢氧化镁沉淀，再加盐酸得到氯化镁，原因是。

②电解熔融状态的氯化镁制取金属镁，是将电能转化为能，反应的化学方程式为。

(2)、测定某氯化镁溶液中MgCl₂的质量分数。小明同学取100g某氯化镁溶液于一只洁净的烧杯中，然后逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液至过量，烧杯内溶液的质量与加入NaOH溶液的/g质量关系如图所示。试回答：

①当滴入NaOH溶液46g时(即图中A点)，烧杯中溶液里的溶质是(填化学式)。

②当滴入10%的NaOH溶液80g时(即B点)恰好完全反应，试通过计算，求该氯化镁溶液的溶质质量分数(计算结果精确至0.1%)。

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17、填空

(1)、实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知是NaOH溶液和Ba(OH)₂溶液中的一种，小红和小明同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究：①小红各取两种无色溶液少许，分别加入A、B两支试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，观察到A试管中有白色沉淀，B试管中无现象，则A试管溶液中溶质的化学式为。

②小明从下列三种试剂中选取了一种试剂，进行鉴别实验，根据现象也成功鉴别了上述两种无色溶液，则小明所选的这种试剂可能是(填序号)。

A．无色酚酞试液　　B．稀硫酸　　C．氯化镁溶液

(2)、已知某固体样品A可能含有KCl、K₂SO₄、NH₄NO₃三种物质中的一种或多种，另有一固体样品B可能含有MgO、Na₂CO₃、CuSO₄三种物质中的一种或多种。按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述(过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

结合上述信息进行分析推理，回答下列问题：

①气体C的化学式为。

②白色沉淀H为(填化学式)。

③步骤Ⅱ中生成气体F的化学方程式为。

④无色溶液G中，一定大量存在的阳离子为(填离子符号)。

⑤在固体样品A里，所述三种物质中，还不能确定是否存在物质的是(填化学式)。固体样品B中，CuSO₄是否存在？(选填“是”“否”之一)，你的理由是。

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18、如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求回答下列问题：

(1)、在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料，制取二氧化碳气体。(提示：制取中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)

①制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体所选仪器的连接顺序为(填写字母)，写出装置D中发生反应的化学方程式。

②按要求组装仪器后，需要先进行的操作是检查。

③用澄清石灰水来验证二氧化碳时，反应的化学方程式为。

④用仪器F收集二氧化碳气体时，检验二氧化碳已收集满的方法是。

⑤在实验室制取CO₂气体后的剩余溶液中一定有CaCl₂ ，可能有盐酸(其他杂质不溶于水且不加反应，为验证是否含有盐酸，可在剩余溶液的样品中直接加入药品进行实验(填序号)。

A．铁　　B．AgNO₃溶液　　C．酚酞试液

(2)、用足量的混有少量CO₂的CO气体测定某10g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应)，并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序：CO和CO₂的混合气体→B₁→A→C→B₂ ， (过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。

①在实验过程中，B₁装置的作用是。

②C装置中发生反应的化学方程式为。

③若充分反应后，B₂装置质量增加了6.6g，则该样品中氧化铁的质量分数为(精确至1%)。

④从环境保护的角度考虑。该实验装置存在不足，具体改进措施为。

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19、海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源，工业上从海水中可提取许多广泛应用于生活、生产、科技等方面的物质和原料。

(1)、海水晒盐

①在流程Ⅰ中，促进水分蒸发，主要是利用了(选填“电能”“太阳能”“化学能”)。

②粗盐中常含有泥沙等难溶性杂质。除去粗盐中的难溶性杂质，可依次通过溶解、过滤、蒸发结晶等操作，每步操作都会用到的一种玻璃仪器是(填仪器名称)，在蒸发结晶过程中其作用是。

③除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Na₂SO₄、CaCl₂和MgCl₂等可溶性杂质。为除去食盐溶液中的可溶性杂质，进行下列操作：a．加过量氢氧化钠溶液：b．加过量碳酸钠溶液：c．加过量氯化钡溶液：d．过滤：e．加适量的稀盐酸。合理的操作顺序是(填选项序号)。

A．abcdeB．bcadeC．cabde

写出加入氯化钡溶液后与杂质发生反应的化学方程式。

(2)、海水“制碱”

①1926年我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法。在流程Ⅱ中，先向饱和食盐水中通入氨气再通入二氧化碳，从酸碱反应的角度分析，氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是。

②工业上制得的纯碱中常含有少量氯化钠。Na₂CO₃和NaCl的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：

将t₁℃时碳酸钠饱和溶液的温度升到t₂℃溶液中碳酸钠的质量分数会(填“变大”“变小”“不变”之一)。

t₂℃时，将50g碳酸钠饱和溶液和100g氯化钠饱和溶液均降温到t₁℃，此时所得碳酸钠溶液溶质质量分数氯化钠溶液溶质质量分数(填“大于”“等于”“小于”“无法判断”之一)。t₂℃时，在50g水中加入40gNa₂CO₃固体，经充分溶解，所得溶液的质量为g。

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20、按要求填空

(1)、按要求从氮气、氧化钙、硫酸、氢氧化镁、氯化钠、氢氧化钙、一氧化碳中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

①可用来食品防腐的气体单质；

②常用作干燥剂的酸；

③常用来治疗胃酸过多的碱；

④用于调味的盐；

⑤可改良酸性土壤的碱；

⑥可作还原剂的氧化物。

(2)、化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学，它正悄无声息地改变着人类的生活品质。

①民以食为天，老百姓的“米袋子”、“菜篮子”一直是党和政府关切的重点。“菜篮子”中包含多种蔬菜和水果，它们富含多种维生素，其中维生素A(化学式为C₂₀H₃₀O)是一种脂溶性维生素，它由种元素组成，属于(选填“有机物”“无机物”“氧化物”之一)，维生素A中氢元素与氧元素的质量比为(填最简整数比)。维生素A中所含元素质量分数最大的是(填元素名称)。

②食品安全关系到每个人的身体健康和生命安全，是人民群众普遍关心的大事。下列做法中，符合食品安全理念的是(填选项序号之一)。

a．羊肉汤中加入工业亚硝酸盐调味

b．焙制糕点用小苏打作发酵粉

c．在辣椒酱中加化工颜料苏丹红作增色剂

d．用纯碱除去面团中的酸

e．霉变食品高温加热后食用

A．bd　　B．ab　　C．cde　　D．bce

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