相关试卷
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1、下列物质中，含有氧分子的是（ ）A、KMnO4 B、O2 C、O3 D、H2O2
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2、下列过程中，发生了化学变化的是（ ）A、固体CO2变成CO2气体 B、从含SiO2的沙子中提炼高纯Si C、海水晒盐 D、从潮湿空气中分离出水
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3、科学探究与实践是我们需要不断培养的学科核心素养。某兴趣小组利用如图1装置做了电解水的实验。
(1)、左侧玻璃管中石墨电极与电源 极相连，将燃着的木条放入b管收集的气体中，可以看到的现象是 。(2)、电解水时，通常要加入少量氢氧化钠（NaOH）溶液的作用是 。(3)、小组同学在做实验时，发现向水中加入食盐氯化钠（NaCl）也可以达到加氢氧化钠溶液类似的作用，如图2，但是通电一段时间后发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。【提出问题】加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？
【查阅资料】①氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水里能溶解2体积的氯气；②氢气和氧气都是无色无味的气体。
【提出假设】猜想Ⅰ：氧气和氯气；猜想Ⅱ：氢气和氧气；猜想Ⅲ： 。
【设计实验】用如图所示装置来电解氯化钠溶液，并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤
实验现象
解释或结论
①按照如图装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体颜色
试管a收集到黄绿色气体，试管b收集到无色气体
猜想 错误
②用拇指堵住试管b，移近点燃的酒精灯，移开拇指点火
听到爆鸣声
证明b试管中收集到的气体为 ，猜想Ⅲ正确
【反思与评价】联系电解水的实验，要证明水的组成，你认为在电解水时 ，（填“可以”或“不可以”）加氯化钠溶液。
(4)、为研究影响电解水反应速率的因素，兴趣小组的同学利用12V直流电源进行了相关实验探究，数据如下：编号
温度
NaOH溶液浓度
b管气体体积
a管气体体积
电解时间
A
20℃
2%
20mL
9.8mL
54.0s
B
20℃
20mL
9.8mL
36.2s
C
30℃
2%
20mL
9.9mL
X
D
30℃
5%
20mL
9.9mL
35.4s
①比较实验A和B，可得到的结论是 。
②分析四组实验数据，实验C的电解时间“X”可能是 （填字母）。
A. 32.4 B. 35.2 C. 50.2 D. 55.6
③查阅资料发现，当其他条件不变时，增大直流电的电压也能加快电解水的反应速率。
在D实验的基础上，若要证明电压增大能加快电解水的反应速率，请利用如图3所示的电源设计实验方案： 。
(5)、小组同学继续查阅资料发现，除了增大电压可以加快电解水的反应速率外，还有设置超声波场等手段。如图分别为两种不同条件下石墨电极表面的气泡直径分布情况图。
①气泡覆盖在电极表面使电解反应界面 （选填“增大”或“减小”），降低了电解效率。
②超声波振动能提高电解效率的原因是 。
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4、新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，下图为部分生产流程。分析流程，回答问题：
(1)、坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验操作中的。在练泥机中，研磨胚料的目的是。A．增大反应物的接触面积 B．加快反应速率 C．使反应更充分
(2)、若坯料中铁粉未除去则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是。(3)、生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的化学性质是。(4)、在烧制陶瓷的过程中，陶瓷中的Al(OH)3会受热生成Al2O3和一种常见液体，该反应的符号表达式为 -
5、如图实验装置常用于实验室制取氧气，回答下列问题：
(1)、装置A中仪器a的名称是；装置B中仪器b的名称是。(2)、加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选择（填序号），收集一瓶干燥的氧气应该选择的收集装置是 （填序号），该反应的文字表达式是 ；对该发生装置还需做的一点改动是。(3)、装置B用于制取氧气，通过仪器b添加的试剂名称是 ；装置C中的注射器相当于（填“长颈漏斗”或“分液漏斗”）。与装置B比较，装置C的优点是 。(4)、用装置G（开始里面装满了水）来收集氧气，氧气应该从导管（填“a”或“b”）端通入。 -
6、阅读下面科普短文回答问题。
“国防金属——镁”
镁是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为1.74g/cm3。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁，同时生成氯气。烟花和照明弹里都含有镁粉，是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光；金属镁与战争有着密切的关系，除照明弹里有镁粉外，燃烧弹里也装有镁粉，每架飞机的外表，是耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份，往往就是发生战争的年份，因此镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂，人们常把镁称为“国防金属”。
(1)、上述材料中描述镁的物理性质有 （答一点即可）。(2)、写出工业上制取镁的文字表达式(3)、在测定空气中氧气含量的实验中，（填“能”或“不能”）用镁代替红磷，其原因是 。(4)、若镁粉着火了，能用二氧化碳灭火吗？请写出原因： -
7、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中，正确的是（ ）A、阳离子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 B、稀有气体原子的最外层电子数都为8，所以最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子 C、单质由一种元素组成，则由一种元素组成的纯净物一定是单质 D、过氧化氢制氧气时需用二氧化锰做催化剂，则所有反应的发生都霭要催化剂
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8、下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）A、一定质量的硫与过量氧气反应
B、加热一定质量的高锰酸钾固体
C、电解一定质量的水
D、用过量红磷测定空气中氧气的含量
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9、科学家借助金纳米颗粒仅需一步就可将硫化氢转化成氢气，转化过程中主要物质间的微观反应示意图如图。下列相关说法正确的是（ ）
A、反应前后原子个数增多，但质量不变 B、该反应的化学方程式为H2S═H2↑+S C、该过程有望促进氢能源的利用和发展 D、该反应中Au原子会不断被消耗 -
10、期中复习阶段，小李同学梳理了以下知识。其中正确的是（ ）
①在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素种类也不会改变
②空气中的氮气约占空气总质量的78%
③化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
④二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
⑤空气是由空气分子构成的
⑥同种元素的粒子质子数相同，相同质子数的粒子不一定是同种元素
A、①②③⑥ B、②③④⑤ C、①④⑤ D、①③⑥ -
11、下列正确的实验操作是（ ）A、铁丝在氧气中燃烧
B、过滤
C、二氧化碳的验满
D、连接玻璃导管和乳胶管
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12、《神农本草经》中记载：荷叶性平，味苦，有清暑化湿的功效。荷叶碱（化学式为C19H21NO2）是荷叶药用价值的主要成分。以下关于荷叶碱的描述中，正确的是（ ）A、属于氧化物 B、由4种元素组成 C、其中含有氧气 D、由43个原子构成
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13、名画《千里江山图》中令人惊艳的青绿来自于Cu2(OH)2CO3（碱式碳酸铜）。现某碱式碳酸铜样品中混有部分氯化铜固体（不含其他杂质），为探究其含量，进行了如图所示实验。（已知Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑，CuCl2不与HCl反应）。请计算：
(1)、 Cu2（OH）2CO3中，铜元素的质量分数为 。（结果精确到0.1%，下同）(2)、生成二氧化碳的质量是 g。(3)、样品中氯化铜的质量。 -
14、学习化学需要进行化学实验。
(1)、正确选择仪器是实验成功的保证。如图是实验室中常见的仪器，用作反应容器且能够直接加热的是 ，常用于收集气体的是 。（填字母）(2)、正确的操作是实验成功的关键。给固体加热时，先 ，后对准试剂部位集中加热。(3)、小颖同学利用如图2所示的装置做加热碳酸氢铵的实验。①实验前应检查装置的气密性，具体的操作方法是 。
②加热一段时间后，小颖观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊。她由此得出的实验结论是 。
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15、下列是实验室常用的气体制取装置，请回答有关问题。
(1)、写出仪器①的名称 。(2)、实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 ，装置A的不足之处是 。(3)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，应选择的装置组合是 。(4)、若选用C装置收集氧气，验满的方法是 。 -
16、用元素符号或化学式填空：(1)、4个二氧化碳分子 。(2)、3个钾原子 。(3)、镁元素 。(4)、汞。(5)、氯化铝 。(6)、标出五氧化二磷中磷元素的化合价。
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17、近年来，我国航空航天事业成果显著，“北斗三号”导航卫星搭载了精密计时的铷（Rb）原子钟。回答下列问题：
(1)、如图一为铷元素在元素周期表中的信息和铷的原子结构示意图，不正确的是 ____ （填序号）。A、相对原子质量为85.47g B、铷元素属于金属元素 C、铷位于第五周期 D、化学性质与C相似(2)、图二中A—D一共有 种元素。(3)、点燃D元素形成的单质时，集气瓶中加水的作用 。(4)、请写出由C、D两种元素形成的化合物的化学式 。 -
18、小明同学学习了氧气的性质之后构建了如下思维导图。请回答下列问题：
(1)、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，原因是 ；木炭在氧气不足时燃烧的产物是 。(2)、反应②中，Y中一定含有 元素。(3)、反应③中，铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧， ，放热，生成黑色固体，该实验中在瓶底放一层细沙或者水的原因是 。(4)、反应④中，能量的转化形式为 。 -
19、将“物理性质”、“化学性质”、“物理变化”、“化学变化”名词填在下列横线上。
碳酸氢铵是一种白色固体 ，加热碳酸氢铵能生成氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）和（H2O） ，加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠 ，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊 。
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20、过碳酸钠（2Na2CO3•3H2O2）溶于水可产生H2O2 ， 进而制得O2。实验小组利用此原理，自制简易供氧器（如图）制取O2。下列说法错误的是（ ）
A、使用前应检查装置气密性 B、Ⅰ中的二氧化锰起催化作用 C、Ⅱ中的水可用于增加O2的湿度 D、该装置不能控制产生O2的快慢