相关试卷
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1、如图是自来水厂净水过程示意图：
(1)、过滤可除去水中难溶性固体杂质。在实验室过滤操作中，玻璃棒的作用是。除玻璃棒，还需用到的玻璃仪器有。(2)、“投药消毒”过程中，二氧化氯是常用的消毒剂，二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为。(3)、氢气燃烧可生成水，写出氢气燃烧的化学方程式。(4)、水是一切生命体生存所必需的物质，每一位公民都要爱惜水资源、保护环境、防治水污染。目前我国普遍实行了河长制，责任是督促公民一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。假如你是河长，你与公民分享的节水窍门有：等。 -
2、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
回答下列问题：
(1)、图1中，共有种元素。(2)、图2中，X元素原子的核电荷数为12，它的元素符号是。(3)、图2中，不能直接获取有关Na的信息是_______(填选项)。A、元素名称 B、元素的相对原子质量 C、原子序数 D、原子核内的中子数(4)、图1中⑤是镓元素(Ga)的原子结构示意图，它与铝元素化学性质相似的原因是。(5)、铝在化学反应中易失去电子，化学性质活泼，但铝制品有良好的抗腐蚀性，其原因是。(6)、蚀刻芯片的微观示意图如下，其中甲、丙、丁均为气体，该反应的化学方程式是。
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3、中华文明典籍不仅承载着先哲智慧，更蕴含着丰富的化学实践经验。(1)、秦国丞相吕不韦主持编撰的《吕氏春秋》记载“金柔锡柔，合两柔则刚”，这句话说明合金相较于成分金属，合金具有的特性是。(2)、明代科技巨著《天工开物》系统记载了古代工艺中的化学知识。
①“锤锻卷”记载了“生熟相合，炼成则钢”，将生铁炼成钢，主要降低了生铁中元素的含量。
②“五金卷”中有关炼锡的记载：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤……”，其中主要发生的化学反应是该反应中具有还原性的物质是(填化学式)。
(3)、《梦溪笔谈》记载了古代制铜的方法：“熬胆矾(胆矾溶于水得到硫酸铜溶液)铁釜，久之易化为铜”发生反应的化学方程式为。(4)、人们经过长期的实践，总结出了金属活动性顺序。下列事实中，不能用金属活动性解释的是_______(填字母)。A、铝元素在地壳中含量比铁元素高 B、铜的应用历史比铝长两千年以上 C、可用稀盐酸鉴别真黄金、假黄金 D、真金不怕火炼 -
4、化学与生产、生活息息相关。选择下列物质填空(填序号)∶
①焦炭②氧化钙③沼气④铜⑤钛合金⑥干冰
(1)、可用于制造人造骨的是。(2)、可用作燃料的是。(3)、可用作食品干燥剂的是。(4)、可用于冶炼金属的是。(5)、可用于制作电线的是。(6)、可用于人工增雨的是。 -
5、用化学用语或符号的意义填空。(1)、氦元素。(2)、3个锂原子。(3)、氢氧化钾。(4)、氯离子。(5)、乙醇。(6)、“H2O”中“2”的意义。
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6、取20g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%。已知此过程中发生反应的化学方程式为 ， 下列有关说法正确的是A、剩余固体的质量为10g B、反应生成二氧化碳的质量为16g C、未分解的碳酸钙的质量约为10.9g D、剩余固体可能为纯净物
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7、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的选项是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
铜粉
铁粉
加入过量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
B
氧气
氢气
将混合气体点燃
C
硝酸银溶液
硝酸铜
加入过量铜粉，过滤，洗涤，干燥
D
氧化铜
碳粉
空气中灼烧
A、A B、B C、C D、D -
8、逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。以下推理正确的是A、合金中一定含有金属元素，氧化铁中也含有金属元素，则氧化铁是一种合金 B、置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C、元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，所以质子数相同的原子一定属于同种元素 D、氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
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9、“火焰分割”趣味实验：先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图1所示；再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图2所示。下列有关说法不正确的是
A、铁块拉成铁丝主要利用了金属的延展性 B、酒精灯燃烧过程中将化学能转化为热能、光能 C、酒精在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水 D、两张铁丝网中间的火焰熄灭是由于铁丝网b吸收热量，使酒精的着火点降低 -
10、碳酸乙二酯可用于生产可降解塑料，我国未来科学工作者以为主要原料合成的过程如图所示，下列说法正确的是
A、反应前后分子种类不变 B、反应后催化剂质量减小 C、参与反应的与质量比为 D、保持化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子 -
11、科学研究发现，金星大气的成分之一是三氧化二碳 ， 实验证明的化学性质与相似。下列关于的叙述，正确的是A、组成：由和混合而成 B、用途：可用于冶金工业 C、性质：能用于灭火 D、分类：属于金属氧化物
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12、足球场上的“化学大夫”，是一种叫氯乙烷()的有机物，把氯乙烷液体喷射到软组织挫伤或拉伤部位，起到低温麻醉，减轻痛感和止血作用。下列有关氯乙烷化学式说法正确的是A、氯乙烷中碳元素的质量分数最大 B、氯乙烷由碳、氢、氯三种元素组成 C、氯乙烷中碳、氢、氯元素质量比为2：5：1 D、氯乙烷由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成
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13、中国汽车产业正在持续发展。下列汽车组件中，由金属材料制成的是A、橡胶轮胎 B、真皮座套 C、玻璃车窗 D、钢铁车架
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14、下列属于纯净物的是A、可燃冰 B、液态氮 C、伍德合金 D、硬铝
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15、我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号一致的是A、氖(Ne) B、锰(Me) C、钠(Ng) D、钙(Ka)
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16、科学探究离不开化学实验基本操作，下列实验操作中正确的是A、
倾倒液体
B、
取用固体粉末
C、
移走蒸发皿
D、
量筒读数
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17、老友粉是南宁市的特色美食。下列制作工序中，一定包含有化学变化的是A、大米磨成浆 B、清水冲洗酸笋 C、西红柿切块 D、烧燃气煮粉
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18、小静同学通过课外阅读了解到过氧化钠（Na2O2）固体在常温下与水反应能产生氧气，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。于是进行跨学科实践，设计了如图所示的便携式制氧器。矿泉水瓶中盛有39.0 g Na2O2 ， 将输液袋中的369.0 g水全部滴入使Na2O2完全反应。完成下列计算：(1)、Na2O2中钠元素与氧元素的质量比为。(2)、计算产生氧气的质量；(3)、计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。
注：（2）和（3）要求写出简明的计算过程
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19、化学小组同学对“白色的硫酸铜粉末溶于水后得到的蓝色溶液”进行探究。经讨论后认为可能是溶液中存在的某种离子使该溶液呈蓝色。
【作出猜想】
(1)、猜想一：Cu2+使溶液呈蓝色。猜想二：使溶液呈蓝色；
(2)、猜想三：Cu2+和SO42-使溶液呈蓝色。【进行实验】小组同学设计实验方案如下：
实验方案
实验现象
①向CuSO4溶液中加入过量的NaOH溶液
产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色
②向CuSO4溶液中加入过量的Ba(NO3)2溶液
产生白色沉淀，溶液仍然为蓝色
实验①中加入过量的NaOH溶液的目的是。
(3)、写出实验②中发生反应的化学方程式。(4)、小组同学受到实验①和②的启发，又设计出③和④对照实验：实验方案
实验现象
③将足量的铝丝浸入到硫酸铜溶液中
铝丝表面附着一层红色固体，溶液由蓝色变为无色
④将足量的铜丝浸入到硝酸银溶液中
(5)、【得出结论】小组同学根据实验现象分析，上述猜想正确。
(6)、【拓展应用】利用所学知识并结合以上信息验证某气体X中含有二氧化碳和水蒸气，则应选择的装置以及正确的连接顺序是X→。
A.
B.
C.
D.
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20、实验室用高锰酸钾制取氧气，并完成一系列实验，根据下列实验装置回答问题：
(1)、图1中仪器①的名称是。(2)、用图2装置收集氧气，验满时应将带火星的木条靠近（a或b）导管口，观察木条是否复燃。(3)、图3实验中不需要标注的实验图标是____。A、热烫
B、用电
C、护目镜
D、洗手
(4)、从制氧气后的剩余固体中分离出难溶于水的二氧化锰固体，采用图4和图5的操作进行。图4操作的名称是 ， 图5装置中存在的错误是（写出一种即可）。