初中化学沪教版（上海）-试题列表-第23页

1、小高同学探究镁与稀硫酸反应后溶液中溶质的成分。在100g样品溶液中滴加NaOH溶液，滴入NaOH溶液的质量与产生沉淀质量的关系如下图所示。下列说法错误的是（）

A、镁与硫酸反应时，有3.6g镁粉参加反应 B、o~a的反应是

H_{2} {S O}_{4} + 2 N a O H = {N a}_{2} {S O}_{4} + 2 H_{2} O

C、原溶液中溶质

H_{2} {S O}_{4}

和

{M g S O}_{4}

的质量比为49∶180 D、该NaOH溶液的质量分数为25.0%

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2、下列关于金属和金属材料的说法中正确的是（）

A、地壳中含量最多的金属元素是钙 B、生铁和钢都是铁的合金，都属于合成材料 C、金属被发现和使用的先后顺序与金属在自然界中的含量有关 D、用Mg、Cu、

{F e S O}_{4}

溶液可以探究出Mg、Fe、Cu的金属活动性顺序

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3、下列说法正确的是（）

A、活性炭吸附水中的杂质发生了化学变化 B、铝表面的氧化铝、铁表面的铁锈都可以起防护作用，防止金属生锈 C、一氧化碳会和人体中的血红蛋白结合，使人中毒死亡 D、

{F e}_{2} O_{3}

、

{F e}_{3} O_{4}

都是铁的合金

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4、小华同学通过微信公众号“胜哥课程”观看了《铁的冶练》化学视频，对化学产生了浓厚的兴趣。如图是炼铁高炉示意图，下列说法正确的是（　　）

A、焦炭的主要作用是提供热量、产生二氧化碳 B、石灰石的作用是与铁矿石中的杂质反应形成炉渣 C、生铁出口位置低于炉渣出口的原因是生铁密度小于炉渣 D、产生的废气无需处理，因为它不会污染空气

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5、《天工开物》中有关炼铁的记载：“凡冶铁成器，取已炒熟铁为之……凡炉中炽铁用炭，煤炭居十七，木炭居十三。”下列说法错误的是(　　)

A、铁制器是由生铁炼成的熟铁制成的，生铁炼成熟铁的过程中降低了碳的含量 B、炼铁时煤炭的作用为提供CO、提高温度 C、炼铁炉中流出的是纯铁 D、炼铁炉中发生的反应之一为Fe₂O₃+3CO

\begin{matrix} \underline{\underline{高 温}} \end{matrix}

2Fe+3CO₂

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6、小华同学通过微信公众号“胜哥课程”学习了金属的性质，对相关化学知识有了深刻的理解。下列能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是（）

A、Zn、Ag、CuSO₄溶液 B、Zn、Cu、Ag、稀盐酸 C、Cu、Ag、ZnSO₄溶液 D、Ag、ZnSO₄溶液、CuSO₄溶液

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7、小华同学通过微信公众号“胜哥课程”知道了“完美羁绊反应”。规定A，B，C三种物质之间两两可以发生化学反应(一定条件)，则称A，B，C三种物质组成“完美羁绊”。如Na、H₂O、Cl₂可组成“完美羁绊”发生如下化学反应：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑、Cl₂+H₂O=HCl+HClO、2Na+Cl₂

\begin{matrix} \underline{\underline{点 燃}} \end{matrix}

2NaCl。下列选项中能组成“完美羁绊”的是（）

A、CuO，C，CO₂ B、C，O₂ ， CO C、C，H₂O，CO₂ D、Ca(OH)₂ ， CO₂ ， H₂O

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8、有一包白色固体，可能含有

{Na}_{2} {SO}_{4} 、 {Na}_{2} {CO}_{3} 、 {BaCl}_{2} 、 NaOH

中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中啇加盐酸，现象如下图所示(

ABC

表示沉淀变化，

OBC

表示气体变化)：

(1)、由此推断原白色固体中一定含有，可能含有。

(2)、在C点时，所得溶液中的溶质一定有。

(3)、产生气体的化学方程式为。

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9、烟台的海岸线绵长，向海发展、向海图强是烟台人民的夙愿与梦想。如图为综合利用海水的部分流程图，请回答：

(1)、海水晒盐：

20℃海水中主要盐类及其溶质的质量分数

盐类	质量分数
$NaCl$	2.72%
${MgCl}_{2}$	0.38%
${MgSO}_{4}$	0.17%

①海水晒盐后的母液是氯化钠的（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

②晒盐时不能将水全部蒸干，目的是使卤水中的 $NaCl$ 大量析出，而其他盐类基本不析出，请分析其他盐类不析出的原因。

③用“花水”冲洗粗盐，既可除去表面的 ${MgSO}_{4}$ 和 ${MgCl}_{2}$ 杂质，又不损失 $NaCl$ ，则“花水”应当是（填序号）。

A.蒸馏水 B.饱和 $NaCl$ 溶液 C.饱和 $NaOH$ 溶液 D.饱和 ${BaCl}_{2}$ 溶液

(2)、海水制镁：

$母液 \underset{沉淀剂}{\to} Mg {(OH)}_{2} \overset{盐酸}{\to} {MgCl}_{2} \overset{通电}{\to} Mg$

实际生产中，常选用作为沉淀剂。从海水中提取 ${MgCl}_{2}$ 历经：海水 $\to$ 母液 $\to Mg {(OH)}_{2} \to {MgCl}_{2}$ 三步转换，这样做的主要目的是。

(3)、粗盐综合应用：

①粗盐中含有少量 ${CaCl}_{2}$ 、 ${MgCl}_{2}$ 、 ${Na}_{2} {SO}_{4}$ 等可溶性杂质，某同学将该样品进行提纯。向盐水溶液中依次加入稍过量的溶液、溶液（填化学式）、 $NaOH$ 溶液。除去生成的沉淀后，再滴加稀盐酸，得到较纯净的饱和 $NaCl$ 溶液。

②电解 $NaCl$ 饱和溶液制取烧碱，该反应中的化学方程式是。

(4)、我国化学家侯德榜创立的联合制碱法，将碱厂与氨厂联合，既提高效益又减少污染。某化学项目小组设计联合制碱法的模拟流程如图所示。

①通常状况下， ${NH}_{3}$ 的溶解度远大于 ${CO}_{2}$ 的溶解度。为了提高产率，吸氨碳化塔中应该先通入的是（填“ ${NH}_{3}$ ”或“ ${CO}_{2}$ ”）。

②吸氨碳化塔中温度控制在30℃~35℃，发生反应的化学方程式为。

③该流程中能循环利用的物质是。（填化学式）

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10、水和溶液与人们的生产生活密切相关

(1)、下列净水的方法中，可以降低水的硬度的是（填字母）。

A、沉淀 B、煮沸 C、吸附 D、蒸馏

(2)、在水蒸发的过程中，下列说法正确的是。

A、水分子不断运动 B、水分子之间间隔不变 C、水分子分解成氢原子和氧原子 D、水分子保持水的物理性质

(3)、水的组成揭秘

①如图所示，在电解器玻璃管里加满硫酸钠溶液，接通直流电源，电解一段时间后，断开电源。用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，完成实验报告的书写。

	正极端玻璃管	负极端玻璃管
现象

②电解水实验说明水是由组成的。

(4)、t℃时，某固体物质（不含结晶水）的饱和溶液中，溶质质量随溶剂质量的变化如图中斜线所示。

①t℃时，该物质的溶解度为。

②P 点、Q 点表示的溶液中，溶质的质量分数相比前者和后者的关系是。

A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定

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11、利用下图装置研究氢氧化钙的化学性质。

(1)、向试管①中，通入二氧化碳，①中发生反应的化学方程式为。

(2)、向试管②中，滴加适量碳酸钠溶液，观察到的现象是。

(3)、向试管③中滴加适量的酚酞试液，再逐滴滴加稀盐酸至过量，发生反应的化学方程式为，能证明稀盐酸与氢氧化钙发生反应的现象是。

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12、实践与实验：取4根相同的干净的铁钉和4支试管，其中两支试管配有软木塞，将铁钉分别放入试管中。

试管(1)：加入雨水，使铁钉的下半部浸在雨水中，上半部接触空气，这是参照试管；

试管(2)：放入无水氯化钙(干燥剂)，用软木塞住试管口，铁钉接触空气，但不接触水分；

试管(3)：加水并煮沸几分钟，并在水面上倒些油，形成一个密封层，铁钉接触水，但不接触空气；

试管(4)：加入盐水，铁钉的下半部接触盐水，上半部接触空气；

一段时间后观察到：试管(2)和(3)中的铁钉没有生锈，试管(1)和(4)中的铁钉生锈了，且(4)中的铁钉生锈更多。

回答问题：

(1)、试管(3)中加入的水煮沸几分钟，其目的是；

(2)、你认为铁生锈不可缺少的物质是；

(3)、为什么(4)中的铁钉比(1)中的铁钉生锈更多，请提出你的看法；

(4)、怎样保护金属资源，请提出你的看法：。

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13、铁是世界生产量最大的金属。下列关于铁的实验说法不正确的是

A、一段时间后，图1试管a、b中空气含氧气的体积分数不相等 B、对比图1试管a、b中的现象可推知，铁生锈的条件之一是与水接触 C、图2硬质玻璃管中发生的反应属于置换反应 D、图2实验开始时，先通一会儿一氧化碳，再点燃酒精喷灯

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14、微晶锆陶瓷可以应用于指纹传感器。在元素周期表中锆元素的某些信息如图所示，下列有关锆的说法正确的是

A、属于非金属元素 B、原子序数为40 C、相对原子质量是91.22g D、原子核内中子数为40

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15、绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。我国在稀土资源的利用和保护方面作出了卓越贡献的科学家是

A、闵恩泽 B、张青莲 C、徐光宪 D、徐寿

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16、化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系，对下列概念间关系说法不正确的是

A、单质与化合物属于交叉关系 B、化合物与氧化物属于包含关系 C、氧化反应与化合反应属于交叉关系 D、纯净物与混合物属于并列关系

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17、化学变化中常伴随着颜色的改变。下列颜色变化是由化学变化引起的是

A、铁在潮湿的空气中一段时间后变红色 B、氧气液化后变为蓝色 C、硫酸铜粉末溶于水后溶液变为蓝色 D、氖气通电后发出红光

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18、

某化学兴趣小组开启了“低碳行动”的项目化学习之旅。

（一）制备二氧化碳

（1）兴趣小组同学们在实验室中用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身达到________的目的（如图所示）。若利用该装置制取二氧化碳，无纺布包内的药品为________（写名称）。

（二）学习“碳封存”

（2）某实验基地通过一定技术将二氧化碳压缩存入地下，实现二氧化碳的封存。从微粒视角分析，一定质量的二氧化碳气体在压缩过程中，主要改变的是________。

①分子大小 ②分子间隔 ③分子数目 ④分子种类

（3）通过植树造林，利用________作用吸收大气中的CO₂。

（三）研究“碳捕捉”

（4）根据二氧化碳的性质，可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计如图1所示实验，装置a端连接压强传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图2所示。图1中，甲、乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液。

分析图2可知，“捕捉”二氧化碳效果最好的是________（填装置序号）；写出图丙中发生的化学反应方程式________；从溶解性的角度说明乙、丙两装置效果不同的原因：________。

（四）了解“碳利用”

（5）我国杭州亚运会的主火炬所用燃料是采用废碳再生的甲醇（CH₃OH），二氧化碳转化为甲醇的原理是： ${CO}_{2} {+3H}_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{一定条件}} \end{matrix} {CH}_{3} {OH+H}_{2} O$ 。请计算制得64吨甲醇理论上能消耗二氧化碳的质量。

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19、某初中化学兴趣小组同学用如图装置进行气体制取实验，并诚邀你的加入，请回答问题。

(1)、写出图中标号仪器的名称：②。

(2)、请写出实验室用高锰酸钾制取氧气时发生反应的化学方程式。

(3)、实验室制取氢气时选用C装置相对于B装置的优点是。

(4)、氨气(NH₃)是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体，实验室制取氨气常用氯化铵固体与碱石灰固体共热。制取并收集氨气，应选用上述装置中的组合。

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20、某校实验小组用数字设备探究氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化，实验装置和测定结果如下图所示。乙溶液是，该反应的化学方程式为；25s时，所得溶液中含有的阴离子有(填离子符号)。

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