相关试卷
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1、下列关于对“”的理解错误的是A、表示磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷 B、参加反应的磷与氧气的质量比是4:5 C、反应前后磷原子、氧原子的个数均不变 D、参加反应的氧气与生成的五氧化二磷的分子个数比为5:2
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2、元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是A、该元素属于金属元素 B、该元素的元素符号为Ar C、该元素的原子核外有18个电子 D、该元素的相对原子质量为39.95
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3、“推理归纳”是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是A、和的分子构成不同,所以它们的化学性质不同 B、分子和原子都是构成物质的微粒,所以物质都是由分子和原子构成的 C、催化剂在化学反应前后质量不变,所以化学反应前后质量不变的一定是催化剂 D、分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子
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4、下列各图中不同的球代表不同元素的原子,
表示氧原子,则下列表示氧化物分子的是
A、B、
C、
D、
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5、下列物质中,属于纯净物的是A、清新的空气 B、洁净的自来水 C、冰块和水的共存物 D、石灰水
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6、下列物质由原子构成的是A、水 B、铁 C、氢气 D、氯化钠
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7、水与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是A、洁净的矿泉水是纯净物 B、净化水的方法有沉淀、吸附、电解等 C、天然水过滤可得纯水 D、水是由氢元素氧元素组成的化合物
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8、为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是A、张青莲 B、道尔顿 C、袁隆平 D、屠呦呦
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9、科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。请你根据丙烯酰胺(C3H5NO)的化学式计算后填写:(1)、丙烯酰胺由种元素组成;一个丙烯酰胺分子中共有个原子。(2)、丙烯酰胺的相对分子质量为。(3)、丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是(最简整数比)。(4)、丙烯酰胺中碳元素的质量分数是(结果精确到0.1%)。(5)、142g丙烯酰胺中含氮元素的质量为g。
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10、
关于催化剂的研究是一项重要的课题,某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
(1)催化剂在化工生产中起着重要作用,下列说法正确的是_________(填字母)。
A. 不加入催化剂化学反应就不能发生 B. 在化学反应前后催化剂的化学性质不发生改变 C. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 D. 一个反应的催化剂可能有多种 【任务二】探究催化剂
查阅资料发现氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂,于是进行相应探究。称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图所示实验。
(2)填写如表:
步骤①现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
实验结论
试管中有极少量气泡产生,带火星的木条没有复燃
称得氧化铜的质量为________
产生大量气泡、带火星的木条复燃
氧化铜是过氧化氢分解反应的催化剂
(3)步骤①③对比可以说明________。
(4)该反应的文字或符号表达式为________。
【任务三】探究催化剂的催化效果
分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜,按图1所示装置进行实验,实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触,测得相同条件下瓶内气压的变化如图2所示。
(5)对比分析图2中的________(填字母)点,可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
(6)请从催化剂的角度解释在实验过程中,上述两个反应虽化学反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因________。
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11、如图是实验室常用的实验装置。(1)、仪器①的名称是。(2)、若用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气选取的装置是(填字母),出该应的文字/符号表达式。(3)、能用D装置收集氧气是因为氧气具有且不与水反应的性质。(4)、将收集的氧气用作性质实验,如图F所示,水的作用是。(5)、写出F装置中发生反应的文字/符号表达式。
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12、氧气是参与“氧循环”的重要物质。(1)、图1中,红磷燃烧的现象是。(2)、该反应的文字/符号表达式为。(3)、利用图1装置测定空气中氧气含量并结合传感器技术,测得实验过程中容器内气体强、温度的变化趋势如图2所示。请结合实验原理,解释引起DE段气体压强变化的操作是:。(4)、分别用红磷和木炭按图1装置实验,测得压强结果如图3、图4,造成两图结果不同的原因是。
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13、金属镓(Ga)可用于制作半导体,镓元素在元素周期表的信息以及Ga、A、B、C、D、E的微粒结构示意图如图所示。元素周期表中,金属元素、非金属元素和稀有气体元素常用不同颜色区分。
回答下列问题:
(1)、镓元素位于元素周期表第周期。(2)、在元素周期表中,镓元素与A元素所占方格颜色(选填“相同”或“不同”)。(3)、如图A~E中,一共涉及种元素。(4)、E(属于铝元素)失去3个电子,形成阳离子,该离子符号为。(5)、Ga与B(属于氧元素)形成化合物的化学式为。 -
14、如图是密闭容器中物质变化过程的微观示意图(已知:“
”代表氢原子,“
”代表氧原子)。
(1)、A、B、C中表示混合物的是(填序号)。(2)、变化Ⅰ的基本反应类型为 , 发生该变化时,元素种类改变(填“有”或“无”)。(3)、从微观的角度分析,变化Ⅰ和变化Ⅱ的本质区别是。 -
15、化学用语是是学习化学的重要工具,用相应的化学用语填空。(1)、3个氮分子;(2)、氖气;(3)、硫离子;(4)、氯化镁;(5)、2个碳酸根离子;(6)、硫酸钠。
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16、下列图像正确的是
A.高锰酸钾制氧气
B.双氧水和二氧化锰制氧气
C.用两份相同的双氧水制氧气
D.水的通电分解
A、A B、B C、C D、D -
17、构建化学观念是学好化学的基础。下列说法正确的是A、元素观:水是由水元素组成的 B、微粒观:NaCl是由NaCl分子构成的化合物 C、守恒观:用于制取氧气的物质必须含有氧元素 D、分类观:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空气污染物
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18、“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。右图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法不正确的是A、图中?=37,原子核内有37个中子 B、铷元素在化学反应中容易失去电子形成阳离子,离子符号为Rb+ C、铷原子和钠原子最外层电子数都是1,因此它们具有相似的化学性质中 D、铷元素位于周期表第五周期
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19、对下列实验现象的叙述正确的是A、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体 B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体 C、电解水实验中,负极与正极产生的气体体积比为1:2 D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变白色浑浊的气体
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20、从分子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是A、夏天晒衣服容易干--分子运动加快 B、100L气体被压缩到1L钢瓶中--分子间有间隔 C、氢气在空气中燃烧--分子种类改变 D、水银温度计里的水银热胀冷缩--原子的大小发生变化