相关试卷
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1、【科普阅读】
天工开物记载:井盐需凿井取卤,煎煮成盐,形成地下盐腔。古人利用盐穴干燥密闭之性,储粮藏冰,但未能用于储能。
地下盐穴盐腔是利用水溶开采方式在地下米深度的盐层中形成人造地下洞穴。盐岩具有极低的渗透率与良好的蠕变性,密封极佳。
压缩空气储能是利用盐穴储气的先进技术:用电低谷时,电能压缩空气存入盐穴;高峰时释放空气发电,效率。全程空气成分不变,无燃烧、无排放。
此外盐穴储氢成本比电池低倍。江苏金坛盐穴压缩空气储能电站是世界首座非补燃式电站,该电站年发电量约亿千瓦时,全年可节约标准煤万吨,同时减少排放万吨,为我国实现碳中和目标提供了有力支撑。
(1)、古人“煎煮成盐”,需要经过填“降温”或“蒸发”结晶的过程。(2)、煤属于填“可再生”或“不可再生”能源,其主要成分碳完全燃烧的化学方程式为 , 其基本反应类型为反应。(3)、压缩空气储能过程属于填“物理”或“化学”变化,与燃煤发电相比,压缩空气储能技术有利于缓解的环境问题是。(4)、“盐穴储气”用盐穴提供的巨大空间储存天然气,原理如图所示,从填“”或“”端注水可排出盐穴天然气。
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2、某化学兴趣小组做的“铁丝在氧气中燃烧”实验,通过测量得到下图数据。下列说法正确的是( )
A、瓶中放少量水,用于吸收有毒物质 B、开始采集数据时,瓶内不是纯净的 C、铁丝停止燃烧是因为瓶内被耗尽 D、铁丝在中燃烧的现象为生成黑色 -
3、物质鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案中,不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别铁片和铜片
观察颜色
B
鉴别棉纤维和羊毛纤维
取样,分别燃烧闻气味
C
除去溶液中混有的少量
加入过量 , 过滤
D
除去中的水蒸气
通过盛有浓硫酸的洗气瓶
A、A B、B C、C D、D -
4、实验设计的严谨性会影响结论的准确获得。下列实验能达到实验目的的是( )A、
探究能否与水反应
B、
探究分子运动现象
C、
探究空气中的含量
D、
探究不同催化剂的催化效果
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5、 和是制作“天气瓶”的常用物质,两种物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是( )
A、时,的溶解度大于的溶解度 B、时,饱和溶液中的溶质的质量分数为 C、时,将加入水中得到溶液 D、时,将饱和溶液降温至会有晶体析出 -
6、绿原酸是中药金银花的成分之一,可抗菌抗病毒。下列说法正确的是( )A、绿原酸中碳元素的质量分数 B、绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成 C、绿原酸中氢元素、氧元素的质量比为: D、绿原酸由个碳原子、个氢原子、个氧原子构成
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7、我国明确提出了减排目标:二氧化碳排放力争于年前达到峰值,努力争取年前实现碳中和。完成各小题。(1)、我国科学家把捕集到的高浓度与反应制甲醇,该反应前后分子种类变化的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是( )
A、甲醇的化学式为 B、参加反应的与分子个数比为: C、化学反应前后原子数目发生改变 D、反应物和生成物中共有种氧化物(2)、下列跨学科实践活动涉及的化学知识正确的是( )选项
跨学科实践活动
化学知识
A
基于碳中和理念设计低碳行动方案
低碳行动的目的是不排放
B
用橡皮泥制作二氧化碳分子模型
是由碳原子和氧分子构成的
C
调查家用燃料的变迁与合理使用
从煤到天然气的转变可减少酸雨的形成
D
垃圾的分类与回收利用
废弃易拉罐属于不可回收垃圾
A、A B、B C、C D、D -
8、下面化学用语表示正确的是( )A、镁离子: B、两个氧原子: C、硫酸铜: D、氯化亚铁中铁元素的化合价:
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9、深圳是沿海城市,海水资源丰富。下列关于海水利用的说法正确的是( )A、海水经过滤可直接饮用 B、海水淡化可用蒸馏法 C、海水中含量最多的是钠元素 D、海水晒盐是化学变化
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10、推进绿美广东生态建设,从我做起。下列做法不符合绿色化学理念的是( )A、工业废水直接灌溉农田 B、推广使用可降解材料 C、优化废旧电池回收技术 D、植树造林营造绿水青山
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11、电制气技术(PtG)利用CO2甲烷化反应,有望解决碳排放难题,原理如图。
(1)、 KOH和NaOH都可以用于吸收CO2。写出氢氧化钾做吸收剂时发生的化学反应方程式。(2)、根据下列信息,从成本和绿色化的角度考虑,你选择作为CO2的吸收剂,理由是。吸收剂
吸收速率
价格(元/kg)
再生能耗
KOH
更快
6.8
更大
NaOH
快
2
较低
(3)、 CO2甲烷化主反应为: , 通过该反应制备32kg CH4理论上可消耗CO2的质量为多少?(写计算过程)。(4)、 PtG技术独特优势还有(写一点)。 -
12、芯片是人工智能领域的核心材料,由高纯硅和铜等材料加工制成。工业上用石英砂(主要成分SiO2 , 少量Fe2O3杂质)为原料制得高纯硅,工艺流程如下图(已知:SiO2不与盐酸反应,且不溶于水和盐酸)
(1)、酸浸后废液中的溶质是(填化学式),操作Ⅰ名称是。(2)、冶炼炉中产生的废气是有毒的,则发生的化学反应方程式为。(3)、纯化炉发生的化学方程式为。该反应属于反应(填基本反应类型)。该反应需在无氧环境进行,原因是。(4)、该工艺流程中可循环利用的物质有。(写名称,填一种)(5)、如图,从长晶炉中获得平均粒径1mm的晶体应选择温度℃。
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13、中国的茶文化源远流长,多数同学都有饮茶的习惯,但茶垢的清洗经常让我们烦恼;利用茶垢清洁剂与热水的反应,可快速将茶垢去除干净。为此,某兴趣小组进行了以下实验探究。
探究一:探究茶垢清洁剂的主要组成结构
【资料卡片】茶垢清洁剂的主要成分是过碳酸钠,过碳酸钠主要由Na2CO3、H2O2结合而成。
请根据提供的实验用品,设计实验方案,验证其组成成分。
实验用品:茶垢清洁剂、水、MnO2、CaCl2溶液、澄清石灰水、带火星木条、试管
(1)、完成实验操作。实验操作
实验现象
实验结论
实验一:取适量的茶垢清洁剂放入试管,加水溶解后加 , 并用带火星木条伸入试管中
观察到
成分有H2O2
实验二:
成分有Na2CO3
(2)、实验二中发生的反应化学方程式为。茶垢清洁剂在水中分解成Na2CO3和H2O2 , 随之快速释放大量的氧气,这些气体进入茶垢的微小缝隙,使茶垢脱落。
(3)、探究二:探究Na2CO3溶液中的哪种粒子加快了H2O2溶液的分解推测Na2CO3可加快H2O2产生氧气的速率。究竟是Na2CO3溶液中的哪种粒子加快了H2O2溶液的分解呢?兴趣小组展开了探究。
【查阅资料】Na2CO3溶液中含有Na+、、OH-、H2O
对照实验设计表
体积/mL种类
实验3
实验4
实验5
10%H2O2溶液
10
10
10
5%NaCl溶液
5
0
0
5%Na2CO3溶液
0
a
0
NaOH溶液
0
0
5
(注:NaOH溶液与5%Na2CO3溶液pH相同,以控制OH-浓度一致)

①实验4中a的数值是。
②通过讨论分析,不可能是H2O加速分解原因是。
③通过分析氧气传感器曲线图可得出的实验结论为。
(4)、反思与评价:根据实验分析,该茶垢清洁剂在(填"酸""碱"或"中")性条件下,使用效果更佳。 -
14、阅读下列科普短文。
【材料一】稀土元素性质非常活泼,从富含稀土元素的矿物中提取稀土,是一个复杂的化学过程,常涉及多种分离方法。稀土是不可再生的战略资源。我国长期承担了世界主要供应国的角色,却也付出了破坏自身天然环境与消耗自身资源的代价。
【材料二】氢能是一种理想的清洁能源,其制取和储存是科学研究的重要方向。制氢的技术有多种,其中煤气化制氢约占56%,天然气重整制氢约占21%,电解水制氢约占1%。此外,在一定温度下,利用Fe-Mo/C作催化剂裂解乙醇也可以制备氢气。科研人员研究相同温度下裂解乙醇制备氢气时,催化剂中Mo与Fe最佳质量比的实验结果如图1,氢气产率越高,说明催化剂效果越好。我国科学家发明了稀土元素(Ce)的氧化物为催化剂将甲烷中的氢转化为氢气的工艺,反应原理如图2所示。随着低耗能制氢及高效储氢问题的解决,氢能终将在各领域实现大规模的应用。
(1)、从材料一可知,稀土元素在自然界中主要以(填“单质”或“化合物”)形式存在。(2)、图1可知,在相同温度下,相同时间内,裂解乙醇制氢气所需的催化剂中,Mo与Fe的最佳质量比为。(3)、根据图2,写出铈(Ce)的氧化物催化制氢的化学反应方程式。(4)、下列说法中不正确的是(多选)(填序号)。a.目前制氢的原料主要来源于化石燃料
b.裂解乙醇(C2H5OH)制氢指将乙醇分解只生成H2和CO2
c.现阶段氢能已经大规模使用
(5)、稀土资源是不可再生的。为保护稀土资源,我们应该采取的措施是。 -
15、将一定量的氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象。为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,甲同学采取图1实验装置进行以下实验,三颈烧瓶中盛放溶液X,用恒压漏斗匀速加另一种溶液,并在A、B、M三个时间点取出少量溶液进行实验。传感器获得实验过程中pH与温度变化分别如图2、图3所示。下列说法不正确的是( )
A、从图2推测X溶液为稀硫酸 B、M点时取出的溶液只含一种溶质 C、加入氯化钡溶液,有白色沉淀,可推测该溶液是A点取出的 D、取B点溶液滴加碳酸钠,无明显现象,可证明硫酸已和氢氧化钾反应 -
16、下列方法正确的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
检验集气瓶中无色气体是
将燃着的木条伸入瓶中,观察是否熄灭
B
除去中含有的和
将气体通过氢氧化钠固体干燥剂
C
除去食盐中混有的纯碱
加入过量的稀盐酸后蒸发结晶
D
鉴别溶液与溶液
分别滴加溶液,观察现象
A、A B、B C、C D、D -
17、下列实验设计不正确的是( )A、探究空气中氧气的含量
B、澄清石灰水变浑浊,证明蜡烛中含有碳元素
C、探究铁生锈需要接触水
D、滴入水,红墨水向右移动,证明氢氧化钠溶解放热
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18、初中化学常见纯净物M、甲、乙、丙、丁,其物质类别、部分元素化合价及转化关系如图("—"表示相互反应,"→"表示一步转化)。甲、乙、丙、丁含同种元素,丁的溶液呈黄色。下列说法正确的是( )
A、乙→甲中,乙发生氧化反应 B、反应①和③都观察到溶液变为浅绿色 C、反应②和④的化学反应可能相同 D、甲可与盐溶液通过置换反应转化为丁 -
19、 KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。T3℃时,分别向盛有10.0g水的甲、乙试管中加入等质量的两种晶体,充分溶解后现象如图所示。下列说法正确的是( )
A、乙试管中加入的晶体是NaCl B、试管中溶液的溶质质量分数:甲>乙 C、将乙试管降温至T2℃,一定有晶体析出 D、甲试管恒温蒸发水,溶质质量分数变大 -
20、某电热蚊香(如图)通电后,陶瓷发热元件(主要成分为氧化铝)对芯加热。其有效成分为氟氯醚菊酯(C17H16Cl2F4O3),受热后有效成分扩散到空气中。下列说法不正确的是( )
A、氟氯醚菊酯中碳元素质量分数最高 B、每个氟氯醚菊酯分子由42个原子构成 C、塑料外壳和陶瓷发热元件是合成材料 D、受热后,氟氯醚菊酯分子运动更剧烈