相关试卷
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1、生活离不开化学，化学与生活息息相关。请回答下列问题：
(1)、生活中用漏勺捞饺子，该操作的原理类似化学实验中的 操作。(2)、小红的妈妈喜欢用葡萄酿酒，葡萄酿酒是 （填“物理”或“化学”）变化。(3)、切洋葱时可闻到刺激性气味，说明分子具有的性质是 。(4)、用水壶烧水，水烧开时壶盖被顶起，用分子的观点解释 。 -
2、化学是一门中心的、实用的、创造性的科学，它指导着我们更科学地认识、改造和应用物质。
(1)、微观认识物质：①氢气是由大量构成，化学符号为 ；一个氧分子是由构成。
②金刚石和石墨都是由碳原子构成的，但它们的性质却差异巨大，原因是 。
(2)、改造物质：如今科学家门不仅能够通过扫描隧道显微镜观测到原子和分子，而且实现了对原子和分子的移动、和复制。(3)、应用物质：性质决定用途，用途体现性质。烟花、照明弹中用到镁粉作燃料，利用的是镁燃烧时 ， 写出镁在空气中燃烧的文字表达式 。 -
3、研究和学习化学有许多方法，下列方法中所举示例正确的是
选项
方法
示例
A
分类法
根据所含物质种类，可将物质分为纯净物和混合物
B
观察法
物质变化中观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化
C
类比法
试管可以直接加热，推测烧杯也可以直接加热
D
归纳法
水和二氧化碳都是由分子构成的，因此物质都是由分子构成
A、A B、B C、C D、D -
4、某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“●”代表碳原子，“〇”代表氧原子。下列说法中不正确的是
A、过程Ⅰ反应类型为化合反应 B、过程Ⅱ发生了化学变化 C、过程Ⅰ中原子种类不变 D、排列再紧密的分子之间也有间隔 -
5、下列设计的实验方案，不能达到相应实验目的的是
选项
A
B
C
D
方案
目的
检验蜡烛燃烧生成水
验证分子在不断运动
探究温度对分子运动速率的影响
探究分子间有间隔
A、A B、B C、C D、D -
6、实验基本操作练习时，要知其然并知其所以然。对下列实验操作解释不合理的是A、不能用量筒作为反应容器——某些反应会放热或吸热容易导致量筒测量不准确 B、熄灭酒精灯时不能用嘴吹灭——防止引发火灾 C、给试管中液体加热时，试管口不要朝向有人方向——以免液体沸腾喷出伤人 D、酒精灯用毕及时盖上灯帽——防止酒精挥发，避免灯芯留有水分致使以后不易点燃
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7、下列对宏观事实的微观解释不正确的是A、一滴水中含有1.67×1021个水分子——分子很小 B、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL——分子变小了 C、氧气和液氧都可支持燃烧——同种物质分子，化学性质相同 D、湿衣服在阳光下晾晒比在阴凉处干得快——温度越高，分子运动越快
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8、下列物质的性质描述中，属于化学性质的是A、氮气难溶于水 B、酒精具有挥发性 C、甲烷具有可燃性 D、铜是紫红色固体
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9、下列实验基本操作中，不正确的是A、
点燃酒精灯
B、
读取液体体积
C、
用橡皮塞塞住试管口
D、
称量10.05g固体
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10、做化学实验时你一定留心观察过，在下列仪器中盛放固体药品的仪器是A、
广口瓶
B、
细口瓶
C、
烧杯
D、
集气瓶
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11、变化在生活中无处不在。下列过程中不涉及化学变化的是A、
钢铁生锈
B、
风力发电
C、
植物生长
D、
天然气燃烧
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12、近年来，我国科技发展日新月异。下列科技成果中，主要属于化学研究范畴的是A、神舟飞船发射轨道的设定 B、研究北斗卫星的运动情况 C、利用二氧化碳人工合成淀粉 D、无人机在各个领域的广泛使用
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13、兴趣小组取含氯化钙杂质的氯化钠样品25g，向其中加入80g水完全溶解，再加入100g碳酸钠溶液，恰好完全反应，过滤，得到该温度下的不饱和溶液。产生沉淀的质量随时间的变化如图所示。
(1)、恰好完全反应时产生沉淀的质量是g；(2)、请计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。 -
14、兴趣小组就某些酸、碱、盐之间是否发生反应进行实验探究（仅用所给的药品来完成实验）。
【实验药品】稀硫酸、稀盐酸、NaOH 溶液、K2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaCl 溶液、酚酞溶液
【实验探究】兴趣小组做了下列几组实验，请完善下面内容：
【实验现象】实验①、②均无明显现象，③有气泡产生，④的实验现象是。
【补充实验】实验①、②均无明显现象，小明认为这两种实验实质相同，小梅则认为这两种实验实质不同。为证明自己的猜想成立，小梅在实验过程中使用了酚酞溶液。
【实验结论】上述 4 组实验中能发生反应的实验是（填序号）。写出能发生反应的化学方程式（任写一个）。
【拓展延伸】实验结束后，他们将所有废液收集在废液缸中静置，观察到白色沉淀和红色的上层清液。为了确定沉淀和清液的成分，继续展开探究。
【查阅资料】Ba（NO3）2溶液显中性，且 Ba2+有毒。
【实验 1】探究沉淀的成分。
【提出猜想】Ⅰ. 沉淀只有BaSO4；Ⅱ. 沉淀只有BaCO3；Ⅲ. 沉淀中含有 BaSO4和 BaCO3
【进行实验】小明取少量沉淀于试管中，滴加 （请补充完整实验操作和观察到的现象），证明了猜想Ⅲ是正确的。
【实验 2】探究清液的成分。
①取少量清液于试管中，向其中滴加几滴 Ba（NO3）2溶液，无明显现象。
②另取少量清液于另一支试管中，滴入几滴 ， 有白色沉淀产生。
【解释与结论】探究活动结束后， 兴趣小组内的成员通过讨论分析， 一致认为清液中含有的离子是 （指示剂除外）。
【处理废液】为了防止污染环境，小明向废液缸中加入适量（一种试剂），对废液进行处理后，将固体回收进一步处理，溶液排放。
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15、在实验室里利用如图实验装置制取有关气体。
(1)、写出图中仪器的名称：a。(2)、实验室用 A 装置制备氧气，应选用的药品是。(3)、实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式是。(4)、实验室制取氢气，应选择的发生装置是 （填字母序号）。C、D 装置都可以用来收集氢气， 据此写出氢气的物理性质；(5)、F 装置与 B 装置相比，其优点是。(6)、乙炔（C2H2）是一种无色无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。电石（CaC2）固体与水常温下反应生成乙炔（C2H2）和氢氧化钙，实验室制取并收集较为纯净的乙炔气体的装置组合是。 -
16、
对工厂烟气进行脱硫处理，可减少二氧化硫和硫化氢等含硫化合物的污染。
I..用粉煤灰（主要含 Al2O3、SiO2等）制备碱式硫酸铝【Al2（SO4）x（OH）y】溶液，可用于烟气脱硫，能有效减少二氧化硫的排放。已知：SiO2是一种难溶于水、难溶于酸的固体。
（1）操作 1 是。（2）酸浸时 Al2O3发生反应的化学方程式为。（3）调节 pH 约为 3.6 目的是消耗溶液中过量的酸，滤渣的主要成分是。Ⅱ．有毒的 H2S 气体常用脱硫液吸收和活性炭吸附氧化进行处理。
（4）一种用氯化铁溶液循环脱硫工艺的物质转化如图 1 所示。图 1 中 X 物质是（填化学式）。（5）表面喷淋水的活性炭可用于吸收 H2S，其原理可用图 2 表示（aq 代表溶液）。其它条件不变时， 若水膜过厚，H2S 的吸收率减小的原因是。 -
17、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，科学技术的进步证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。图 2 是元素周期表的一部分，请按要求回答问题：
(1)、图 1 的元素名称是；(2)、Ne 元素的化学性质稳定，是因为它的原子具有结构；(3)、图 2 中元素①与元素②组成的化合物的化学式为；(4)、金属原子容易（填“失去”或“得到”）电子，因此锂、钠、钾等金属常被用作电池材料。研究表明，半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图 3 是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是电池；(5)、具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是 （填字母序号）。A、NO 和 O2 B、CO 和 N2 C、SO2和 CO2 D、和 -
18、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。(1)、现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料主要包括煤、和天然气；(2)、南宁市的很多家庭已经使用天然气作燃料，天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到家中，请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因。(3)、天然气不仅可作燃料，同时也是一种重要的工业原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应可制备合成气（两种可燃性气体的混合物，其中一种是单质），反应的化学方程式为。(4)、现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容忽视。所以，开发和利用新能源成为越来越迫切的要求。下列属于新能源的是 （填字母序号）。A、氢能 B、核能 C、生物质能 D、太阳能
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19、如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题。
(1)、碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的性。(2)、黄铜是铜与锌的合金，其硬度（填“大于”或“小于”）纯铜。(3)、干电池的材料很多可以回收利用。例如双氧水与回收的二氧化锰 可用于实验室制取氧气，写出反应的化学方程式。(4)、向 AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，若滤液呈无色，则滤液中一定含有的溶质是（填化学式）。 -
20、如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线。
(1)、交点 P 的含义是。(2)、50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是。(3)、50℃时，将 50gA 加入 50g 水中，充分溶解后，所得溶液质量为 g。(4)、B 中混有少量 A 时，可用的方法提纯 B。(5)、下列说法不正确的是 。A、C 的溶解度最小 B、20℃时，A 的饱和溶液和 C 的饱和溶液的溶质质量分数相等 C、20℃时，三种物质的饱和溶液升温到 50℃，溶质的质量分数的大小关系是：A>B>C D、将 50℃时，A、B 的饱和溶液降温到 20℃，析出晶体的质量：A>B